五年级的作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
每个人都有自己的座右铭,如“虚心万事能成,自满十事九空。”“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”
今天的美术课,我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩,没多久陶泥就干了;有的同学做好了奖杯,杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”,那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。
最后,我想了一个办法:我先搓好泥条,先把奖杯粘上去,再用泥条把不稳定的'地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了!
这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事,只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。
五年级的作文 篇2
我们学校每年都要举办一次劳动节,为的是让同学们掌握更多的技能。而这次,我们五年级要掌握的技能是钉纽扣。我每天在家认真地练习,做好了充分的准备去参赛,却不知等待我的是不幸中的万幸。
“都准备好了吗?”老师问道。“嗯。”此时,比赛还未开始,但同学们却已紧张得手心里都纂出了汗,大大影响了穿针引线的速度。“开始!”老师一声令下,只见五十双手齐刷刷地努力把线穿过针眼。“我的运气不错!”当我一次就把线穿过针眼后,暗自得意着。可就在这时,意想不到的事发生了:不知是谁,竟在我的线上打了一个小结,而且正好在线的中间部分!我一下慌了手脚,不知如何是好。淡定!要淡定!我提醒自己。只好孤注一掷了,我用力一拉,终于把结拉过了针眼,我这才舒了口气。可没想到,那个结在我钉纽扣的`过程中更是碍事:我穿第一次线时,学习刚才的方法,用力把小结拉过布,可没想到这一拉在布上留下了一个洞,而我特意打好的,准备挡在布下面的大结也穿过了布,我又只得重穿一次。一连试了好几次,我才把大结挡在了布头下面,但这时,第一名已经产生,把整个钮扣都钉好了。我抬头一看,本想看第一名是谁,没想到却看到周围同学都钉都又快又好,即使钉得慢的也至少缝了一道线了,而我却才把线穿在布上,这下糟了!我赶快缝了几针,眼见三道线快缝完了,老师突然说:“还剩五秒!”这时,同学们几乎都站了起来,示意自己钉好了,而我却最后一个结还没有打完,我一急,用了一下力,没想到受力点竟是有小结的那个地方,那儿本来就不牢,我再一用力,线立刻断了。怎么办?眼见三分钟到了,老师逐个来检查,我束手无策……检查到我了,老师竟只看我钮扣的正面钉得是否平整,而未看我钮扣的背面!我暗自欣喜:这真是不幸中的万幸啊!线上的结让我步入倒霉,而老师的疏忽却使我躲过困境。
下课了,我和同学们还在交谈着钉纽扣时发生的事……
五年级的作文 篇3
当一阵阵秋风吹过,秋天无声无息的走来了。漫山遍野的树叶纷纷摇摆飘落下来,铺满了一地,为大地披上了一件美丽的衣裳。
走在山间的小路上,放眼望去,不远处有一簇火红的树木在随风舞动,叶子像一团团跳动的火苗格外引人注意。我快步前进,走近一看原来是一些枫树。拾起落在地上的几片树叶,仔细一看,树叶像一个个红色的小巴掌,上面明显地布满了许多土黄色的叶脉,就像布满血管的手掌,在风中不停地招手。叶子的正面非常光滑,有光泽,在阳光的照射下,叶子显得油亮亮的。叶子的背面极粗糙,颜色偏淡,就像老婆婆布满青筋的手。
路旁还有几颗银杏树,树上原本挂满了翠绿的'“小扇子”,在秋风的抚摸下,颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”,有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的,中间嫩绿,整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹,摸起来像细嫩的皮肤,舒服极了。秋风拂过,满树的“小扇子”摆动起来,发出“簌簌”地响声,为人们带来一丝丝秋的凉意。一些“小扇子”飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。山上的树叶多得不得了,有羽毛似的凤凰树叶,有油绿油绿的松针,还有大片大片的玉兰叶,让我目不暇接,眼花缭乱。
看着五彩缤纷的秋叶,我的脑海里产生了一个新的疑问:树叶的颜色为什么不一样呢?我迫不及待地上网查阅,原来在秋季,树叶颜色的变化是由树叶中色素含量变化造成的,叶子并不是人们想象的那样只含有叶绿素,此外还含有叶黄素、花青素、胡萝卜素等多种色素,所以树叶有几种颜色。枫树、乌柏树等的叶子会变成红色,原来这些植物在形成色素的同时还将体内的一些复杂化合物转化成了糖份,使细胞液中的糖份增加,便于花青素的形成,从而使叶子呈现出美丽的红色。
哦!自然界的万物是多么神奇呀!它们丰富多彩,美不胜收,而且还有着千丝万缕的联系。
五年级的作文 篇4
还是一个孩子,也许,最重要的是同学朋友之间的友情,也许,他就是我的哥们……
20xx年2月21日,一个极其晴朗的日子,下午放学之后,他、马文浩、姜凯、白景辰和我,一起到同学家玩,到了,我们笑着,开始写作业了,说说笑笑的,我的作业写完了,无意间看了看墙上挂的电子表,“啊!快到5点了!”,我叫了声,又说:“我得回去了,朋友们,明天见喽!”我很快地在床上拿起了书包,瞬间,背上重了起来,“嗯?是马文浩呀!”我知道,他是不想让我走,我对他说:“我不是开玩笑的!”因为这里距我家很远,“我必须回去了!”马文浩起身了,我说:“走了!”我踏出了屋门,后面“等等,我也回家了!”“嗯我也得回去了”,除了白景辰,我们都回家了,因为他上午已经把自行车骑来了,他可以带一个人,开始,我们都在争,最后,还是马文浩在上了,他们就走了,我和姜凯也往回走,其实,我和姜凯就算走,也比他们快,因为马文浩太重了,他带不动,走走停停,就这样,走了5分钟,马文浩他们在前面不远处,我和姜凯走着走着,遇上了姜凯的朋友,他的朋友把姜凯带走了,只剩我自己了,我得快点,我开始跑了。走到前面,看见马文浩从自行车上下来了,我对着他们两个问:“怎么停了?”马文浩说:“你家离得远,你做吧!我家快到了。”就这样,我坐上了自行车,往家走去。
走到了,他家那,他还不停,我心想:可能他是去别的同学家吧!离我家不远了,我耐不住性子,问道:“你这是去哪呀?都快到我家了!”他对我说:“送你呀!”
我惊了,他,送我,我家这么远,竟然送我。我对他说:“就送到这吧!”我已经不能再让他送了,他停下了自行车,我下来了。“再见!”,我对他说。
就是这简单的一件事,让我发现,这就是真正的'哥们,这是真正的的友谊,这位好哥们,就是我的同学“张亮!”
五年级的作文 篇5
有一天我把《航空航天》的赠品中的一个——小汽车拿来玩。
它只要往后退一点儿,手一放,开得好远,壳是草绿色的,冲击力较强,我给他编了一个车牌号,是万州买的车:渝F·MZ931。
我用《成语大词典》,《西游记》《八十天环游地球》,《论语》及《道德经》铺成了高低不一的`道路,我就让这小汽车是否通过道路,不撞“山”不滚进“岩浆”。
我用力把汽车向后,一放,我大声叫到:“冲啊!”“啪!啪啪”声在我耳里打转儿。“咚”哦不,坠“江”了,那“江”就是床上。
我不仅玩了“勇闯天涯”的游戏,还玩了把汽车当做弓箭,把小地球仪当做靶子的游戏。
我把小汽车向后,发射,“牛,真是6啊!”没想到小汽车借用镜子、台灯的弧度,从侧面攻击小地球仪。地球仪,败!
我爱我的小汽车!
五年级的作文 篇6
小时候,每当我昂首问姨父何物最美丽时,姨父总会用温暖的大手轻抚我的头,微笑着不言语。
我小时候时常去青岛的姨妈家串门,那时与我玩得最“铁”也最疼我的就数姨父了。那年夏季,归期将至,姨父深知我对姨妈家后院开满的栀子花精有独钟,便提议我去摘一朵开得最美丽,最大的花夹于一本书中,做成标本,待来年姨父到我家时带来。就这样,我们将我们之间的约定藏于一本红皮书中,望着书页中的那抹纯白,我笑了。
但是,日夏一日,年夏一年,姨父始终没有来,这个约定也迟迟未被兑现。我又气又失望,开始拒接姨父的“长途问候”,恰恰又因家中诸多不便,之后我便再未去姨妈家。
就这样,时间河流冲走了许多,冲走了我的稚气,也冲走了我记忆中的“红皮书”。
不曾想,时隔多年,再一次来到姨妈家,映入眼帘的却是黑白丧服,传入耳中的.是阵阵痛苦声。我不愿相信这一切,直至灵堂,大脑一片空白。我楞楞地立在那里,眼神空洞地望着灵柩。不知是谁递于一本书,似曾相似的红色。我急切地翻开已微微紫黄的纸张,不再纯白的栀子花标本赫然显现在我眼前。我轻抚其旁用苍劲有力的字体书写的祝福语,心痛如绞,将书抱着怀中,痛苦失声。原来,我们谁都没有负约。
相离莫相忘,天涯若比领。我懂得姨父一直在履行着他的约定,同那洁白的栀子花与祝语般一直守护在我身边。
约定,真是美丽。
五年级的作文 篇7
我的朋友,她有两个身份,一是我同学,二是我的邻居,如果她是男孩的话,我就可以对你们说我跟他是青梅竹马,可她并不是。
她有一张瓜子脸,瓜子脸上有一对美丽的眼睛,高高的鼻梁下,有一张樱桃小嘴,她的头发很长,像一条条波浪。
在学校,她喜欢乐于助人。
我们班丢弃的饮料瓶,她放学的时候就会默默的收集起来,放在门后的那个大口袋里,等过了一段时间,大口袋里集满了饮料瓶,她就会拿去学校门口的废品回收站卖,虽然卖到的只是几元的.钞票,几十元的钞票,但她都会一一交给老师,绝不私藏。
在家里,她的身份变成了我的邻居,我们常常在一起做作业,一起画画,连衣服甚至都穿一样了【不是全部】,因为,我的妈妈在网上看到好看的衣服鞋子呀,就会帮我的邻居买,她妈妈也是那样,所以我们的衣服也有一样的啦。
有一次,我的爸爸妈妈去老家看我外婆了,碰巧我又没有带钥匙,所以我只好在门口等,我的好邻居看见了,就问我原因,说我为什么在家门口等,为什么不进去?我就回答她,我没有带钥匙,家里的人又出去了,所以我只好在门口等啊。她见状,连忙说,既然你家里的人都出去了,那来我家吧,我们一起把作业干掉!我们这样既有伴,又不会耽误你。但我还是拒绝了,这样去别人家,多不好意思呀。
滴 滴 滴,我看了看手表,呀,现在已经七点半了,肚子也咕咕咕的。我就想,这老天爷是不是欺负我,让我等着么久。卡的一声,邻居的门又开了,她对我说:你妈妈打了电话给我,她说她要九点多才能回,叫你在我家里坐一会儿,把作业做完之后再打电话给她。”我哦了一声,便跟她进去了。
到了8:40多的时候,我从猫眼上看到了妈妈的身影,我打开门,对妈妈喊了一声,叫她等等我,我拿着书包飞快地奔出去,对邻居没有说一声谢谢。我问妈妈:妈妈,你怎么知道我邻居的电话呀?妈妈竟然懵懵懂懂的看着我:女儿,你说什么呢,妈妈哪里知道邻居的电话呀,我连打都没打过呢!
听完,我便知道了,她是”骗“我的。
我的好邻居,谢谢你哦。
五年级的作文 篇8
紫色表示优雅和冷漠,然而,粉色就代表活泼和热情。所以,天上的粉区和紫区形成了——紫粉天界。“紫晴公主。”艾雪说道。
“恩?”紫晴转过身来,“干什么?”
呵呵,连说话都那么优雅啊。
艾雪:“我好羡慕你啊,有那么多粉丝呢。”
紫晴:“呵呵,是吗?羡慕吗?与其说羡慕不如说嫉妒和恨吧…”
紫晴微微一笑,连笑都是轻轻的,果然是紫区最优雅的公主呢……
“不是啊不是啊,真的是,是。。羡慕哇,完全没有一点嫉妒和恨!”艾雪急了。
“好了好了,我知道了,跟你开一下玩笑嘛,嘻嘻。”紫晴又缓缓地笑,那股清脆的.笑声。
(切换,粉区)
“粉晴!”晴空大喊。“哈哈哈哈……”粉晴止住了大笑,“干,什,么?!哈……”
晴空:“你好不优雅啊……”“彼此彼此啦!”
“拜托!我已经很优雅了!”晴空喊道,“我很想自己优雅,说实话!!”
“那你去紫区学啊……”
“我们不是敌人吗?”晴空有些不解。
“怎么说啊,唉,不是啦……”粉晴解释道。
五年级的作文 篇9
在文学史上,有许多的经典名著将要永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不很多。
《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
《简爱》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会,家庭环境中,性格却大不相同,夏洛蒂.勃朗特显得更加的温柔,更加的清纯,更加的喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简.爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,我要遵从上帝颁发世人认可的`法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则,我要牢牢守住这个立场。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。
小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文08-16
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04