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二年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的二年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
大年初三,爸爸妈妈大带我去常州恐龙园游玩。一大早,我们开车前往,经过三个多小时的车程,终于到了目的地。
一到恐龙园的大门口,只有这里人头涌动,多是像我这样年纪的小朋友,他们都由爸爸妈妈领着。我们随着人流进入到园内,进入园内,到处都洋溢着节日的气氛,插着彩色的'气球,五彩缤纷的飞车。顺着路径,我们先看到了三只长颈龙,仿佛在欢迎我们的到来,接着又看到了两只角龙,它们正在争斗呢!每只恐龙都活灵活现,好像它们都还生活在这个地球上一样。
来到了恐龙园的左侧,只见高高的恐龙馆矗立在眼前,屋顶上的三只恐龙高昂着龙头。管内陈列着各种各样的恐龙化石,有翼龙、鸟龙、巨型山东龙,尤其是那马门西龙,庞大的身躯几乎占据了一大半的展览馆的场地。还有那未经孵化的恐龙蛋,像是在告诉我们侏罗纪时代所发生的一切。
最后妈妈还带我玩了恐龙园内的游乐节目,特别是那“翼龙冲天”,让我感受到了飞翔的感觉。
二年级作文300字 篇2
植树节的那天,老师分别发给全班每人一颗小树苗。
老师说:“我先去找一片空地,你们等我来的时候,我会告诉你们去哪种。”过了一会儿,老师回来了,她说:“前面公园有一片空地,你们就到哪里去种吧!你们三、五个组成一个小组。”“好的。”我们回答到。
我们自己组成小组,出发了,有的同学拿着小铁锹;有的同学拿着洒水壶;有的同学拿着小树苗;还有的.同学拿着肥料。大家排好队就往公园走去。到了公园,小刚拿着铁锹兴致勃勃地挖着树坑,额头上已经布满了汗珠,他仍不肯休息。一个树坑挖好了,小欣小心地把树苗放进树坑里,小刚又挥锹填了几锹土,然后,小红提着洒水壶给小树浇了水,小明拿着肥料给小树苗施了肥。最后,他们的脸上露出了满意的笑容。
这次植树节真有意义啊!
二年级作文300字 篇3
星期一上午老师告诉我们,下午我们班2:00到东方红学校集合,去二中听国家著名作家汤素兰教授的讲座,我们兴奋极了,顿时像小鸟一样叽叽喳喳地议论起来。
我们早早的来到学校操场,排着整整齐齐的队伍耐心的等待老师到来,心儿早就飞到了二中。老师终于来了,带领我们像长龙一样的队伍奔向二中听汤教授的讲座。汤教授主要讲如何提高写作水平。汤教授的话我不仅记在本子上,我更深深的记在心里,特别是他讲的童话故事,把我们带进了一个离奇的童话世界,我们沉浸在里面久久不能忘怀,好象自己就是里面的主人公。许许多多的同学在思考童话里的问题,当汤教授提问时,许多同学举手,最后一个男孩子响亮的回答了问题并得到汤教授以自己写的`书作奖励时,男孩露出了得意的笑容,我们也为他而高兴。
汤教授的讲座让我感受很深,我要从小就多读书,读好书,积累知识,才能写出好的文章,同时。我更应从现在开始认真学习,争当有用人才。
二年级作文300字 篇4
我有一双能干的小手。
伸出双手仔细观察,它由五兄弟组成,分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。其中中指最高,长得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像个小胖墩,真可爱!当我把手掌张开,就像一片美丽的枫叶。这时你会看到手掌上有横七竖八的纹路,像弯弯曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三条引人注目的纹路,组合起来是一个大大的“川”字。我把小手紧紧攥起来,手背上隐隐约约能看见青色的'血管,手背上凹凸不平的关节像连绵起伏的小山。指甲的颜色白里透红,像一扇扇小门。每个指甲上还有一个小月亮呢!妈妈说指甲要常修剪,不然会把别人划伤还不卫生。
我的小手能帮我做许多事情。周末,我帮助妈妈包饺子。我学着妈妈的样子,先用擀面杖擀饺子皮,在妈妈的指导下,我擀的饺子皮中间厚两边薄。我左手拿着饺子皮,右手拿着筷子,夹了馅放在饺子皮上。馅既不能放得太多,也不能太少,通过我的小手一压、一捏、一合就完成了。饺子在我的五指山中变化无穷,一会变成小花,一会变成叶子。你看我的小手是不是很灵巧呢?
我喜欢我的小手,因为它很能干。
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