六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
狗的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候。它会找个舒服的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它嗅到陌生人的一点气味，又是多么尽职。它汪汪叫着，非把陌生人吓走不可！它可不止是尽职尽责，甚至还有些多管闲事，连猫的活它也干——捉老鼠。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：快乐的向你摇尾巴，以示友好，冲你兴奋的叫几声，或是围着你满地乱跑。它还会抱着你的腿，那表示让你抱抱它。这可都凭它的高兴，它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它都耷拉着脑袋，一声不吭。
它什么都怕，总想往窗帘后面躲。可是它又是那么勇猛，不要说是见着小虫和老鼠，就是遇上猫也要斗一斗。
小狗满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一卷纸巾，一张被单，都是它的好玩具，玩个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了，马上起来，再跑再跌。它撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了，院中的'花草可糟了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，因为它是那样的活泼可爱！
这就是朝气蓬勃、天真可爱的，人类忠实的朋友——狗！
六年级的作文 篇2
我不喜欢成堆的作业，不喜欢不停地上课，不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是，放假了，为什么我却开始想念我的老师、我的同学、我那张被划得乱七八糟的课桌了呢？
喜
今天，我们班要去参加英语的配音比赛，我们已经经过七七四十九次的训练，早已胸有成竹。果然，在配音比赛上，我们大出风头，拿了特等奖！当主持人宣布名次的时候，我们简直乐疯了！我想：“滴水能把石穿透，万事功到自然成，看到功夫果然不负有心人！”我和队员们大声击掌，互相拥抱，一起欢庆这来之不易的成功！
怒
平时，我的考试成绩挺好的，有一次还考了全班第一。没过多久，又考了一次试，也许是因为太骄傲，又太粗心，我不是忘写标点就是忘加单位，结果考砸了。老师把试卷发下来的时候，用一种很奇怪的目光看了我一眼。下课了，同学们在背后对我指指点点的'，有的同学还走到我身边，说：“刘继全，你才考这么点分啊！”我非常气愤，真讨厌这些落井下石的人！
哀
说到哀，我就会起那一次惨痛的损失。有一回，我把所有的零花钱都带到了学校，在全班同学面前炫了一把。同学们都以羡慕的眼光看着我这个小财主，我感到有钱的滋味真好！结果，下午从午托班回来的时候，我突然发现我的钱都不见了，老师帮忙找也没有找到。回到家，我大哭了一场。“有钱不外传。”这句话我一辈子也不会忘记了。
乐
说到乐，我就会想起那一次英语考试。那时的我面对两道阅读理解题，一个字都看不懂，快下课了，我乱写了两个答案，没想到全都写对了，还考了不错的好成绩。我心想：“考的都会，蒙的全对，考神附体，逢考必对！”真是天助我也！那一天，我偷笑到胃疼。
校园生活真是丰富多彩，我喜欢我的校园生活，它让我的童年变得有滋有味。
六年级的作文 篇3
自己的路自己走。
所以说，最重要的，是清楚自己要什么。
如果连追求理想的勇气都没有，还谈什么未来呢？
“天生我材必有用”，李白说。
我很自信，自己的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。
妈妈说：“咱们婷婷将来也当老板吧，那多好！”
爸爸说：“你怎么也得比我强吧！将来考博士！”
爷爷说：“是呀！你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个，都行！”
我迷茫了，我丢失了未来……
我的未来，我做主！
我想长大了当一名名医，览众多医书，医术高明。那多好呀！用自己的医术，
换来了一个个病人的康复，一个个家庭的.欢笑，那多好呀！我露出了灿烂的微笑。
我想长大了考大学、考研，再考博士。学识累累，满腹才华。为祖国做贡献，用自己的知识与双手，写最美最新的文字，画最新最美的画，建设一个最雄伟最壮丽的祖国。
我想将来出国深造，见见外面的世界，这当然也是每个人的梦想，很难实现。
但我自信，我要努力，走向世界。
我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西，我喜欢的东西！
……
我想的太多太多，但决不想听从于父母。
这是完整的我，因为未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的。
因为我的未来，我做主！
记住，我的未来我做主。
六年级的作文 篇4
有人说过，只要细心观察，知识无处不在。这是真的吗？我反复思考着这一个问题，终于在今天的课上得到了回答。
今天上课的时候，老师让我们两本书，而这本书的特别之处就在于老师把两本书几页几页的重叠起来了。这看似是一件简单的事，可我们很多人尝试了都没能把书拉开，于是有一位同学说：”老师在书上粘了胶水吧？“又有一个同学说：”老师捏紧了吧，所以我们才会拉不开。“我犹豫的想，为什么只是两本小小的书却拉不开，正当我疑惑不解时，有一个同学吹了吹书，原本紧贴着的书松了，一拉就拉开了。我心想：这是怎么回事呢？听了老师的讲解后，我明白了，原来这有千丝万缕的`联系啊。
现在就让我来告诉你吧，这可是一个科学知识。两本书几页几页地重叠起来，当你用力拉的时候，书页之间会相互摩擦，这就产生了摩擦力。你越用力往外拉，产生的摩擦力就越大，所以这个时候的书是拉不开的。如果把书抖几下，往里吹气儿，使页面分开，这时候你就能轻易地把书拉开了。所以，当书页之间产生了摩擦力，你费九牛二虎之力都是拉不开。相反的，若书页之间无法产生摩擦力，这时就能轻而易举的把书拉开了。
牛顿细心观察并仔细思考最终发现了地球引力，这说明了只要我们细心观察，一定能发现更多奇妙的原理。
生活中存在着许许多多奇妙的事，也许它表面上看起来不能用常理解释，可是当你深究之后你会发现其中的原理可以让我们大开眼界，增长知识，或许还可以培养我们对这方面的兴趣，满足自己的好奇心。
经过这堂课之后，我更深入的理解了只要细心观察，知识无处不在这句话，以后我会留心生活中的事，做生活中的有心人。
六年级的作文 篇5
我的手光滑、细嫩，妈妈的手洁净、美丽，爸爸的手粗大、有力，而外婆的手却是那样的粗糙不堪、年老褶皱。
外婆的手小小的，但青筋暴露，满是老茧。手上的皮松了、皱了、软了，岁月无情的在她那原本白嫩细腻的手上留下了道道裂痕和伤疤。可外婆的手却是勤劳的、是灵巧的、是温暖的……它一次一次带给我温暖，带给我幸福。
记得那年冬天，鹅毛大雪在空中旋转着，翩翩起舞着，地上盖着一层厚厚的白棉被——雪，把这个极冷极冷的冬天带来了。妈妈带着我去街上买毛衣，我们看看这个店，又看看那个店，可那些毛衣要么好看不保暖，要么保暖不好看，最后也没找到满意的毛衣。外婆听说了这件事，立刻给我找毛线，找钩针，便织起了毛衣。外婆拿着毛线，左一针右一针的织了起来，针在毛线间穿梭着，外婆的手在钩针间交错着，不一会儿就织成一小片了。夜晚，我隐隐约约听到外婆的细语声：“再织一会儿就织完了！”于是我悄悄转过身去，原来外婆还在织毛衣，天哪，已经织好了一大半了，我再一看外婆，她的额头上流下了晶莹的汗珠。外婆她多认真，她的手多么灵巧啊！这时外婆自言自语道：“我的外孙女穿上这件毛衣就不怕冷啦！”突然我的眼睛湿润了。第二天一大早，我醒来了，我看见外婆正拿着织好的毛衣坐在我身边，我目瞪口呆的`说：“好漂亮呀！”外婆笑了笑为我把毛衣穿上，忽然一下，就像春天来了一样暖和，外婆的手带给我温暖……
外婆的手是灵巧的；外婆的手是粗糙的；外婆的手也是温暖的。外婆的手像温暖的春风，似甘甜的雨露，又如明媚的阳光，它一刻不停，总带给我们家洁净；带给我们家幸福；带给我们家温暖。我爱外婆的手，我更爱外婆！
六年级的作文 篇6
尊敬的猫先生：
你好！
不知你现在过得怎样了？你还在吃我们老鼠家族吗？如果你还在吃，就请大发慈悲吧！让我们老鼠家族多活一些时间吧！
我是一只可怜的小老鼠，本来准备出去找吃的。可是，你却用你那闪亮的眼睛盯着我。等我发现你的时候，你已经开始抓捕我了。我左逃右逃，已经筋疲力尽了。最后，我的'母亲出来保护了我，让我趁机跑回了洞里。可是，我那可怜的母亲却被你连抓带玩给弄死了。而我，却只能在家，连头也不敢伸出去。我失去了我的一个重要亲人。而我的爸爸却又出差了，现在，只有我一个人在生活，猫先生，我求求你，千万千万不要把我杀死啊！
猫先生，我虽然爱偷吃一些奶酪、饼干，爱偷喝一些牛奶，但是，你想过吗？如果你饿到了极点，你难道不会出去偷吃一些东西吗？正是这样，我们老鼠家族才长年累月中断，就不得不去偷吃、偷喝。难道猫先生，你不明白吗？
猫先生，我希望你不要在吃我们了。我们一定不会再偷吃东西了，但是，请允许我们出来走走，并与你成为朋友。有时，我真的很羡慕你，住在一个美丽的家里，不愁吃，不愁喝，也不愁穿。冬天穿的暖，夏天穿的凉。而我呢？却要遭受生死磨练。猫先生，请接受我这诚恳的请求吧！
祝：你永远过着幸福的生活！少吃我吧！
最怕你的人：老鼠
20xx年1月29日
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文09-24
六年级的作文07-12
（精选）六年级的作文09-27
[精选]六年级作文10-01
【经典】六年级的作文10-05
【精选】六年级的作文10-05
六年级的作文04-24
六年级的作文04-24
六年级作文04-24