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二年级作文

时间:2024-05-05 16:17:35 二年级 我要投稿

二年级作文9篇(热门)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文9篇(热门)

二年级作文 篇1

  一天,小明放学回家。他看见有一棵小树,他就把背包放在小树的树枝上。把小树弄弯了腰,自己就走了。一个小女孩跑过来,看见小树弯了。她拿来了一个:“爱护小树”的牌子,放在了小树身 边。把背包拿了下来,小明看见了很害羞。我们应该爱护小树。

二年级作文 篇2

  在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花,那花不仅好看,还散发着芬芳扑鼻的香味呢,真惹人喜爱;花盆也不赖,上面雕刻着非常精美的图案,也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏,因此鲜花和花盆都看不起泥土,常常嘲笑它、奚落它。

  有一天,鲜花和花盆对泥土说:泥土啊泥土你怎么这么土呢,你有什么可以与我们比呢?

  没有,两位高贵的小姐,泥土小声地说。

  我就知道你没有也不敢,懦弱的'东西,哈哈。鲜花和花盆更加高声地说,明显带着轻蔑的语气。

  我的确没有什么可与你们相比,但是我并不是懦弱。泥土争辩道,鲜花小姐你如果离开了我,你就不能生长,花盆小姐你如果没有我,你也不能称为花盆,说到种花你们似乎也离不开我……

  住嘴。鲜花和花盆这下真的恼怒了,你等着吧,你永远不会被小明喜欢,而人们将不断称赞我们。

  何必这样说呢?泥土说,我们还是别吵了吧!

  鲜花和花盆就不再理会泥土了。

  过了一天,小明的朋友小胖来他家玩,他忍不住把鲜花摘下来,一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后,小明小心翼翼地把鲜花和花盆的尸体扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。

  这个故事告诉我们,每一个人都有优点和缺点,不要拿自己的优点与人家的缺点去比,要正确对待自己和他人。

二年级作文 篇3

  星期六的下午妈妈带着我和小妹妹要去奶奶家,我特别高兴。

  妈妈带着我们进了汽车站,坐上了车。车一会儿就开了。大约开了10分钟左右,上来一位老奶奶。这位老奶奶满头白发,脸上有许多皱纹。上车后车上已经没有座位了,她一手拄着拐杖,一手扶着椅背。车又走开了,老奶奶的.身子也随着开动的汽车来回晃动。看到这些,我真担心老奶奶会摔倒。这时老师的话回响在我耳边:我们九小的学生……于是我赶忙站起来对老奶奶说:“奶奶您过来坐这儿”。

  老奶奶笑了,慢慢地走到我身边坐下来。我也笑了。我感到特别高兴,因为我今天做了一件快乐的事!

二年级作文 篇4

  一天早晨天刚蒙蒙亮。我和妈妈,姐姐还有珍阿姨起来到我熟悉的东湖公园。在海边,我们站在独木桥上眺望大海一阵海风迎面吹来,舒服极啦。

  忽然我往桥下一看,一群横行霸道的螃蟹举着威武的大钳子在泥泞的海滩上爬来爬去。我兴奋不已,迫不及待的朝海滩跑去。谁知这群螃蟹听到了我的脚步声就消失了无影无踪。只留下一个个密密麻麻的洞口。

  妈妈走过来问我捉到了吗?没有啊,我伤心的说。他们跑的也太快了!于是妈妈叫我静静的.守在洞口旁当螃蟹出来晒太阳的时候就快速的用手捉着他。但小螃蟹很机灵,用钳子夹住了我。我哎哟一声,疼得叫起来。咬紧牙关使劲往那个坏家伙,把他甩掉。为了避免再次被夹,妈妈给我找来了一双手套。我戴上后在一个坑里找到了一根木棒。我用木棒把一只可爱机灵的小螃蟹收入囊中。左一只,右一只。我又捉到了许多可爱机灵的小螃蟹。

  虽然满裤子鞋子都是泥巴。但是捉到那么多的螃蟹也值啦!

二年级作文 篇5

  我的名字叫杨羽芊,我是一个活泼的女孩,我扎着一条长长的独尾辨,留着齐眉的刘海,浓浓的.眉毛下面是一双黑宝石般的大眼睛,我有一个矮矮的鼻子和一张小小的嘴巴,我那红扑扑的脸蛋像个大苹果,下巴还尖尖的。我喜欢唱歌,我从小就喜欢听不同明星的歌,我最喜欢听张韶涵的歌了,只要是她的歌,我都觉得非常好听,也会唱很多她的歌。我还喜欢跳舞,我在校外兴趣班学跳舞,我还是学校校舞蹈队的成员呢。20xx年的元旦我还在电信学院表演傣族舞了呢。我还爱读课外书,一读就是两小时,但我不是什么书都爱看,我比较喜欢看童话类的书。再说说我的缺点,如上课有时开小差,不敢大胆发言,还有写字背没挺直至我的眼睛有点近视了。我这些都应该纠正,我还有点喜欢做恶作剧,我喜欢用休息时间来做作业,也喜欢在操场上玩耍,我最喜欢语、数、英这三门课程。这就是我。

二年级作文 篇6

  今天,老师宣布我们要举行夹豆子比赛。我们高兴地欢呼起来。

  下午,我们带来了五颜六色的豆子,有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。开始比赛了,我用力去夹豆子,豆子圆圆的脑袋,东躲西藏不好夹。但我还是静下心,沉住气, 专心致志的往盘子里放。一会儿,我夹了许许多多的豆子。老师说:“停!”我数了数,我夹的`豆子总共有104颗,在我们小组我是冠军,我顿时心花怒放。

  夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性,还可以锻炼人的耐心。我希望以后还有更多的动手机会。

二年级作文 篇7

  看到题目,也许你会奇怪,为什么我真高兴呢?这是因为我学到了一项本领!

  去年暑假非常热,我就想不如去游泳吧!可是,我不会游泳,便让妈妈带我去报名学游泳,地点是西桥水上乐园。

  我们跟随教练来到一个很浅的小水池,我们要在这里学习蛙泳的基本动作。因为我以前学过一点儿,所以我去学游泳的第一天就被分配到旁别一个更大更深的游泳池学习蛙泳。这个泳池深1.2米,对当时的我来说是非常深的。在这里,只要你一口气从这边游到了对岸,就能晋升一级,到根深的`游泳池去。经过不懈的努力,我终于做到了,来到了更深的泳池。教练会布置任务给我们,比如说,你今天要游五百米或是两百米,中间可以休息。这对我来说是难上加难,水位已经到我的下巴,游起来很困难。经过几个星期的陪(培)训,我学会了蛙泳!真高兴啊。

  学会了游泳就等于学到了一项本领,可以用在很多地方,你说我能不高兴吗?

二年级作文 篇8

  今天,我做完操以后,发现桌上的橡皮擦不见了。当时,我找遍了整个教室,问遍了全班每个同学,还是没有找到。我有些着急了,下节课是数学课,我不能做到一节课都不用橡皮擦。没办法,只有等下课再说了。

  上课铃响了,老师走进来说马上要做听算训练,我更着急了。因为太慌,写名字的时候,我就写错了。这时,我的同桌王XX看见了,他二话不说就把橡皮擦借给了我。我连忙说了声“谢谢!”

  你别看王XX成绩不怎么样,可他的'心灵却很美。通过这件事,我俩就更加友好了。

二年级作文 篇9

  生活中有许多种对和错,例如:做题目时有对和错,做事情时也有对和错。那么,在你的生活中有做对了的事吗?我就有一次做对了,那就像我一样写下来吧!

  记得是一个星期天,住在我旁边的一个朋友刚到商店买了一本笔记本,跑到我家里对我说:“汤蓓,你看,我买了一本笔记本,那老板多找了我2元钱,我请你1元钱客,好吗?”我听到这话后,心情大变,我连忙对她说:“不行,你得把钱还给商店老板。”她说:“为什么呀?是她自己找给我的呀?”我又说:“老师不是经常教育我们要拾金不昧吗?”“你管我,她多找了我钱就是我的”……就是因为这件事,我跟她闹翻了。

  过了几天,她到我家对我说:“我想通了,前几天确实是我不对,那我们一起去把钱还给商店老板吧!”我高兴地说:“好吧,事不宜迟,那我们现在就去吧”!

  我们一起来到那家商店,我的'朋

  已经改过了贪小便宜的坏习惯,养成了拾金不昧的好习惯。我很高兴,因为这件事我做对了!

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