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六年级年的作文

时间:2024-05-05 16:11:58 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  小学的生活是丰富多彩的,如彩虹一般绚烂,如流星一般闪亮。我们在这个花季长大,我们也在这个花季历经风霜。六一儿童节是属于每个儿童的,也是属于未长大的我们,那个天真的我们,那个快乐的我们。

  六一儿童节那天,我早早的起来,期待着今天。我带着快乐走进了教室,那里有我们自己办的黑板报,那里有我们和蔼可亲的老师,那里有亲切的同学,那里有……我在教室里焦急地等待着老师说:“走操场里去玩,属于你们的六一儿童节。”功夫不负有心人,老师终于说了这句话。我们争先恐后地去到操场。

  操场里面的活动有:拔河比赛,保龄球比赛,当然了还有我们的节目表演,虽说保龄球是装着水的瓶子,但我们都很快乐。最令我们激动的还是节目表演,看着他们的表演,我不由得惊讶起来,不是因为他们的表演太过好看,而是我可以看出他们的真心真心喜欢六一,为了表演而付出自己最大的努力。先表演节目,然后再拔河。

  表演节目——我们是第一个上台表演的,我们表演的是《少年中国说》,看着他们在上面演出,我感觉,他们的声音有点小声,当然我上去的`话更不用说了。我就在下面看呆了,认真听的话,你会听见他们背:“造成今日之老大中国者,则今日老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。……红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长……”后面还有一些记不住了,直到他们表演完了,有一个人走到我面前我才回过神来。她问我:“表演怎么样?是不是太小声了?”我回答:“声音太小,其他的都还好吧。不过还是可以了,给你们点赞。”陆陆续续的,所有年级都表演完了。接下来就是激动人心的颁奖仪式了。可能是因为我们声音太小声了,所以是二等奖。

  拔河——我并不是很喜欢拔河,但是我还是参加了。为什么会参加呢?还不是因为我闺蜜说想让我陪她去拔河,谁让她是我自己最喜欢的女孩儿呢?所以就只好答应了。最开始以为我们班很弱的,我居然低看了我们班,看来我们班的实力不容小觑啊。后来……我们班得了第一名,其实我觉得我们班不赢才怪,几个高个子都在我们班,而且我们班的班主任对一个男生说:“你可能都比我都重。看到没,跟我一样高了,在我看来我们班主任不算太高。”就这样,我们班得了第一名,我真以我们班为傲。

  夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;六一因为快乐活动让人铭记。

六年级年的作文 篇2

  我,一个普普通通的小学生,从来没有想过,通过一件平凡的小事,我竟会成为了“美德少年”!

  记得那次班会课上,张校长来到我们班,给我发奖状奖品。我很惊讶,可是又很高兴。张校长说李敏嘉同学被评为“甘肃省美德少年”,请上台领取奖品的时候,我立刻走了上去端端正正地行礼,领奖。那场面,响亮的鼓掌声和欢呼声,都要把屋顶掀翻啦!

  那是,在一个冬日的下午,我在放学路上捡到了一个钱包。打开一看,里面有身份证、大学录取通知书,还有几百块钱和一部手机。我回家拿给姥姥看,姥姥说,这都是很重要的东西,丢了的人不知该怎样着急呢!她陪我一起来到捡了钱包的地方,在冬日的寒风中,渐晚的天色里,我们一老一少等啊等,一直等到失主焦急地找了过来。姥姥核对了他的身份后就把东西还给了他。我回家就写作业了,这件事也渐渐忘记了。谁知那位哥哥把感谢信写到了学校,于是才有了现在的一幕……接着张校长又讲话了:“我们的李敏嘉同学是我们的好榜样、大家一定要向她学习,学习她拾金不昧的好思想,好精神!”同学们纷纷点头,向我投来了羡慕又佩服的目光。

  班主任老师安排全班同学一起合影,共同纪念这富有意义的一刻,我非常高兴。不仅因为我获得了荣誉,被校长记住了,更因为我的小小善举,得到了大家的认可与学习。

  班会课之后,同学们都蹦蹦跳跳的'去上特色班了,我留下和老师合影,又得到了老师热情的鼓励。我的事迹和照片还被发到了校报上呢!赠人玫瑰,手有余香。在今后的生活中,我一定会牢记自己美德少年的身份,多做自己力所能及的好事。

  我爱那个第一次,那个美好的第一次!

六年级年的作文 篇3

  窗外的鞭炮声似乎在提醒着我上次妈妈回家的时间。我早早地等在路口,翘首以盼。 终于看见记忆中的背影,有些消瘦,又有些陌生。用力地和站在暖暖路灯下的母亲挥挥手,期待已久的见面场景出现了,我却陡然停下脚步,激动得不知所措,机械地挪动着生硬的双脚,让母亲的身影在渐渐模糊的眼睛中一点点放大。越来越近了。妈妈消瘦、疲惫的脸庞映人我的眼帘,突出的颧骨和岁月留下的皱纹越来越清晰,我鼻子一酸,冲上去抱住妈妈,泪水夺眶而出,思绪被带到去年那个惆怅失落的秋天。 那是一个下午,虽然已到秋天,天气却还很炎热。洒水车乌拉乌拉地洒过街面,花花草草晶莹剔透、绿意盎然,地面却重新掀起一层层热浪。我和一位同学神采飞扬地走出校园,像往常一样,走在回家的路上。忽然,我在校门外发现一个熟悉的身影。虽然站在树阴下,但是,热气蒸腾,衣服已经湿透了。看到我惊讶的眼神,妈妈欣慰地笑了,她赶忙擦了擦脸上的汗水,大步朝我走来。我回头对身边的同学说:“我还有点儿事,你先走吧!”没等同学回答,我就急速地向着相反的方向走去。身后的妈妈没想到我会有这样强烈的反应,愣了一下,又快速朝我走来,边来。母亲在后面气喘吁吁地追着。突然,书包被路边的树枝缠住了,怎么扯也扯不下来,树叶哗哗啦啦地抖动着,水珠噼里啪啦落下来。母亲那带着浓重乡音的普通话一阵阵传人我耳边,我慌忙甩开书包,跑进巷子,蹲在角落里,抱着膝盖,埋着头,仿佛要与妈妈隔绝一样。脑海中立刻浮现出下午在操场上和同学们谈话的情景。 操场上,也许是互相不熟悉的原因,同学们毫不避讳地谈论自己的家境,我站在旁边沉默不语。强烈的自卑感使我勉强微笑着听着你一句我一句的议论,这时,几位民工从我们身边走过,同学们瞬间都捂住了鼻子,眼神里充满了轻蔑和不屑。“他们都是农村人吧?”“好脏啊,熏死了”叽叽喳喳说个不停。我怔在那里,最后一点儿站在她们中间的自信被击溃了,如果让她们知道我有一位来自农村的母亲,她们还会与我交朋友吗?我不敢想。我决定要隐瞒住我有一位来自农村的母亲的事实带着刺耳乡音的`焦急的呼喊声打断了我的思绪。我偷偷抬起头,望向书包掉落的地方,那儿有妈妈孤单的身影,那身影是那么失落、那么单薄。她慢慢地将树枝一根一根从书包里挑出来,用手轻轻地将书包上的尘土拍落。无法想象那是一位有严重腰椎间盘突出的母亲努力完成的动作,她一下下地弯腰挑出树枝,我仿佛听见她腰椎咔嚓咔嚓的摩擦声。每弯一下腰,每一个动作都重重地敲进我的心里。那时候,时间空间仿佛完全静止了,只剩下妈妈腰关节的咔嚓声在鞭打着我那颗虚荣的心。

“妈妈,对不起!对不起,妈妈!”我用仅仅自己能听到的声音,轻声哽咽着。妈妈将散落在地上的书本一个一个捡起来,她的衣服早已湿透了,她气喘吁吁地从口袋中摸出纸巾,然后,竟然,竟然,去擦书本上的泥巴;而不管满头的汗水。做完这些,妈妈满意地笑了笑,把头靠在肩膀上擦了擦头上的汗,咬着牙,颤抖着从地上站了起来。望着脸色苍白、大汗淋漓,却满足地抱着我的书包微笑着的母亲,我的双眼再次模糊了。那是我一辈子都将印在心里的身影,离我那么近,却又那么遥远一直后悔,更后悔竟没有向母亲道歉,那个让我一直耿耿于怀的秋天,那个充满包容的微笑,无时无刻不在鞭打着我。 “妈妈,对不起!”夜深了,我还在和妈妈说着那个让我惆怅睁限的秋天,表达着我的歉意。仰起头,眼前仍是一如既往的温暖的微笑,妈妈用手轻轻抚摸着我的头,喃喃地说:“孩子长大了,长大了” 赶快回家。悄悄躲在妈妈看不到的角落,目送妈妈上车,发现妈妈的背影不再单薄佳作点评 这是学习了朱自清的《背影》后仿写的一篇习作,用的也是原题。“母亲”是作文中最常见的题材,佳作很多,而本文胜在质朴的叙述和真诚的情感。特别是通过细致入微的心理描写,刻画了自己面对农村母亲的复杂难言的情绪变化,从怕同学嘲笑而躲避,看到母亲追赶而反省、懊悔,到最后能够勇敢面对,表达真诚的歉意。整个心理过程真实可信,感人至深。 另外,通过景物、声音、神态、动作的细致刻画来表现人物心理,非常成功,也值得学习。

六年级年的作文 篇4

  帮助了别人,快乐了自己。我帮助了别人,我心里会很高兴,别人也会很高兴。帮助别人,就是我的快乐。虽然这事很小,可收获却非常大。

  有一回,我走在小路上,看见一个小弟弟在路旁哭。我上前问:“小弟弟,你怎么了?”“我……我迷路了!呜……”小弟弟哭着说。我亲切地说:“别哭了,姐姐帮你找妈妈吧。”“好!”小弟弟低声说。我拉着小弟弟的`手,着急地找着。我问了许多人,可他们都说不知道,没见过。我又继续找着。时间一分一秒地过去了,可我一点眉目也没有。我不知怎么办才好,脸上流下了豆大的汗珠,心里也开始着急起来。

  我和小弟弟茫然地找着。小弟弟说:“姐姐,找到了吗?我要妈妈。”“快好了,别着急,小弟弟!”我回答道。

  终于,在远方我看到一位年轻妇女,正焦急地看着,看着。不时还问问路人。

  我立刻跑过去,小弟弟也一边跑一边叫:“妈妈,妈妈!”终于找到了,她很感谢我,一直说谢谢我。我说:“阿姨,不用谢!以后可要看好孩子了。”“我会的。小妹妹,谢谢你!”阿姨说。

  看!虽然是一件小事,可帮助了别人,我心里就很快乐!小小的快乐,其实更“快乐”!每个人都应该从“小小的快乐”开始,多帮助别人,自己会更加快乐!

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