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六年级关于描写大海的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级关于描写大海的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级关于描写大海的作文1
你也许见过那直插云霄的高山，也许见过那一望无际的大草原，还有那屋前的大槐树和小山村的袅袅炊烟，但我永远忘不了的却是家乡的大海。
早晨，红红的太阳从东方冉冉升起，阳光染红了半边天。在大海边，乱石穿空，惊涛拍岸，宝蓝色的海水用力拍打着金色的沙滩，海鸥在空中盘旋，绚丽多彩的朝霞映在宽阔的`海面上，就像五彩斑斓的珍珠在跳着水上芭蕾。
中午，大海更加动人，海面湛蓝湛蓝的，好似一块巨大的蓝宝石，熠熠生辉，灿烂的阳光轻轻地撒在海面上，犹如点点碎金在海面上闪烁。在海里游泳的大人和孩子们，互相追逐、嬉戏，海边的渔家妇女在高兴地挑着扇贝，她们的脸上荡漾着丰收的喜悦。
晚上，星星在天空中调皮地眨着眼睛，人们在海滩上燃起熊熊的篝火，忙碌了一天的人们围着火堆唱起了优美的渔歌，渔火在远远的海面上跳动，海天相连，使你分不清到底是空中的星星还是渔家的火光，到处充满着欢乐、充满着神奇。
大海不但美丽，还是一座巨大的宝库。海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了，海底有各种各样的珊瑚，有的像绽放的花朵，有的像分枝的鹿角。海参在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾身披铠甲，划过来，划过去，样子还挺威武，小螃蟹在海边的石缝中调皮地爬来爬去，在不停地玩着捉迷藏的游戏。
家乡的大海啊，你是美丽的，你是富饶的，我由衷的赞美你，我永远爱你!
六年级关于描写大海的作文2
我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。
早上，海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面，波光粼粼，美丽极了。海鸥贴近海面，快乐地展翅飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!勤劳的.渔民驾着渔船，出海打鱼了，也可谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”!
午时，漫步在金色的沙滩上，听着那海浪冲击礁石的欢快音乐，真是舒服极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳，身后留下一串串小小的脚印，老爷爷在悠闲地度着方步，青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐，那么迷人。
傍晚，是海水涨潮的时候，大海变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着，浪涛犹如千万匹白色的战马，呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声，仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时，人们又来到海边散步，迎面吹来的海风，使人们神清气爽，看着那大海，让人忘记工作中的烦恼，一天的疲惫刹时全消了。
夜晚，一切都慢慢地静下来，大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星，三三两两，挂在半空中，调皮地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空，一闪一闪地，似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。
啊!大海，我爱你!你是那么美丽，那么迷人，怎么能不给人无限的遐想呢!
六年级关于描写大海的作文3
暑假期间，我和妈妈一起来到青岛，看到了盼望已久的大海。
坐了十几个小时的火车，终于到达了目的地。那时已经是凌晨四点多了，为了看大海，我们找了间离海近的旅馆住了下来。
天还没大亮，我就已经等不及了，跟妈妈打了一声招呼，独自一人就来到海边看日出。
这时，天空还是一片浅蓝浅蓝。不久，东方出现了一道红霞，我知道太阳就要出来了，便目不转睛地望着那里。过了一会儿，天空被染红了，渐渐的，越来越亮。忽然，在水天相接的地方露出了边线，是粉红?是大红?那么鲜艳。“是太阳!”我大叫起来。那果然是太阳，它露出了半边笑脸，渐渐地扩大，成了半圆形，不一会儿，它像负着什么重担似的，使劲儿向上升。到了最后，它终于挣脱了地面，完全跳出海面。霎时，一片金灿灿的光芒洒向大地，洒向人间。
天大亮了，此时海边的`景色更是动人。
踩在海边沙滩上，感觉软绵绵的，舒服极了。走一步留下一个脚印，真是有趣!海滩上到处都是干奇百怪的贝壳，有圆形，有半圆形，有圆锥形……还有些像各式各样的动物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如鸡，如虎……真是姿态万千。一排排海浪涌上来又退下去，好像在抚摸着细细的海滩，也抹去了我走过海滩后留下的脚印。躺在海滩上，豁然间理解了什么是开阔，什么是壮观。
啊，迷人的大海，你广阔无边，雄伟壮丽，令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢?
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