实用的一年级作文集锦（6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
假如有一天让你幻想一下神奇的教室，你会怎么幻想呢？你知道我是怎么幻想的吗？我啊，我幻想的教室是这个样子的。
它和普通的教室一样，有课桌、椅子、黑板。
课桌看上去和平时的一样，但是把桌面掀开后，里面的空间大的都都能放进去一个行李箱。如果你不知道下节要上什么课，你可以把书本、笔都放到课桌里，它会帮你准备好下节课的书本，并放到你的桌面上。如果你上体育回来，热得满头大汗，想喝水时，它也会帮你接满水。如果你热了，你可以告诉你的书桌，它就会伸出一支机械手帮你扇风。如果你要上微机课，你就不需要跑去微机教室上课了，它会帮你准备好电脑和鼠标。如果你需要复习功课，你可以告诉它你想复习的内容，它就会给你讲。
椅子除了平时可以坐下来学习，它还会给你按摩，在你累的时候，你按一下蓝色的按钮，它会给你按摩，让你全身放松舒服。黑板更神奇，你不仅可以用粉笔在上边写字，它还可以根据你的`语音把你说的字写出来。
我幻想的神奇教室就是这样的，你呢？
一年级作文 篇2
看了这个标题，你是不是会想：牙签不就是根小竹棍嘛，会有什么趣事呢？但我说的牙签可不是普通的牙签哦，听了我的介绍你就会明白了。
这根牙签呢，其实是个小宠物，大约有一个水壶那么大，长着一身雪白的皮毛，垂下的耳朵上有着卷卷的毛，漂亮的三角形脸上嵌着一双又大又圆的乌溜溜的眼睛，它还长了一只湿乎乎的小鼻子，一条粉嫩粉嫩的舌头常常在嘴外不停地舔，嘴里常常发出呜呜的声音。现在，你猜出它是谁了吗？对，它是一只小白狗，是章皓骐的生日礼物，出生才一个月，而叫它牙签的意思是希望它瘦一点。
我们刚进章皓骐家时，它安安静静、一声不吭地缩在沙发的角落里，眼神胆怯又无辜，等和它玩熟了，它就让我们摸头，渐渐露出了顽皮的本性，比如，朝我们撒欢儿，追着我们玩，舔我们的腿。又过了一会儿，它就开始狗来疯了，借助它的狗来疯，我们还玩起了“斗狗”游戏。我们假装用脚去踢它，它就用它那瞪大的'眼睛和张大的嘴巴来吓唬我们，并扑上来用两只前爪抱住我们的脚。当我们逃离了它的视线，它以为自己安全了，就开始追着自己的短尾巴玩儿，直到我们又去惹它。正当我们玩的热火朝天时，回家的时间却到了，还真是有一点舍不得它呢。
听了我的介绍，你是不是也想了解更多关于牙签的趣事呢？
一年级作文 篇3
有一天，天空忽然间变得黑沉沉的，不一会儿就下起了大雨。
小乌龟在水里和地上都可以生活的，所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着，他看见了小白兔没带雨伞，飞快地跑回家。
小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐，于是小乌龟叫停了小白兔，小乌龟摆身上的`壳脱了下来，小白兔非常感谢小乌龟。
于是，小乌龟和小白兔就开开心心回家了。
一年级作文 篇4
昨天我和父亲到大妈家去送樱桃吃，大妈还给我们送了花馍和吃的。花馍真好看，上面有用面做的`龙和凤，还有好看的颜色。 然后父亲带我去奶奶家吃饭。吃完饭我和父亲去买飞机模型，结果关门了。
下午我和母亲贴春联，然后去看了一场电影《喜羊羊与灰太狼快乐闯龙年》，这个电影我最感动的是喜羊羊和灰太狼共同努力打败了机器龙。 看完电影后和胖胖奶奶，瘦瘦奶奶，父亲母亲，小姨STEVEN去吃饭。
回来我们一起去放炮，晚上12点的炮最多，我们就是12点去放炮。 我们放的鞭炮就像打仗一样，漫天五彩缤纷，我们都不敢出去了！ 我们还看了春节联欢晚会， 我过了一个快乐的新年。
一年级作文 篇5
大家都知道，老鼠是个坏东西，常常来偷东西，而且还会捣乱，把东西给打翻什么的；我是知道老鼠是一个坏东西，却还给它们吃东西，最后造成了“养鼠为患”！
有一次，表弟来我家，我那时正在做作业，表弟就在一旁玩我给他的遥控车，这时表弟叫起来了：“哥哥，有老鼠。”我顺着表弟指的方向，果然有只小老鼠在衣柜下贼眉鼠眼地看着四周，似乎在找食物，表弟又说话了：“哥哥，你看小老鼠好可怜，没东西吃。”我一看，真是，小老鼠瘦巴巴的，显然是没吃好，于是我的“善心”被激发了，可是另一边我又顾虑了：老鼠常常偷吃人的东西，救了它岂不是家里添了大患。可是一旁表弟一直在喊，我也就顾不了许多，拿了一小块饼干，放在小老鼠面前，小老鼠有些害怕，退后了几步，但是一会儿就把饼干拖了进去。
这件事过了几天，有一天我要拿东西突然看见一只“胖胖”的`老鼠在我的书柜里啃书，我一眼就认出来了，那只是我“施舍”过的老鼠，如今变得这么胖了，肯定是偷吃家里的东西，而且还来咬我的书，真是好心没好报，我越想越气，就跑过去把老鼠赶了下来，老鼠唧唧叫了两声就跑走了。
这件事给了我很大的启发：老鼠永远不能信，包括一切坏人！
一年级作文 篇6
9月26日就要军训展示了。这对于一年级的小朋友来说，真的是一种挑战。一1班的小朋友早早地就准备啦！
从坐姿训练开始，小脚并拢，双手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友们可坐不住，老师刚讲完要求，还不到1分钟，几个调皮的'男孩就钻到桌子底下了。怎么办？奖卡出马！“坐姿端正的小朋友老师开始发奖卡啦！”一声令下，果然，那几个小调皮又钻上来了，原来，奖卡的魅力可比老师大多了。
接下来，我们要训练集队，集队要做到“静齐快！”什么是静齐快，我估计小朋友们一点概念也没有，就想了个办法，数到10秒，小朋友要在指定位置站定。这项训练可不简单，小朋友一出教室就像是一窝蜂似的，吵吵嚷嚷，打来打去，差点没把我吓坏。一次不行，再来一次，慢慢地，我拉下了脸，小朋友似乎也会看脸色，也开始安静下来。总算过了。
进入下一站——练踏步。因为踏步在体育课和出操的时候训练过，所以相对而言小朋友有点懂，但是要想训练到位，还得花大工夫呢。你看，小拳头不握紧的有，脚不抬起来的有，手臂不摆高的也有。最关键是后面的几个男孩怎么也停不下来，总在一边玩。这可是烦，我只好一队一队训练。这才有了点进步。
到了这周，我们买来了黄旗和红旗，因为有了物质的奖励，小朋友听话多了，谁表现好就可以先领到旗帜，这下，小身子站得可挺了。训练的进展也快了很多。期待他们的优秀表现。
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