（精品）六年级的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
飞过农村城市，飞过高山江河，飞过平原盆地，我们来到了这美丽而神奇的地方——九寨沟。
九寨沟位于四川省阿坝藏羌族自治州九寨县。这里的山直插云天、峰峦叠障；这里的水刚柔相济，动静结合；这里的人能歌善舞、热情豪放。
来到九寨沟，首先映入眼帘的完全是一幅仙境的样子：青山环绕绿水，绿水倒映青山，让我们不得不相信这里是神仙也梦寐以求的地方。
春天的九寨是明媚的，夏天的九寨是灿烂的，秋天的九寨是绚丽的，冬天的九寨是圣洁的。现在正值夏末秋初，而山上却已经有了火红的枫叶。青山上夹杂着红色的枫叶与黑色的牦牛，让人耳目一新。走进九寨沟的山，越是走到高处，周围的云气就越重，让人有一种云里来，雾里去的感觉，更让人有仙境云雾缭绕的感觉。下山时，踏在木板上，看着阳光透过参天的古木落在地上的碎片，也别有一番滋味在心头。
水是九寨沟的灵魂，是她的精灵。这精灵刚柔相济，时而平静得如一面明镜，时而又如一匹人可驯的烈马，奔腾而下。老虎海的倒影使人陶醉。这蓝天白云，这高山巨木，全投入了这碧水的怀抱。水在树间流，树在水中长，花树开在水中央。这是怎样的.一幅画呀！让人无法忘却。树正、珍珠滩瀑布落地有豆大的水珠形成了一个白色的大珠帘。过往的游客都会感觉到有水气和飞溅的水珠。
藏民们是热情的，是豪放的，是好客的，是纯洁的，洁白的，哈达代表他们纯洁的友谊，老舍先生说：“蒙汉情深何忍别，天崖碧草话斜阳。”可藏族和汉族又何尝不是呢？有人说，藏民们会说话的就会唱歌，会走路的就会跳舞。吃的是手抓肉，烤全羊。喝的是酥油茶、青稞酒。正像歌里所唱的：牦牛代表我的心。
美好的时光总是留不住的，想到我们即将离开这个童话世界，不免有些伤感。可行程总是要执行的，我们注定不能在这里多待。
飞机呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼这片土地吧！别了，神奇的九寨。
六年级的作文 篇2
在我眼里，妈妈是个严厉的女人，她很少抱我，从小到大，我都是在妈妈的呵斥下长大的。看着别的孩子在母亲怀里撒娇，我总是有些嫉妒：别的孩子都可以在母亲怀里撒娇，我为什么不可以呀？
但在一个秋天的下午，改变了我对妈妈的看法。那是个秋高气爽的下午，我同往常一样，踩着一地的落叶快乐地奔跑，像一只出笼的小鸟。妈妈站在一棵大树下等我，她穿着工作的白衬衫和黑裙子，全身没有一根多余的线条。我看见妈妈，却一偏头，赌气地想：谁叫你昨天骂我呀？我就不理你！就在这一瞬间，我没看清脚下，“砰”地撞到身旁的.电线杆，刹那，痛感在我左眼弥漫开来，我的左眼被一片血色所覆盖，我号啕大哭：“妈妈——我疼——” 我的右眼清楚地看到简洁干练的妈妈不顾仪容，惊慌失措地跑过来。然后，我落入了一个温暖的怀抱。这个怀抱是那样温暖，在妈妈的怀抱里，我感受到了妈妈的惊慌，还感受到了妈妈严厉的外表下那一颗深爱女儿的心。原来，妈妈是爱我的，很爱很爱。我停止了哭泣，依偎在温暖的怀抱里，可是，却有大串大串眼泪落到我的脸上，那是妈妈流出的眼泪。“妈妈……不哭……”我安慰妈妈，痛感却越来越强烈，我头一歪，痛晕了过去……
每一个妈妈都是爱孩子的，她们给予孩子的怀抱都是温暖的，充斥着对孩子深深的、无言的爱。
六年级的作文 篇3
记得在上五年级时，我写过一篇作文，被选上参加全市举行的征文比赛，没想到……
我清清楚楚地记得，上星期三下午，因为晚上的作业太多了，所以我就在学校里写了一些，便急忙回家去。刚走到校园，碰到了五年级时教我的语文老师，我很有礼貌地说：“老师好！”老师也会意的向我笑了笑，当我快走到家门口时，老师说：“你急着回家吃饭吗？”我回答：“不急，有什么事吗？”老师把我叫了过去，原来是一个好消息：我的作文发表了！
我开始有点不相信，但老师又把我带到了办公室，当我看到书上我曾经写过的那篇文章时才信以为真。为了表扬我，老师把那本编有我作文的书送给了我，我别提有多高兴了。后来我又看了看，我们那个年级只有我一个人的作文发表了，当时我的心情真是无法形容，我十分自豪地把这本书拿给我的家长看，爸爸妈妈也乐得合不拢嘴。
我知道，在我上五年级时曾经写过好多文章，可是没有一篇被刊登的，这一篇作文是我觉得自己写的.最好的，因为那次征文比赛的主题是：情满人间，感恩有您！一想到爸爸妈妈工作时劳累不堪的样子，我就感慨万千，才写出了那篇好文章。
我为我自己喝彩，因为只有努力才会成功，我一定能写出许多更好的文章。为我喝彩！今后的我一定更精彩！
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