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三年级的作文

时间:2024-05-03 09:32:41 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  你听说西瓜有三层吗?这三层又代表着什么?其实,三层西瓜是三层不一样的品质。

  回忆起这件事,不得不说这是妈爱与父爱的结晶。晚上,我练完鼓,出了一身的汗,衣服内外像被水浸透了似的,又湿又粘。我口干舌燥,想到爸爸在外面,就打电话托他带个西瓜。

  等了一会儿,“咚、咚”的敲门声便在耳畔响起,我一蹿多高,快跑几步,开了门。进了门的爸爸手中多了个水亮亮的西瓜。这西瓜圆鼓鼓的,瓜皮上像倒了油似的.,又亮又滑,引得我的口水一波一波地往外涌。妈妈急忙从爸爸手中抢过西瓜,到厨房用刀把西瓜切成两半,端起一半放到餐桌上。

  我抢先一步走到西瓜旁,抓起勺子,狼吞虎咽地吃起第一层西瓜——也就是最中间的一层。眨眼间,西瓜的中心已经出现了一个深深的洞,可我不仅没放下勺子,眼睛还盯得更紧了。终于,随着一个个饱嗝的响起,我停止了吃西瓜,但还是不甘心地摸摸肚子,这才悻悻地站到一边。见我吃完了,爸爸拿起了勺子,在我吃剩的西瓜上精挑细选,吃掉了大多甜的部分。被我和爸爸“清理”过的西瓜,肉已经寥寥无几,袒露出白色的瓜皮。但妈妈不忍心丢掉,又走上去将最后一点瓜肉刮掉,连皮吃了。这味道大多都是苦涩的,但妈妈脸上始终荡漾着笑意。

  这三层西瓜,第一层是我的贪婪,第二层是爸爸的谦让与挑拣,第三层是妈妈对我的爱——母爱!

三年级的作文 篇2

  不知不觉中,我就穿越到了2179年,那时候的我是一名发明家,我发明了一种多功能的笔。

  这种笔的外形可以随意更换,还可以伸缩,携带的时候特别方便,而且里面的笔芯怎么用也用不完。

  这种笔有七个按钮。按下第一个按钮,笔头就会变成黑笔;按下第二个按钮,笔头会变成蓝笔;按下第三个按钮,笔头就会变成铅笔,一直都是尖的;按下第四个按钮,就会出现彩色笔,旁边有一个调颜色的',想要什么颜色只要调一下就行了;按下第六个按钮,笔的末尾就会变成橡皮擦,而且怎么也擦不完;按下第七个按钮,笔的末尾就会变成修正带,也是用不完的。

  如果主人累了,笔就会自动播放出优美的乐曲给主人听,帮助人减压;如果主人在考试时作弊或在做作业时偷懒的话,笔会发出警告,这样小主人的成绩就不会不好了;如果主人热了,笔会伸出一个小风扇,给主人扇风。

  我发明的笔不错吧?如果你们也想发明一种多功能的笔,就要好好读书,为发明大家族尽一份力吧!

三年级的作文 篇3

  未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!

  ——车尔尼雪夫斯基

  人类可以想象到未来,但不一定能做到,有时候你只要努力可能就会做到。

  两千亿年后,我已经是月球上的居民了,我特别想回地球,于是,我载着时光穿梭回到了地球。回到地球之后,让我吃惊的是:汽车是太阳能的而且还可以入海、飞天、钻地

  我来到了我的母校二马路小学。我一进校门,只见一个机器人门卫,门卫对我说:快请进!于是,我进了教学楼里,我印象当中,我是走楼梯上去的,而现实呢却是白云梯。我踏上了白云梯,我出乎意料的是,白云梯也可以打招呼,哦!太神奇了。

  我来到原来曾经就读的班级,可接见我的却是一位年纪只有20左右岁的少女。我正在莫名其妙的时候,我的同学于浩然对我说:王浩存,你不知道,地球现在有一种长生不老丸,而你现在对面这位年轻漂亮的少女,就是服过长生不老丸的孙老师。哦,原来是这样,不然我的.老师怎么会如此年轻,我真的是激动不已!我连忙说:孙老师好,孙老师好。老师对我微微的笑一下。我怀着十分好奇的心情急忙问孙老师:老师,白云梯和机器人门卫是怎么回事?老师神秘的笑了一下说:待会我再告诉你。孙老师领着我们参观火星空间虚拟实验室、幻想室、虚拟空间室参观完后,我还是迫不及待的接着问孙老师白云梯和机器人门卫的事,老师对我耐心地讲解了一番,我才明白。原来老师和同学们用电子眼,知道了我的线路,然后用光线播音告诉我机器人门卫和白云梯跟我打招呼,哦!原来是这样啊!

  我看了一下表,20时30分到夜晚了,我也该回月球了,我准备要钻时光穿梭的时候,同学于浩然送我一盒长生不老丸,这么珍贵地的地球礼物,真的是值得我珍藏啊!我连忙说:谢谢!谢谢!时光穿梭机带着我回到了月球,我又跟同学和老师依依不舍的分开了

  未来的世界好神奇啊!

三年级的作文 篇4

  小屹是我的好同桌,我们经常在一起玩。他长得小小的,椭圆形的脸上眉目清秀,是个很帅气的男孩子。常常是一副不服输的样子,在他的身上常常发生一些有趣的事。

  最近,我们班竞选班委,我和小昭都报名班长的竞选。我们刚演讲完,小屹坐在自己的座位上小声喊道:“陈咨羽万岁,杨维昭万岁,陈咨羽、杨维昭万岁!”我听到这些呼喊,脸不禁扭曲了起来,“这小屹是怎么了?正常吗?”班委评选出来了,老师发给班委肩牌,我们都把肩牌戴在右肩膀上。过了几天,我突然发现小屹把学生证戴在了右肩膀上,我奇怪地问:“小屹,这是什么?”他指了我身上的肩牌默不作声。

  小屹喜欢把纸剪开拼在一起,形成一个圆筒,就是大套袖了。他的`大套袖酷似动漫人物的服装,我好奇地问:“你这是干什么?”他说:“这是为了暖和啊!”他的回答有两个疑点:纸能暖和吗?为什么上课时不戴,和小林玩打仗游戏时才戴上呢?下课了,他开心地说:“看来,这不戴还真不暖和!”

  还有一次,小屹和小昭赛跑。他们围着操场跑一圈,让我来当裁判。小屹在最里面的跑道跑着还抄了近道。小昭看见了,就跑了个更小的圈,结果小昭赢了。小昭笑着说:“别跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上给我们确定了起点和终点 ,我和小屹跑起来。我处于领先的位置,首先到达了终点。可是,小屹到达终点后没有停下来,继续跑到了操场的尽头,他兴高采烈地喊:“哈哈,我赢了!我比小羽跑得快!”小昭说:“终点在这里,你怎么了?”小屹说:“不管终点在哪里,你看,我比他跑的路程长呢!应该是我第一,反正就是我第一!”后来,小屹暗地里小声地说:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了过去,问:“刚才你说什么呢?”他说:“没什么,没什么,下次我让爸爸买四台跑步机,下年一定比你们跑得快 !”

  他的这一系列故事让人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可爱了!

三年级的作文 篇5

  20xx年11月5号日,是第18个记者节。我们青年时报牛通社的小记者们到南宋御街,用采访的形式向更多的人们介绍这个特殊的节日。

  因为堵车,我迟到了几分钟。当我赶到集合地点的时候,其他小记者们已经准备完毕,要开始采访了。我飞快地穿好记者马甲,抓起调查表,冲上街头,看准一位正在悠闲散步的阿姨,走上前去询问。她答应接受我的采访。

  还没等我正式开口,阿姨走过来,看了看我的调查表,问我:“调查表上的问题,你都能回答吗?你自己了解记者这个职业吗?你觉得你在这个社会上扮演什么角色?”呃,这个……这个……‘’,我一点思想准备都没有,身上冒出冷汗,脸上一阵红阵白,不知道该怎么说才好。阿姨告诉我,作为记者,在采访之前,要对采访内容进行了解。听了阿姨的话,我认认真真地重新看了看自己手里的调查表,对于需要采访的'问题有了自己的答案。在做好充分准备后,我又重新开始了街头采访。

  胸有成竹,剩下的几份调查采访都十分顺利,我很快就收集好了所有资料。通过这次采访,我知道,做一名好的记者,要先了解自己的采访对象,在采访时大胆提问,实事求是,担负起社会责任,弘扬正气,传递正能量。在有突发情况的时候,要第一时间赶到现场进行报道。把看到的,听到的,想到的,用自己的文字和声音传达给人们。我要坚持自己的初心,持之以恒,以我手写我心,让自己成为一名最优秀的记者。

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