四年级作文

时间：2024-05-04 08:28:39 四年级我要投稿

四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文

四年级作文篇1

　　不知不觉，我已经四年级了。时光如流水，哗哗地冲走了当年美好的时光。回想起来，真是如名家所言：已去之浪不回流，已去之时不在来。

　　那时候，蓝天上飘着许多白色的云朵，给湛蓝的天空点缀了几道色彩。花儿和柳枝一个劲地摇来摇去，像是在向路人招手。我的心情如同这周围的景物一样好。我骑着自行车，总会和朋友们不约而同地聚集在一起，时间也刚刚好，我们都会一起出发，有说有笑，后面跟着一条护送着我们的小狗。

　　下了车，我们又总是把自行车停在一起，然后勾肩搭背地向学校的方向一直走去，路上也会讲一些有趣的'事情，不知不觉，就进了学校大门。依依不舍地走进班里上课去了。

　　在周末里，我和朋友们也一起玩耍，东吼吼，西叫叫地把大家都聚集出来。经常会在操场上玩玩沙包，踢踢足球。把所有的新游戏都玩一次。累了，就睡在草地上，仰望天空，那时的我们多开心啊！

　　但是，我转学了。这一转，就什么都失去了。早晨上学，都是妈妈开车送我。放学了，也是坐车回家。周末，要学书法，学育林。也没有时间玩了。与此同时，我也发现，朋友们不在像以前那样与我亲近了，走在路上，大家都与我疏远了，我的心里很难过。难道，我真的被你们抛弃了吗？

　　月亮，仿佛知道我的心事，比从前更高了；星星，也看穿了我的心，小眼睛一眨一眨地。夜中，仿佛闪过了几颗流星。这时我将许愿，望我的生活像之前那样有这么多的好朋友，使我快乐。

四年级作文篇2

　　书包的背带“啪啪”地响着，构成一曲悠悠的小调。我没有心思欣赏，满脑子想着辅导班要结业了，该给她什么纪念品好。

　　走进了辅导班的教室，我到她身边坐下。一如往日，她笑着向我打招呼：“嗨。”看不出即将离别的伤感。我不自然地笑了笑。还没有开始上课，她在理书包。我不由得回想起昔日的'情景。我和她因一枝笔相识，彼此志趣相投，常常感叹相见恨晚。我始终认为她是人才，仅在数学她便远超于我，和她在同一个班我总是自愧不如。她很乐观，我一直为她在唯一一次分层考试中失手而惋惜，她却只是淡然一笑，一句“没事”淡淡带过。她简直是十全十美，人人交口称赞，她却无一星半点傲气……想着要和她分别，可能从此再不相见，我的鼻子隐隐有些发酸。

　　“今天星期几？”她的声音响起。“啊？噢，星期天。”我吓了一跳。她好像没有察觉我的反常，取出那个木雕仔细地擦拭起来——每一天的程序。木雕上那条逼真的黄金蟒正在石木间游走，鲜艳的斑纹很耀眼，窗口阳光照在它身上，熠熠发光。长长的身形异常鲜活，血红的信子十分逼真。

　　这是她从非洲带来的致宝。我也十分喜爱它，只是知道它是非洲木雕，就不再妄想一个了。我伸手，轻轻地抚着金蟒的背，有些伤感地说：“也许，我再也见不到它了。”我喃喃地收回手。她没有说话，默默地把它收了起来。

　　这堂课上得仿佛特别快，下课时我们俩都慢慢地收拾着桌子的各种文具，我心不在焉得碰落了一叠资料，散了一地，好不容易才收拾完。最终，她低低地说了声“再见”，快步走了。我望着她的背影，张着嘴，最终却什么也没能说出来……

　　回到家，我取出笔袋，突觉重了很多。拉开笔袋，顿时一惊：

　　我的笔袋里，多了一个黄金蟒木雕。

四年级作文篇3

　　我常有收藏一些小物件的爱好，但不是所有的我都会收藏。我收藏的小物件背后都有他的意义所在。

　　一天，我整理我那收藏着所有珍宝的盒子，那儿有我从小玩到大的布娃娃，有我用不到一半就晾在那儿的橡皮擦。忽然，我的目光停留在一支钢笔上，一支默默藏在盒子角落里的钢笔。我的目光一直停留在它那儿，看着他，我的思绪开始飞扬……

　　初中二年级的时候，学校要举行一场关于“歌颂祖国”的演讲比赛，要求每班派出三名学生来参加比赛。于是乎，我很倒霉地成为了这荣幸地“三分之一”。为什么说是倒霉呢？这是有原因的。因为我是个内向害羞的女生，胆小更是我的个人标签，和班上的同学不怎么交流，如果要我站在讲台上讲一句话，我很有可能吱吱呜呜说不上一句话来。老师要我去参加对口才有极高要求的演讲比赛，这不是要我给我们班丢脸吗？

　　当天下午，我去到语文老师的办公室，对老师表明我不想去参加比赛的意愿。老师听了我的'话，我看见她的表情有那么一瞬间惊讶，但又很快恢复平时的严肃的模样。她顿了顿，语重心长对我说：“不试下，怎么知道自己不行呢？人生有很多第一次，这些这一次不论是成功还是失败，都会成为你人生中宝贵的经验。”我被深深地撼动了，是的，人生有很多第一次，不尝试一下怎么知道自己不行呢？我决定参加这次比赛，无论最后结果如何。

　　比赛前几天，我写好自己的演讲稿，认真地将她背下来。

　　终于到了演讲比赛这一天，我看到台上的同学声情并茂地演讲着，心想：“唉唉。死了，到我的时候，我忘词了怎么办？唉唉，我好紧张呀。"台上的同学一个上去，一个下来，很快就轮到我了，怎么办？怎么办？这时候，我看到我的语文老师示意叫我去到那里。我来到她的身边，只听得见她用只有我们两个人听得见的声音对我说：“别紧张，只当做是一次尝试好了。”有了语文老师的这句话，我安心了不少。

　　轮到我了，我站在讲台上，刚开始还是有一点紧张，但最后越讲越流畅。结果怎么样，我不知道了，只知道我拿了我现在收藏在盒子里面的那支钢笔。

四年级作文篇4

　　星期天下午，我和宋湘在小区门口玩耍。

　　忽然，我看见一位盲人叔叔拄着拐杖一步一步地走着。我想：这位盲人叔叔真不容易，眼睛看不见，全凭拐杖来探路。我能帮他做什么呢？正想着，只见盲人叔叔不走了，然后面朝马路在思考什么。我想，他是不是想过马路呀？正想着，盲人叔叔已经下了台阶，向前摸索地走着。我连忙跑过去扶着叔叔，宋湘一见也跑过去拉着盲人叔叔的手说：“叔叔，我们来扶您过马路，不要着急，汽车都停了。”叔叔笑着说：“谢谢你们！”我说：“不用谢，这是我们应该做的。”

　　过了马路，盲人叔叔说：“小朋友，我可以自己做了，这里有盲人专用道，谢谢你们啦！”看着叔叔远去的`背影，我的心久久不能平静，我只做了这么一丁点的事情，盲叔叔再三感谢，这让我想了很多很多：残疾人多么需要关心和帮助啊，我要做的事还很多，我的路还很长。