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描写劳动最光荣六年级作文

时间:2024-05-06 07:24:37 六年级 我要投稿
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关于描写劳动最光荣六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于描写劳动最光荣六年级作文,欢迎大家分享。

关于描写劳动最光荣六年级作文

关于描写劳动最光荣六年级作文1

  “让我们唱起劳动的赞歌,体会家国情怀……”老师的手里捧着一本红色的书,上面赫然写着“美好生活,劳动创造”。听着老师的激情演讲,我不由自主地举起手来,成了第一个读这本书的幸运儿。

  翻看着一个个劳动者的故事,心儿翻滚着、激动着。一个个身影在我眼前出现,他们都是普通的劳动者,却给我们身边带来了美好和感动。

  初冬的清晨,天还没有完全大亮,小区里,一个个清洁工就已经早早地开始忙碌了。他们挥舞着扫把,书写着一个个劳动者的篇章。满地的树叶飞舞,他们依然一片片、一丝不苟地清扫着。1小时过去了,两小时过去了,路边干干净净没有一点灰尘。当我们背着书包感受着小区内,清晨的美丽风景的时候,有谁知道早已有人劳动了一个上午。一路行来,道路洁净,两旁大树像守卫我们的哨兵一直送我们到校门口,看到了保安叔叔、亲爱的老师、认真的礼仪岗检查员,大家互相打招呼、招招手,这一切的背后又有多少劳动者的默默地付出呢?

  中午当我们吃上香喷喷、热气腾腾、美味可口的饭菜时,心里又在想,是谁为我们烧菜烧饭呢?当然是食堂的叔叔阿姨们。为了让我们吃上安全卫生冒着热气的饭菜,不知道有多少人在默默付出呢!

  饭后,同学们在操场在走廊散步、晒太阳、运动着……教室里,也总有几个身影在捡纸屑、在清扫地面、在整理作业本……那是我们的小岗位在行动呢!我们也是光荣的.劳动者。

  热爱劳动是做人、立身、安家、兴邦的根本。正是依靠着劳动,人们有了智慧、有了物质财富和精神财富的积累,促进了家庭和社会的进步。劳动是我们中华民族虽然历经了千万分的艰难曲折,但是始终屹立在世界的东方的传家宝。

  “人由两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”陶行知爷爷说的真好。是劳动,给我们带来了整洁,给我们带来了科技进步,给我们带来了美好的一切。爱劳动的人其实就在我们身旁,只是我们没有用心去发现。五千年的创造让我们有了现在的高楼大厦、高铁、航天飞机……劳动给我们带来了多么美好的东西啊,劳动也必将让我们的未来更加美好,实现我们中华民族的强国梦。

关于描写劳动最光荣六年级作文2

  车子缓缓地在公路上行驶。斑斑驳驳的光跃进窗内,偷偷地,悄悄地,耀眼而炙热。路旁的排排大树,由于车的行驶,一棵棵往后倒退,只在眼里留下一抹模糊但清亮的翠绿。天气好得很,蓝蓝的一片,似是从颜料盘里挑选出来涂上的,没有杂质,只是纯粹的蓝。

  遇上了堵车,车子被束缚了脚步。“咚咚咚”一阵巨响传入耳中,转头一看,一群带着安全帽的工人在工地里埋头干活。人人都在做自己的活。一些人在石堆旁端详了一阵,挑选出合适的石头。他们把石头一把举起,扛在肩上,搬到一处空地上。石头的碎屑被遗留在了他们的衣服上,积攒成一层厚厚的灰。

  细瞧,这些石头都是实打实的,一块起码有七八十公斤,这重量几乎比得上工人们自己的重量。石头毕竟是没经过打磨的,边边角角总会有点尖锐,有时会把工人们的衣服磨出小洞。一些人手里拖着钢筋,小心翼翼地把钢筋条插在相应的位置,容不得一点倾斜,容不得一点差错。他们的手上满是铁锈,乌漆麻黑的。现在正值三伏天,太阳猛得紧,不开空调简直无法生存。他们从来享受不了这种待遇,哪怕是电风扇也不能。阳光烧灼着他们的.身体,本就黝黑的皮肤又多了几分黑和红。脖颈上淌着热汗,从上到下,从左到右,从外到里,几乎没有一处少了汗珠。浅色的衣服变成了深色。

  做完一项工作,他们也不去阴凉的地方,只能就近坐在石头上。时近饭点,他们各自手里端着一盒盒饭,原地解决。一盒盒饭,有这么好吃吗?他们狼吞虎咽地往嘴里塞,嘴角上扬,眼睛微弯。偶尔传来工友间互相打趣插诨的话语,以及彼此爽朗的笑声。听在我耳中,居然是满满的幸福和满足。

  车子终于可以开始龟速前行了,回望工地,吃过午饭的他们,转身又开始工作了。

  马克思说过:“劳动创造世界。”的确,生活中的很多东西都是这样创造出来的,是经过一个个人的心血和劳动的结晶。青藏铁路,港珠澳大桥,三峡水电站哪个不是人们日夜付出、殚精竭虑的成果,哪个不是人们不惧风雨、勤勉劳动的功劳?

  劳动是一切的根源,也是一切的基础。无劳动,无美好生活。劳动,最光荣。

关于描写劳动最光荣六年级作文3

  小时候,妈妈对我说:“长大后,要靠自己的双手去生活,不要不劳而获,因为劳动最光荣。”那时我还小,不懂劳动是什么,只是一脸迷茫地看着妈妈,妈妈笑了笑,摸着我的头说:“乖孩子,等你长大后你就明白了。”直到那一天,我明白了劳动能给我们带来什么。

  那天是周四卫生大检查,我负责把教室后面那个箱子里的饮料瓶抬出去卖了。领到任务,我满心欢喜,我迅速地走到了教室后面,抬起箱子,谁知道,箱子不知道被哪个淘气包给弄散架了,瓶子滚了一地。我的工作由卖瓶子变成了捡瓶子外加修箱子。我把箱子修好后,开始捡瓶子。刚开始还好,伴随着我捡瓶子的动作越来越快,随之而来的还有一股股恶臭味。我只好把头扭过去,捏着鼻子去捡。“咦,这是什么?怎么是软软的?”我把头扭回去一看,是一个发霉的鸡肉卷。

  好恶心!!但看着由于我的失误而滚得满地都是的瓶子,我心里只有一个念头,就是赶紧把瓶子给捡起来。我忍受着扑鼻而来的恶臭,继续工作在我的岗位上。过了一会儿,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴到地板上,我没有理会它,继续捡我的瓶子。我看着地板上的瓶子越来越少,我露出了笑容。不一会儿,我就把地上剩余的瓶子捡到箱子里去了。虽然瓶子都到他们该到的地方了,但是地板上还有很多垃圾。

  我拿起扫把左扫扫,右扫扫……恶臭味是越来越大了,我不禁皱了皱眉头,我仍旧坚持着。又过了一会儿,我实在是受不了了,只好用手捏住鼻子。看看被垃圾占领的地盘越来越小了,我心里乐开了花。原本我已经是很累了,但不知为什么,我全身仿佛充满了力量,迅速地将垃圾聚成了一堆,我拿起簸箕,快速的把这些“臭气弹”撮起来倒进垃圾桶,每倒进垃圾桶一簸箕“臭气弹”,恶臭味就小了许多,我为了能呼吸到新鲜空气,我的`动作是越来越快,不一会儿所有的“臭气弹”都到垃圾桶里去了。

  看着我自己的劳动成果——干净的地板,装满瓶子的箱子,还有装满臭气弹的垃圾桶,我开心的笑了。在那一刻,我明白了劳动能给我们带来什么?劳动能带给我快乐。我相信,当你看到因为你的劳动使得肮脏的房子变得一尘不染,你心里肯定会充满成就感;当你把屋子打扫干净时,家长向你竖起大拇指的时候,你心里肯定乐开了花……

关于描写劳动最光荣六年级作文4

  人世间最美好的梦想,只有通过诚实劳动才能实现;学习中的各种难题,只有通过诚实劳动才能解决;成功的喜悦,只有通过诚实劳动才能获取……

  热爱劳动的习惯是人生最宝贵的财富,我们努力培养热爱劳动的好习惯。

  放暑假的时候,稻子成熟了。一天上午,妈妈问我愿不愿意学割稻子,我不屑一顾地回答:“割稻谷有什么好学的,不就拿出镰刀一颗颗的割么”,妈妈笑了,“那么今天你就去试试吧!”

  跟着妈妈来到了稻田,也没看妈妈是怎样割的就自顾自地干了起来。不一会,妈妈就超过我割到前面去了,我才发现她割得整整齐齐,效率又高,速度又快。我和她形成了鲜明的对比:稻子没割干净,像几根野鸡的毛立在那里,稻堆也没摆放整齐,真令我哭笑不得,我又像热锅上的蚂蚁急得团团转,谁知越着急就越坏事。一想到田里这么多虫,鸡皮疙瘩掉了一地,不禁放慢了手速。一不小心走了神,手又被镰刀割着了,“哎哟!”今天真是活见鬼,差点哭出来。

  妈妈闻声而来,又见我捂着手指,便知道是怎样一回事,连忙把随身准备的创口贴给我抱扎好,又说:“割稻子并非你想得那么简单,要是不能学习,任何事情都做不好。”

  我低下头来请教妈妈,妈妈边做示范边语重心长说:“你拿稻子的手太下,又不舍得弯腰用劲,你的镰刀口朝上,当然容易割到你的'手拉!”我没想到这样一件小事也有这么多道理和学问。虽然我的手受伤了,但是我还是坚持割完了,期间我按照妈妈教我的方法,越割越顺利,真正学会了割稻子。

  有了上午的经历,我已开始变得坚强,变的独立,尽管有很多的困难和挫折。从中我体会最深的是任何事情都没有想象的简单,要虚心接受教导!同时,我也明白了父辈们顶着烈日劳作的不易。劳动才会有收获,“要记住,粮食是用血汗换来的!”

  付出了就会有收获,努力了才会有结果。让我们从现在开始:在家里我们要去做自己力所能及的家务;在学校,要努力学习,并积极参加班级和学校组织的各种劳动吧!

  让我们牢牢记住:劳动最光荣!

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