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六年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
将要灭绝了，只剩下一个人了，他深深的叹息着。
他坐在板凳上，那布满血丝的眼睛只盯着窗外，干瘪的'脸上没有一丝表情。是啊，他在想什么呢？这时，他听见敲门声，便拄着拐杖慢慢地向前走，准备去开门，门打开了一看，门外竟是一个外星人。外星人看到眼前的一切，正迷惑不解时，他含着泪水说：“我们人类以前还可以看到太阳，天空是那么的蓝，还有动物、花草树木……，可是……，算了还是不说了。”外星人继续追问，他长叹了一口气说：“现在天这么昏暗，没有了，没有了动物，没有了……。”他带着一丝苦笑说：“你知道吗？人类以前别提多聪明，他们知道用树木做房子，用树木做筷子，用树木做……正是因为这些聪明，才造成了今天的这种场面”。
他含着泪水，用乞求的目光望着外星人，希望能够带他离开这个地球。外星人却说：“不可以，这是你们人类自己造成的，这是你们应该得到的惩罚，你们必须去面对这些现实，不可以逃避。”说完以后，外星人就离开了这个原本是那么美丽的星球。
他呆呆地望着那即将消失的唯一的亮光，空洞的眼里流下两行热泪……
这也许就是地球的吧！
六年级作文300字 篇2
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，看见球场上的激烈，我明白了，我们是大雁。
一只雁经不住打击，一群雁却能赶走狐狼。
正如那球场上的激烈，成功之道在于团结。
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，想起蚂蚁的自救，我明白了，我们是蚂蚁。
一次救不出来，两次继续尝试，这便是蚂蚁的自救，失败了也不气馁。
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，听到一则梅花的故事，我明白了，我们是腊梅。
一年一度开花。一次都不缺席。
与那故事一样，心中只以诚信为本。
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，抬头望见鸟窝，我明白了，我们是鸟儿。
一次抛出鸟窝，一生翱翔苍穹。
我不止一次的.想过，我们是什么？
忽然，瞥见一旁的绿叶，我明白了，我们是绿叶。
一朝发芽生长，一生吸取营养。
鸟儿也好，绿叶也罢，鸟儿终要自立，绿叶终要归根。
不如趁这短短的光阴，趁我们的大好时光，去发挥无穷的力量。
我相信我们能办到，我们也一定能办到。
因为我明白了，我们是什么！
我们是中国坚强的90后！
六年级作文300字 篇3
听了挑水工的话破水罐沉默了它望着小路旁那些散发着芳香的花儿一个大大的'问号在破水罐的心中产生了：花儿真是我浇灌的吗？第二天破水罐依然像往常一样跟着挑水工去小溪边挑水可它今天多留了一个心眼。它在回主人家的路上很留意自已身上的那条裂缝水从裂缝漏了出来这样破水罐看着水漏到了泥土里花儿吸收了水分长大了。破水罐感到了一丝快乐但当到达主人的家时它又感到十分伤心因为它又漏掉了半罐水它再一次向挑水工道歉：“对……对不起……起我又漏掉了一半的水”。而挑水工什么也没说拿来胶就把破水罐的裂缝粘上了。
挑水工抬上它又去挑水这回破水罐没再漏水但它发现花儿们都被晒蔫了。这时它终于明白了一个道理：世上每一件东西每一个人都有自身存在的价值不能骄傲自大也不能妄自菲薄只要恰到好处把自身的特点利用起来就能发挥作用。
六年级作文300字 篇4
今天，寒风嗖嗖，我早早的起床，因为今天我要去华夏美术馆浏览画展。
到了华夏美术馆，工作人员把门打开，让我们进去随意参观。到了美术馆里让我大吃一惊。那里的画琳琅满目，让我看的眼花缭乱、目不暇接。而且这里的画，画得惟妙惟肖，形象逼真，就像是真的一样。
这里有多画家画的画。有谢冰毅的《山水》，李明的《聆听》，马国强的《晴空高原》《矿工》，还有袁汝波的.《重建》……
其中我最喜欢的一幅画是袁汝波叔叔画的《重建》。这幅画上有几个农民工人在那儿建筑高楼大厦，而且脸上还露着笑容。看到着幅画后，我也有许多的疑问。
我就对讲解员阿姨说：“阿姨，我想问您一下，这幅《重建》，画的是不是灾后重新建造的情景？”阿姨对我说：“是的。”我又问：“那为什么画上的农民工人叔叔脸上还能露出笑容呢？灾后人民不是应该很悲伤吗？”阿姨说：“你想一想，能幸运的活下来的人们不应该感到快乐吗？而且还能为自己的家园出一份力量能不高兴吗？”我若有所悟的说：“噢！原来是这样啊！谢谢你阿姨！
这次活动不仅让我懂得了如何做一名优秀的小记者，而且还开阔了我的知识和眼界，更让我明白了怎样能锻炼自己的胆量。
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