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比看上去更有意思中考满分作文

时间:2024-10-16 09:20:05 雪桃 中考 我要投稿
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比看上去更有意思中考满分作文(通用34篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的比看上去更有意思中考满分作文,希望对大家有所帮助。

比看上去更有意思中考满分作文(通用34篇)

  比看上去更有意思中考满分作文 1

  雨过天晴,四周明晰了不少:亭台楼阁,假山池塘,布局精巧,错落有致。

  透过已成轻纱的雾低头望去,若隐若现的几艘木船,随性地散布在河面上,微风拂过,小船不时地轻轻碰在一起,发出一阵阵笃笃的声响。听,酒馆里谈笑声声;闻,微风中茶香淡雅;触,桥栏上湿滑冰凉。薄雾中的江南古镇更显得婀娜多姿。

  走上岸,两边的房屋鳞次栉比,粉墙黛瓦虽已陈旧,却难掩典雅的美感。红灯笼,爬山虎,更是为江南的居所平添了许多生气。远处是一片树林,柳树垂下修长摇曳的柳枝,千丝万缕;银杏也不落后,那一把把绿油油小扇子,像是扇走了冬天的寒冷,扇起了阵阵春风;樟树更是骄傲挺拔,散发出淡淡的清香,引人关注;娇艳的杏花更肆无忌惮地怒放着,绒绒的粉色,像小姑娘的腼腆……

  走进小巷,一股淡淡的茶香迎面而来。茶馆热情的老板笑嘻嘻地走近,捧杯沏茶,开水向杯里一倒,一团白雾腾空而起,再往杯子里看,茶叶都齐崭崭地悬空竖了起来,就像一群破土而出的春笋。过了一会二,又慢慢下沉。啜咂之间,余味慢慢从牙尖、嘴角蔓延,其香邈远,温润香浓,让人心神荡漾。

  在茶馆中偶尔能听到小巷边传来的阵阵歌声。淡淡的沙哑,有节奏的韵律,让人沉醉,仿佛闭上眼睛就能见到那悠悠的'江南小镇换身为一个温婉柔美的姑娘:微风柔拂,发丝飞扬,微微一笑,双眸轻眯,长睫微颤,樱唇微张。

  小镇的人们经常出来散步。大人们或躲在树荫下聊聊家常,或对坐在河岸边下一局棋,或三五成群相约洗一通衣服,闲适悠然;小孩子们要么在河里摸鱼虾,抓黄鳝,逮螃蟹,要么拿一根狗尾巴草,悄悄走向伙伴身后,给伙伴挠挠痒,顿时,天真欢乐的笑声传遍了整个古镇。

  我欣赏着、聆听真、品味着、铭记着这江南小镇特有的魅力,这可比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 2

  两盏灯,一壶茶,游古镇,思江南。

  适逢周末,窗外飘雨,我打算到古镇去逛逛。

  到了古镇,雨点落到河面上,激起水花,涟漪一圈圈地往外荡,在水面上形成一个一个小圆圈。一座座拱桥搭在河面上,倒映在水上,两个桥洞形成一个自然的圆,好似一面明镜,照映世间万物。桥两头的茶楼酒肆打着招牌,屋檐上挂着红灯笼,从远处看,鲜红的一片,让人以为是石榴树成群地盛开。河面上漂泊着几条乌篷船,随着桨的推动缓缓地行驶。河岸边的垂丝海棠开成一片粉嫩的雾海,一阵风吹来,片片花瓣飘落,有的径直落入土里,化作春泥更护花;有的落入水中,愿将有意逐无情。乌镇所有的房屋,都是临水而居,粉白的墙壁盖着黛青的`石瓦,浑然一幅天成的水墨画。江南的古镇看上去真有意思,我一身的疲惫与紧张似乎都被眼前的美好惬意驱散了。

  我沿着古镇的斑驳石子路漫步,走进一家茶楼,点一壶明前龙井,坐在二楼窗边,啜一口茶,看一会儿细雨飘洒,细细回味,淡而远,香而清。窗外不远处的戏台上,铿锵的戏曲声传入耳中,我不禁驻目观看,台上的两人穿着蓝色长袍,袖口宽大,唱词字正腔圆,抑扬顿挫,时而随着板式点头瞪眼,时而迈着台步器宇轩昂,时而髯口飞卷靠旗招展。看着看着,我不禁随着节奏摇头晃脑起来,震撼而后沉浸于京剧艺术当中了。

  另一边,一团团灵动的青绿色点缀在古镇的白青黛瓦之间,原来是花鸟商提着鸟笼,缓缓放上架子,一只只蓝绿色,夹杂着黑色斑点的鹦鹉呈现在了人们的眼前,忽而展翅,忽而跳跃,向人们炫耀着它动人的身姿。江南的雨太细密了,似乎并能丝毫影响人们的生活,卖糕点的小摊位上摆满了青团,包子,粽子,糯米饼等食品,热腾腾的蒸汽带着清香飘散开来在摊前的的人群中穿梭、蔓延……

  我沉醉了,品一杯清茶,听一段戏曲,看一阵市井百态。在如今快节奏的城市生活中,我们何不放下手头的事,慢下来,静下心来体验不一样的生活方式,体验这比看上去更有意思的烟雨慢江南。

  比看上去更有意思中考满分作文 3

  与小提琴的情结始于5岁那年,妈妈带着我去看了一场小提琴演奏会,琴弦舒展,琴弓悠扬,她的声音是那样深情绵长,又或是慷慨激昂,在我耳边缓缓流淌,也在我心里深深扎根。

  不久,妈妈便给我找了一位小提琴老师,二十岁出头,总高高地盘起一头乌黑的秀发,初来上课时,她并不教给我什么技巧,而是让我观察小提琴。

  我静静地看着,它只是挂在白墙上,任由月光轻柔地拂着琴身,提琴的影子紧紧地贴附在白墙上,优美的弧线在昏黄的灯光下又增添了几分诗意。小提琴,真是有意思,我沉浸在虚拟的舞台想象中,盼望着有朝一日,穿上晚礼服,优雅的走入追光灯中。

  过了几日,老师教我怎样握弓,怎样运弓,怎样托琴,怎样按弦,这些基本功都很是乏味无趣、单调至极,心中难免会有一丝失落。老师像是看出了我的“小心思”,于是,有一日上课时拉了一首《沉思》。

  老师的指间在琴弦上悠然地上下滑动,修长白皙的手指与古朴陈旧的小提琴就像是蓝天配着云霞。右手的运弓更是行云流水,令人遐想无限。一曲终了,周围的空气都浸满了这首《沉思》,我突然觉得小提琴打开了一扇门,门外是群蚁排衙的五线谱,门里却是别有洞天的另一个故事。

  现在,我13岁,也学会了拉这首《沉思》,每每奏响,总能感受到谱曲者从坠入到人生的低谷、到释然、再到重生的种种经历时的沉思。全身心地投入于那种深沉的情感。奏着奏着,眼前像是朦胧地闪过太奶奶的'身影,是多好的一位老人啊,我沉思着,那银白的头发和温暖的微笑又在我眼前一幕幕浮现,在不觉中俨然也谱出了属于自己的《沉思》,耐人寻味,意味深长。

  一首首曲子在小提琴上奏响,这提琴容纳了多少的美?对于一个艺术家,一个懂艺术的人,这,大概是情感的寄托,是灵魂的升华,是最有意思的生命体验。

  初见小提琴,被她的庄重和优雅吸引,殊不知,艺术带给我的治愈像一把钥匙,打开了通往辽阔美好的大门,闭上眼睛,拉弓吻弦,这比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 4

  什么是有意思?《现代议语词典》是这样解释的:“有意义,耐人寻味。这么说,生活中的人,事,物大多如此。

  羽毛球。一项多么简单的运动,两个拍:一个球,那个插满羽毛的球在空中飞来飞去在旁人看来这有什么有意思的不就两个人不停的把一个球打过来打过去不让落地吗?它既没有足球的惊心动魄,也没有篮球的激情四射也没有乒乓的.风驰电掣,这有什么好者的?但如果亲身体验则是截然不同的感受。如果自己打每一平推每一挑,每一扣杀,都是需要斟酌的,用力的大小,对手的心理,风力的大小与风向的顺逆,都是需要仔细揣摩的。不是那个亲身经历者就永远感受不到更多的乐趣,感受不到比看得见的更多的乐趣。

  我的父亲是一位可亲问敬的法律工作者,他从事法律工作十几年己经养成了”职业病”做人做事都板板正正,一丝不苟、就连表情也看着有点严肃,不怒自威的无法接近。但实际他,他比看上去有意思,现在的男人哪一个曾经不是男孩,而这些男孩又有哪一个没有让他自己骄傲的辉煌“历史”呢?在闲来无事时,我和我爸会讨论一些游戏:这是“不务正业”可能、你们想,一位那么严肃的父亲会跟你聊这,实际上他不仅跟我聊了,而且还越说越高兴,他曾经在西安上学时,在校队里打CS的校际联赛说起这些他眼里有光,得意扬扬,哪像四十多岁的人,倒像个和我一样,十四岁的大男孩,比看上去有意思得多。

  比看上去有意思,告诉我们要注意一件事物式人的内核。

  比看上去更有意思中考满分作文 5

  现在的社交软件五花八门,新晋的各种短视频类的软件走在了社交平台的最前列,给有实力的人提供了一个很不错的'展示自己的舞台,从学习者的角度来讲也是个不错的学习之地。

  现在人搜索资源是真的轻松便捷,随便一个社交软件,想减肥的人在里面能找到瘦身瘦腿教程,想学习的人在里边能看到各种学习方法和学习资料。一个网络词汇:“up主”,说的是在网络上上传视频者,就是这些视频作者的统称。我们看到了网络上这些社交软件阳光向上的一面,不过如果点开这些教程类视频up主的评论区,里面必定少不了这样的回复:“看过了就等于我做过了”,“搜索从未停止,实践从未开始”……这些用玩笑的语气打出来的文字,实质上却是为自己的懒惰找来的借口。现在的人拿着电子产品,看着视频里的up主努力的样子,自己倍感激励却无动于衷。其实如果肯自己行动起来,那必定比看上去更有意思。

  说到底来,也是我自己实践过。之前看到有视频up主发布了“一天高效率学习”的视频,觉得很励志,就一直想亲自挑战,所以选了一个空闲的周末进行。由于时间充沛,我在高效率完成作业之后,还余下了不少时间用来整理了一直没有决心整理的各科知识点。挑战以超额完成结束,完成所有任务时在傍晚书桌笔记本上满满当当的油笔字被太阳斜斜地照着。这一天来我感到了特别的充实感。

  所以行动比视觉功夫更可贵,只有行动起来才会知道过程比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 6

  “滋——”厨房里响起炒菜的`声音,饭菜的香气在空气中绽开,回忆扑面而来,一幕幕场景跃然而出。学炒菜,比看上去更有意思。

  早上阳光明媚,小鸟在枝头欢快地叫着,几缕阳光洒在我的小屋里。妈妈把我这个小懒虫喊起来,并交给我一个重任:做中午饭。妈呀!我只会蒸米,不会炒菜呀。妈妈笑了笑说:“你可以只做一个菜,比如西红柿炒鸡蛋。”对呀!我怎么没想到。我赶紧去洗漱、吃饭,然后和妈妈一起去买菜。

  上午十点多,我和妈妈回到家,开始准备食材,蒸米、剥蒜、切葱、烫西红柿、打鸡蛋……没多大一会儿,一切准备就绪。万事俱备,只欠东风。妈妈给我讲了一遍西红柿炒鸡蛋的过程,我一听:嘿,这还不简单嘛!

  开始炒菜!我一遍又一遍提醒自己要小心,不要烫到自己,不要炒糊。点火,放油,快速搅鸡蛋……刚开始还比较顺利,可是我胆子小,不敢放葱蒜。妈妈在旁边鼓励我,窗外的小鸟也在“叽叽喳喳”地叫着,好像对我说:“加油!你一定可以!”终于,我鼓足勇气,快速将食材放进锅里,“滋——”一声响,吓了我一跳,继续翻炒,过了一会儿,菜炒好了,米蒸好了,妈妈尝了一口,满意地说:“味道不错,就是稍微有点咸。”

  这顿饭我吃得很香,明白了学习,做事和炒菜一样,不能眼高手低,要去做,做不好没关系,吸取教训,下次改正就好。

  饭菜很香,制作过程比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 7

  脸谱是流动的线条,是缤纷的色彩,是张扬的生命。

  ——题记

  赤橙黄绿与歪歪扭扭的线条交织在一起,一张看上去平平无奇,却是国之精粹的脸谱。它,可比看上去更有意思。

  “蓝脸的窦尔敦盗御,红脸的关公战长沙……"随着美妙的音乐声,我们迈着轻快的步子进入了剧院。“啊——”一个红脸的'人物跃入了眼帘,他眉毛竖起来,眼睛瞪得像铜铃。叽叽喳喳的同学们,顿时安静下来。这时舞台上的表演已经到了高潮,鼓声急促如雨点,弦声悠扬如清风。台上一位白脸小生翻着跟头到了舞台中央,袖子一遮,白脸变为黑脸;头一摇,黑脸变成红脸。

  “啪——”雷鸣般的掌声响了起来。表演结束了,底下的观众仿佛还沉浸在刚才的表演之中,直到小生谢了幕,观众才开始陆陆续续地离开。老师站了起来,手背在后面,微笑着对我们说:“接下来,让我们画一画脸谱吧!”

  听到老师的话,同学们都十分高兴,我心中犯了嘀咕:“平时在纸上画得画都不咋地,更别提在“脸”上画了。”果然不出我所料,坑坑洼洼的“脸”像树皮一样粗糙,线条弯弯曲曲,像一条小蛇在脸上来回蠕动。紧接着,到了上色环节,原本描形就没有描好,上完色后,就变成了一个真真正正的“丑八怪”。

  老师说:“脸谱是有生命的。”

  脸谱有三条生命,第一条生命源于绘画者,他们用色彩和线条让脸谱变得栩栩如生;第二条生命源于演绎者,他们赋予了脸谱生机与活力,让他们“舞动”在人们心中;第三条生命源于观看者,给予脸谱赞扬与肯定,让他们能够传承至今。

  脸谱是一种文化,是一种艺术,更是中华民族之象征,远比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 8

  他看上去似乎并不友好,甚至不苟言笑,是个没意思的人。

  他是我的邻座,冷冷的眼光穿透镜片,短暂地在我身上停留片刻,便移到了面前的课本上。像他脸上的黑框眼镜,无形之中莫名出现的名为“拘束”的条框挤满了我们俩之间的空隙,尴尬的气氛蔓延。

  他是班上的班长,他在老师的提名下有条不紊地放下手中书本,站起身礼貌地向同学致意,又在一片目光中坦然坐下,眼眸冷冷,自带一种威信和震慑。

  树影婆娑,知了不知厌烦地尖叫着,数学老师在黑板前讲着一道繁琐的几何题。层层相叠的图形,密密麻麻的字母和角度搅得我晕头转向,不知所云。

  我狠抓着稿纸,偷偷用余光向邻座的方向望去——他一动也没有动,双手自然而放松地放在桌上,像是一座栩栩如生的雕像。而炯炯有神的目光,正射向黑板上的数学题,只见他嘴里念念有词,只是正视面前的'黑板,嘴角上扬起了两个像素点的弧度。

  他举了手。

  教室内笔尖擦过纸面的“沙沙”声顿时无影无踪,全班的目光聚焦在他的身上,身为邻座的我却莫名垂下了头。

  他高昂着脑袋,一束名为“自信”的光芒在他身上熠熠生辉。

  他清晰而快速地在黑板上罗列出条件、理论、数据,动作有条不紊,像是排兵布阵的大司令,杂乱无章的关系式在他手下变得井井有条,变得通俗易懂。

  老师为他鼓起掌来,讲台下也顿时掌声四起,在如雷鸣般的掌声中——我们散发着神圣光辉的班长大人竟扭动着他并不苗条的腰肢一脸严肃地手舞足蹈起来。目光依旧淡然但是手脚“妖娆”的动作体现了此时他内心的狂喜,掌声四起也随之变成了笑声四起,原本被数学支配的同学们也被他带动得焕发出了新的生机。

  “哈!他比看上去有意思多了!”我一边想,一边用力鼓掌着。

  比看上去更有意思中考满分作文 9

  苏州河两岸枪声阵阵,上海掩映在一片灯火通明中,我受伤后就被送去法租界里治疗,看着六号仓库升起的浓烟,心里数不清的感情油然而生。我侥幸逃过了战争,倾身到这个白色的洋房中养伤。

  到这里的第一天,一位身着旗袍的房东迎接我,带我到房间,又用生涩的英语介绍对面的房客。

  对面的房客很安静,整个一天,没有发出一丝声响。“这个人好无聊啊!”我心想。

  天暗了下来,枪声依旧不停。忽然,一缕烟从对面的屋子里飘出来,我看见一只手搭在窗台上,那只手尽是褶皱,指甲像是很久没剪过。

  伴随好一阵咳嗽,从对面探出一个脑袋,那人头发如钢钉一般,面颊像是被刀削过,目光坚定。他灭了手中的烟,又坐回去,剩下的只有微弱的.烛光和咳嗽。

  第二天,我照常出门,发现对面的房客也出去了。在早餐摊,我看到的昨夜那个背影。于是,坐在他对面,向法国商贩买了一个热狗:“天气真好呀!”我用日语小声嘀咕道,可不想对面的那位用竟然日语说了句:“是啊!”我连忙向他自我介绍。他的表情毫无变化,不含笑意,并不时摸一摸两撇小胡子,这个人,看上去有点意思。

  我抱怨着世道,他认真听着,终于开始和我交谈。他很爱说,又很会说,他说了许多,我能听懂,又听不懂。

  天下起了小雨,他停了下来对我说“:这本书我送给你,很好看哦!”这个人可比他看起来有意思多了。说罢,他打车去了孤儿院。他对我说,他是个怪人,自己没有钱,还总是把自己的杂物捐给福利院。

  我拿着他那本送给我的那本《彷徨》,站在雨中,那一抹背影,时隐时现,渐行渐远……

  比看上去更有意思中考满分作文 10

  长方形的屏幕上,一个身穿着月白色襦裙的女子正在泡茶。她轻轻提起紫砂壶,手拈兰花……

  “真有意思。”我喃喃道。

  天蓝莹莹的,像一块烫平了的蓝缎子。几丝若有若无的云,笨拙地贴在瓦蓝的背景上,有几分抽象的趣味。放学路上,满脑子都充斥着茶艺二字。“砰——”一声,我一下子撞到了电线杆上。思绪从远方收回,收在那一张白色的广告上。

  “茶艺培训?茶艺培训!”终于在这里遇见了你!迫不及待地打开茶具,冲上热水,淡淡的茶香迎面扑来,在我心中形成一个朦胧的晕,比电视上看到的更有意思!

  ”哈哈哈,男生学茶艺,笑死了个人!”每当我练习茶艺,特别是穿上那一身古装时,嘲笑声总从四面八方窜入我的耳朵……

  手提茶壶,漫天的笑声,似乎都寂静了。茶道的韵仿佛揉进了我心里。“哗!”水静静地濯着茶叶,濯着我的心,一切是仿佛都明亮了起来,润了起来。茶,似乎更有意思了。

  杯中的变化牵住了我的眼眸。茶叶起起落落,沉沉浮浮。一片片薄如蝉翼的茶叶,明明还在水面飘荡,可下一秒就沉了下去,久久不起。瞬间的.明悟升起:茶,不就是人生吗?

  一抹淡淡的香气钻进鼻孔,好似春风拂过,是什么让它这么香呢?是沸水。茶叶在沸水中翻滚舒张,好似把生命里全部的激情都激荡出来。生活需要磨砺,就如那一句鼓励,一抹温暖,不也能使我们迸发出力量吗?

  沉浸在茶道中,拧着的心情也渐渐舒展开来。我不仅浸染在茶文化中,更是浸染在中华文化中。走近它,靠近它,体悟茶文化,就是体悟中华文化的那份醇厚,那份博大!

  如是,比看上去更有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 11

  戏台上的是个老生。

  他身量矮小,宽袍大袖,眼下两抹浮红,双颊透白,一双细眉高高昂起,向两侧飞扬起来。我恍惚间只见得他双手作揖,大刀阔斧地敞开原本紧拘着的长袖,唱道:

  “老将军说了——不服话,从今以后,还需退让与他。”

  这一声洪钟般的,曳着余音的唱腔,炸开在我的耳畔,仿若穿云裂石。紧接着,却无人再应了。

  嘿!有意思!

  我掠过斑驳的瓦墙,落了漆的屋顶,戏班子里吱呀摇晃的红木椅,将视线落在台上精瘦的老人——他眉毛蹙着,惶恐地抓紧了双手,他面向观众稀疏的一面去,又拧过头,露出一个酸涩的笑容。

  竟是无人与他对唱了。

  我把那一句“有意思”从舌尖滚到舌根,又沉默地咽了回去。我那原来安静的祖母轻轻地叹息了一声,我随着她的目光转到空空如也的戏班子里,又望见台下零星坐落的`几个老者。

  然而仿佛是一刹那的事情,有人站起来,姿态从容地抬起手:“老先生说的哪里话,廉颇自当——负荆请罪。”

  阳光从门缝阳光从门缝间稀稀疏疏地落进来,照亮了满室寂静,虚虚地拢在那个锈锈斑斑的铁质灯上,好像一个温暖的小太阳,使台上孤立的老人眼中,又一次点亮了热情。

  嘿!真有意思。

  我几乎是怀着笑意和崇敬在心中默想了。

  “有生之年责当年,寸土岂能属他人?”

  我无意去探究这个破败的戏班子,和这一群罕少却热爱京剧国粹的老人。我再一次去仔细看的时候,才晓得那一份热爱已充溢到无可再添的地步,这比看上去更有意思啊!

  窗外的雨停了,天际浮起暮色,仿若是一团火烧云。

  比看上去更有意思中考满分作文 12

  “啪!”细腻结实的陶土摔在拉坯机上,练泥,蘸水,拉坯,印坯,冶炼,上釉。抹一把额头上的汗珠,抚摸它柔和的纹路,走近它,靠近它,品味它,比看上去更有意思。

  一家朴实的小店,溢满泥土的清香,制陶师傅正在拉坯,转眼,花瓶的雏形已然明确。

  我坐在拉坯机旁,看着师傅轻松娴熟的动作,不禁笑了。陶土经历摔揉的磨砺,褪去了粗糙的外壳,留下了柔和的内心。拉坯机上,左手为主,右手为辅,旋转中,陶土逐渐有了些杯子的形状,托起,下压,托起,下压,简单重复的动作,陶土的形态趋于完整……

  毕竟是第一次,我的动作难免生疏,手指与陶土间的“窸窸窣窣”声中,一个“杯子”出现在拉坯机上。我暗自喜悦,稍不注意,左手用力过猛,“杯子”上平添了几道深深的疤痕,本不美观,又雪上加霜。失败了,但我从中感到了乐趣,真有意思!

  师傅仿佛早已料到这情况,她坐下来,将泥于原状,深吸一口气,轻柔却有力地捏住了陶土。泥在她的通红的手指间,乖巧地任她摆布。陶土从不规则、圆柱到成型,她双手托住陶土中部,稳稳地将成型的杯子掐了下来,杯子质地光滑,印了坯,还没冶炼,却已有了“色自粉青泯火气,纹犹膳血裂冰肤”的姿色与风采,真有意思。

  上釉,含苞待放的'荷花素雅无华,素玉色的花瓣玲珑精美,清水出芙蓉,天然去雕饰,如青衣女子盈盈笑靥,回眸相盼。瓷的冰滑,色的清雅,庄重而不失优雅。

  陶是天然的结晶,瓷是釉与烈火的升华。执杯细品,那轻灵唯美的境界,不比看起来更有意思?

  比看上去更有意思中考满分作文 13

  乳白色的蒸烟慢慢飘荡,那熟悉的馍香掺杂着红枣的香甜缓缓飘来。欢笑声印入脑海,那特别的场景难以忘怀:和面的不易,做馍的有趣,比看上去有意思。

  “加面,还得加点水。”厨房中锅、碗、瓢、盆都发挥作用,说话声此起彼伏。我怀着好奇心,加入了做枣花馍的行列。一盆面粉、一碗清水,一旁的奶奶已经揉了好久,我也忙活起来,奶奶娴熟地加水、加面。“咚咚”的声音一直持续着,解决了水太多、面湿弄得满手都是的问题,又克服了面太多加不动的问题。汗水顺着我的头发流到脸颊,抬起肩膀轻轻歪着头,把汗擦在衬衣上。“奶奶这样可以吗?”奶奶笑眯眯地看着我,把面倒扣在盆里,面不掉……“哒哒哒”跟着奶奶的拍子,和面变得越来越有韵味。

  “奶奶,拍多少?”奶奶看着一盆面说:“所有!”我看着刚刚揉面揉得又紫又红的手掌,不禁动摇了。奶奶那灵活干练的手不停地在面板上拍打,“啪啪”如卖油翁倒油般熟练、自信,双手早因岁月而留下厚厚难看的茧子。

  到了做图案环节,拿来筷子、牙签……伴随着“沙沙沙”的.声音,不一会儿,奶奶就把一块普通的面团制作成了一朵漂亮的花,再加上一颗香枣,嘿,画龙点睛。唉,看着容易做着难!我做的时候不是点错位置,就是花瓣糅杂在一起。这么“简单”的活,居然也是个精细活,有意思。

  好不容易做了个比较不错的,和奶奶一比好似天壤之别呀!奶奶也不生气,娓娓道来:“这枣花馍寓意团团圆圆,全家生活蒸蒸日上,枣花馍历史久远,希望有更多人传承下去……”

  是呀,枣花馍是团圆的象征,是历史久远的中国手艺,有独特艺术风格,更是一种祖国文化。蒸枣花馍,远比看上去有意思多了。

  比看上去更有意思中考满分作文 14

  刚接触物理课时,老师一进教室就拿了很多小玩意,看上去很有意思。

  老师走下讲台,手上拿着一个像锤子的玻璃外形,里面有黑紫的碘,这里面是封闭的,我不明白那怎么做实验,头上冒出了许多问号。随后老师打开一个短视频,这不就是锤子吗?我瞪大眼睛,直勾勾的看着,只见他把锤子放进热水里,锤子里的黑紫的碘就像被唤醒了灵魂,迅速充满整个锤子变成淡紫色。哇!我感叹道,这么神奇。最后又变成固态的碘在玻璃壁上。原来是固态的碘吸热变成了气态的碘,这就是固变气称为升华。看到这,我对物理更加好奇和有意思。

  这次的课更有意思,让我明白了,冬天的雪人为什么会变小,窗户上的'冰花。老师举了很多例子,让我们明白凝华和升华。

  灯是最常见的物品,可他为什么用久了会变黑呢?这个问题我从未想过。各种奇特的回答从脑中浮现。落了灰,不就黑了吗?可能是灯芯不好了。对于老师的回答是:灯中的灯芯从固态变成了气态,然后又有气态变为固态,我大脑迅速想着这场景,看来物理还需要理解。我又想到了老师讲的融化,晶体和非晶体,记得最熟的就是他们之间的比较,把酒精放到烧杯下方,让水受热均匀,加入试管里的晶体,放入温度计,还要计时,每过一分钟记一次。可以看见试管里的竞起已经开始融化了,有水还有一些块儿,这就叫固液共存,随着不断吸热,晶体完全融化成了水,但温度一直保持不变,这就是熔点。

  我明白了,融化就是通过吸收热量从固态变为液态的过程。这让我更加了解了大自然中的现象,了解到了物态变化,丰富了我的知识,也让我不断有了更加想知道更多的兴趣。

  我想这比看上去更有意思,更能让我理解。

  比看上去更有意思中考满分作文 15

  霞光中,你轻柔地抖动翅膀,从草丛中悠然飞起。你是大雁,我却曾经忽略了你最美好的模样!

  大雁,别名鸿鹄,喜欢结伴迁徙。若不是“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的诵读,我的脑海里恐怕盛不下你的名字。仍记得,那是小学时的一节体育课,我在篮球场上挥汗如雨,不知谁喊了一声“大雁”,我立身仰面,头顶上是几粒黑色的影子,像极了白色的衬衫上沾了几点黑色的墨水,我一脸嫌弃,随即把目光放在了篮球上。原来,《学弈》中那夺人目光的鸿鹄是这般庸常!

  时光慢慢悠悠,我逐渐喜欢上了看《动物世界》,里面正好有一期介绍“大雁”。偌大的屏幕里,只见湛蓝的天空下,伴随一阵雁鸣,无数只大雁腾空而起,时而拍成“一”字,时而排成“人”字。白云掩映的天空仿若一张宣纸,那大雁勾勒的线条恰似一幅水墨画,粗粗细细,寥寥几笔,神韵拿捏得恰到好处!不曾想,原来那平凡的大雁竟然泛起了诗意的美!

  再大一些,我见大雁是在那轻轻浅浅的诗词中。王湾一句“乡书何处达,归雁洛阳边”无意间卷我入了那绝世的画。我似乎也站在小舟之上,望着北归的雁阵,陷入一阵无限的迷惘之中:大雁啊,你且停下那匆匆的.脚步吧,你且帮帮我这漂泊不定的人儿吧,你且把我一腔思念传递给我的父母妻儿吧!可是……不知何时,我的眼泪也湿了眼眶。少陵野老一句“肠断江城雁,高高向北飞”道出了多少对雁的羡慕:大雁啊!你尚且南飞北归,年年岁岁,我却身处异乡,不知何时才能回到久别的家乡呀?雁本无情,但无数的文人墨客却把无限的情思托付于其中,道是无“情”却有“情”呀!

  霞光中,你依旧抖动着双翅。随着年轮的重叠,我于岁月中见你,念你,才恍然发觉:你比看上去更有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 16

  月亮爬上柳梢头的时候,街南河边的一张长条凳上,坐着一对情侣,女的手上拿着一把团扇,斜靠在小伙子身上,小伙子左手持着一把折扇,他们在呢喃细语……

  街上张灯结彩,和满天的星光相辉映,恍如仙境一般。星光里,人影绰绰,暗香浮动。忽见一位官人模样的少年牵着一匹大马,缓步而来。与一辆华美的香车擦肩而过时,这少年似乎听到了香车里银铃般的笑声,忍不住转头看向香车,一个姑娘的脸迅速藏到了急急放下的车帘后面。转眼间,这香车就在灯火阑珊处消失了,小伙子似乎有些怅然……

  午后的天气格外晴朗,密州的百姓都赶到了城外的冈上,看太守苏子左牵黄右擒苍,带着上千人狩猎。苏子身跨骏马,峨冠博带,长髯飘飘,满面红光,左手张弓,右手搭箭,瞄向前方一只惊惶奔逃的老虎……

  黄花开得正盛的一个黄昏,五柳先生漫步到园子里。菊花色彩缤纷姿态万种,芳香四溢格外可人。秋意虽深,而黄花粲然;家境固贫,而闲情横逸!五柳先生忍不住俯下身子摘了几朵黄花,他想在屋子里也能看到这可人的她。就在他慢慢起身的时候,他见到了南面远处的一带青山,隐隐约约,似乎正在隐去……

  朔胡的冬天比南方来得更早,八月“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪景虽然美丽,但是寒冷异常!即使穿上狐裘盖上厚的被子也还是觉得不暖和。营门外的红旗也被冻住了,任凭大风怎么撕扯,它就是一动不动!将士们穿的铠甲冰冷刺骨,抓角弓的手一会就冻僵麻木了!……

  我沉浸在古诗意境的.畅想中,一会儿来到晋朝,一会儿又出现在宋朝;一会儿去游玩元夕的闹市,一会儿又奔赴八月天山的前线;有时我是多情的文士,有时我是报效朝廷的将士……我觉得,这无尽的遐思比单看这些诗的文字更有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 17

  古文化中总会有些这样的东西:很有年头,古老却风华不减,传承至今——有时是古董,有时是非遗。它们见证了千百年风雨,比看上去更有意思。

  “排好队,安静一点儿……”老师的声音渐渐隐没在一片窃窃私语中。门口挂着大牌子:非物质文化遗产(剪纸)。“吱——”门开了,走出一位老奶奶,面上布满岁月刻痕,双眼炯炯有神。似乎感受到什么肃穆的气息,骚动的孩子们静了不少。

  进门,四周墙上、窗上粘着不少鲜艳的剪纸,有双喜、两条大鲤鱼,还有金元宝、玫瑰花……我们落座后,她开口:“今天我们剪‘喜’。”话音落,一把剪刀、一张红纸出现在她手中。“咔嚓咔嚓”连声响起,剪刀纵横穿梭,纸屑片片掉落,不多时,一个方正的、红艳艳的“喜”诞生了。

  好像……不太难啊。观察一会儿,我如是想。

  自己动手总比看要困难。因为是第一次剪纸,我们得在纸上画格。铅笔、直尺齐上阵,一毫米一毫米地测量、勾画,“沙沙沙”声中,纸上平添出灰色的沟壑。剪刀出场,轻巧地顺着沟壑滑动,稍不注意就剪过了头,留下扎眼的'缝。桌上纸屑愈堆愈多,展开,“喜”字依然通红,只是横粗竖细,左短右长。呵,这么“简单”的手艺,原来也是个精细活儿,有意思。

  数十个“喜”摊开在桌子,大部分都有瑕疵,少数几个俊美的,比起老奶奶的“喜”逊色不少。老奶奶好似早已料到这结果,她把自己的“喜”和我们的放在一起,娓娓道来:她打小从父亲手里接过这手艺,一做就是几十年,虽未能将其发扬光大,也算是完完整整地保留下来。现在是她儿子接过剪纸手艺往下传,剪纸从古代流传下来,属实不易。老奶奶叹口气,转而讲剪纸的知识:双喜用在结婚时,两尾鱼是说“年年有余”,金元宝和财神爷指“招财进宝”……

  剪纸很美,而它的故事更美,更有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 18

  中华上下五千年,流传诗篇数百篇。在泱泱五千年的中华历史中,诗词是一颗璀璨明珠。于我来说,诗词远比看上去更有意思。

  你眼中的诗词,是怎样的呢?也许是拗口难背,也许是枯燥无味,又或许是晦涩难懂?对我而言,诗词看上去就有一种感觉:有意思。无论是唐诗、宋词还是元曲,不管意思如何,读来总有一种趣味蕴含其中。唐诗中有巧妙绝伦的韵脚,宋词里有骈散不一的长短句,元曲便更有趣味,杂剧与散曲交互期间,形成了妙趣横生,韵味十足的元曲。总之,诗词天然带有一种节奏感与音韵美。

  除去读出的韵味,诗词中描绘的画面也是栩栩如生,令人神往。透过“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我们看到了活泼可爱的'孩童在春季争放纸鸢的童趣;从“采菊东篱下,悠然见南山”中,我们仿佛身处田园野间,不远处便是南山,流露出一种闲适恬淡悠然自得的闲情逸趣;通过“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我们看到了边塞奇特壮美的冬季景象,一朵朵雪白的冰晶仿佛就在眼前绽开。古诗文中潜藏的自然美景,向来为人称道,令人心生感慨。

  然而,诗词远比看上去更有意思。也许你会认为《出师表》长篇大论,晦涩难懂,可透过书页,呈现在我们眼前的便是身为忠志之士的诸葛亮对于后主刘禅的谆谆教导,流露出的也是身为贞良死节之臣的忧国忧民,这其中蕴含的情感远比看上去更有意思;也许你认为白居易的《卖炭翁》颇有夸张之势,可从底层人民的苦难生活中我们也看到了唐朝繁荣之下的腐朽落没,这远比你所认为的更加耐人寻味,也因此更有意思。

  诗词的意趣从不只流于表面的音韵与画面,真正的妙趣横生之处往往要细细品味,反复推敲。对我们来说,诗词不止是学习中的必经之路,它更应该成为我们发掘古代文学之韵味,看到古代社会的不同光景,体会古人之高尚品质的媒介。

  相信在你我的细细品味,求知若渴的过程中,终有一天会发现,作为古典文化载体的诗词,真的远比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 19

  合上最后一本练习册,看看窗外,刚刚还一碧如洗的天空,转眼就被坠下的夕阳的霞光染成了金黄色。

  时间过得可真快呀!好像什么都来得及,但又那么紧凑,就像一块拼图,一件又一件,仿佛被安排好的。需要做的事接踵而至,拼成完整的一天。

  节奏很快,快到让我觉得这是膨胀的充实。

  正出神着,一阵电话铃声将我的思绪拉回——哦,原来是涛哥。

  “翰麟,出来踢球吗?学校门口集合”

  好像挺有意思的。我便一口答应下来。我挑好一套休闲装穿上,再用润滑油将车链擦拭一遍便推车出发了。

  涛哥已在校门口等候多时了“走吧跟着我”“去哪”“随便逛逛”我们骑车穿梭在车水马龙中。

  城市很嘈杂,路边的银杏树不时飘落几片黄叶落在我肩上。

  渐渐地,天色暗了下来,路灯陆续亮了起来。

  仿佛眨眼的功夫,街上变得灯火通明。

  很美。那是一种360°全景环绕的美。

  秋天的晚风从远处拂来,吹拂过脸庞,灌进衣袖,凉爽从全身毛孔扎进身体。

  渐渐的,我的呼吸跟上了自行车的节奏。一切都是那么轻松。

  涛哥跟我并排骑着,我俩唠起了家常趣事。

  不知转过多少红绿灯,我们骑出了市中心,喧闹的`人声消失在耳根。

  涛哥让我抬头看天。抬头间,脖子中竟不禁发出“嘎吱嘎吱”的响声。

  黑漆漆的天空中有几朵白云若隐若现,到底是天空不够黑,还是云朵太白?我自言自语。

  “可能是天空很干净吧”涛哥回答道……

  我们慢慢骑出了城区,骑出了那万家灯火。宽敞的街道上只有俩人俩车。能陪着我们的只有凉风和路灯洒下的昏黄灯光。

  我们骑得很慢。天上的云也很慢。只有齿轮与车链的碰撞声,清脆悦耳。

  这一刻我感到心情是如此舒畅轻松。似乎什么也不用管,只用沉浸在此时的惬意和畅快之中。

  可能是受够了城市的压抑和紧张,也许我们确实该适当放慢节奏,更用心感受生活,就像纪伯伦所说,放慢脚步,等等我们的灵魂。

  这次的秋日夜骑,比想象中的更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 20

  一直坚信,历史始终比看上去更有意思。

  初中开始开设历史课,从小便对历史感兴趣的我可谓是高兴至极,每周的两节历史课总会让我兴奋不已。

  历史到底是什么?肯定不只是书上的黑白文字,真正的历史要比历史课本更有意思。

  历史是一幅油画,越久就越让人好奇。有张骞通西域,开辟丝绸之路的一路烟尘;有徽宗和钦宗被俘虏的凄风苦雨;有林则徐亲自在海边虎门销烟的惊涛骇浪……历史,就如一双皮靴,被时间磨损,却又被时间擦亮,浸润着雅致的色泽。从一幅幅画中,我们似乎读懂了它的一部分,但悠悠岁月,斗转星移,又岂是一朝一夕所能参透?

  历史是一曲长歌,越久就越令人动容。悲壮而又激昂。面对日益腐败的大唐王朝,看着成千上万无家可归的黎民百姓,杜甫唱出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之歌;面对南宋朝廷偏居一隅的无能,岳飞唱出了“臣子恨,何时灭”的悲壮之歌;面对沧海横流,征帆杳杳的革命新征程,毛泽东唱出了“萧瑟秋风今又是,换了人间”的慷慨之歌。历史的每一个音符,都是一个纵横捭阖的故事。

  历史是一面镜子,越久就越催人自省。屈原投身汩罗江,我们看到的是国破家亡,百姓颠沛流离的伤感之景;大秦帝国二世而亡,我们看到了“仪义不施而攻守之势异也”的千古教训;苏武出使,我们看到在北海风雪中的.民族气节永不凋落。这面镜子,比任何镜子都要通透,从历史这面镜子中,不只看到我们的过去,还可以照鉴我们的当下与未来。

  大地辽阔,岁月的风尘已被愈来愈远的马蹄声踏碎。而历史恰似一部黑白的默片,唤起我们遥远的记忆;它恰似一条飞溅的瀑布,本就十分壮观,但若穿过瀑布,则更会发现藏于瀑布后面的福地洞天。

  历史就是这样,比我们手中的历史课本更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 21

  你爱陶吗?“金丝银线”哥窑陶,“千峰翠色”粉青釉,“匀净厚重”的松绿石釉,“窑宝”变色釉………细端详,那先原本貌不惊人的土块浴火重生后如玉般的光泽;细端详,那历经风雨后愈发稳重典雅的瓷器;细端详,那静默不语的,神秘的“china”。这是,陶之美。这是,赏陶之趣。

  劳技职业体验的时候,我接触到了他。刚进陶艺室的我是猜疑的。阳光顺着没拉好的窗帘缝儿溜进来,空气中的粉尘在慢慢飞舞,那厚重的气息窜进我的鼻中。会教陶罐吧?它是那么的`广为人知。说起陶,大家便想起了它那圆圆胖胖、稚稚拙拙的模样,但与我所想的不同,教做的是陶牛。一个胖脑袋,一双小角,一对长耳。思来是不会过难的,但陶泥发到手里才发现不是那么一回事。想捏出光滑的牛头?却留下一片指纹。想糅出光滑的牛头?却留下一片指纹。想糅出微弯的牛角?小物件却极易黏在手上,强行取下便废了。牛头与牛耳间有道裂缝?细细挑出一缕泥糊进去,却显得那般突兀。马虎着做完了它,意兴阑珊。

  剩下的泥可以随意发挥,我手中乱糅,心中思索着,心下却猛地想起我那可爱的犬儿来。金黄的长毛,在风中轻轻地拂动着;缤纷的满天星丛中,用它那湿凉的鼻尖碰我的手心;那棕色的温和双眸,从那微蹙的眉下窥我。我细细的揉出那略方的脑壳,那宽而不长的嘴吻,那软软垂下的耳朵,和那深深的,装满对我的倾慕与爱的眼窝。我开始猜想它在陶艺室会是什么样?在桌椅间左突右窜,好奇中又带着胆怯;坐我身边旺我手中的陶泥,不一会儿又淘气的咬住我的保湿布向下拖,把里面包的陶土一并扯落;闹完了就会犯困,于是便又像认错似的,轻轻伏在我的脚边,与我抵足而眠了。我轻巧地做出那微凸的鼻尖,那细柔的毛发与那肉感十足的耳朵。它做出来的模样,确是我记忆里机灵而又可爱的小模样。制陶之趣,油然而生。

  陶器,陶罐,陶瓦,及我的陶犬。谁说陶器拘泥于瓦罐?它包容,胸怀宽广,能容下多少意趣非凡,天马行空的幻想!

  比看上去更有意思中考满分作文 22

  高尔基说过,“读一本好书,就像是和一位高尚的人谈话。”我一直没有能体会其中的意思。

  直到那天,已是深秋,天阴沉沉的。一团又遗传的黑乌云,像是一张皱着眉头忍着怒火的巨人的脸。早晨起来,抬头看一眼窗外,便觉心中有些郁闷。走出楼梯,一阵凛冽的'寒风刺醒了我的脑袋。啊,今天就要出成绩了,能考多少呢?数学应该考的不太好吧?哎,又要退步了,都三百多名了,再退一下去可怎么办啊?想着,已经走进了教室。下课后,我和几个同学一起跑到老师的办公室去查成绩,找到我的名字,英语,语文,数……啊,一个86赫然摆在上面,怎么可能?这是我考的?我垂下头,一个人慢慢踱出了办公室。一上午脑子里都昏昏沉沉的,课也没听多少。

  放学后,天在下雨。我虽拿着伞,却没有打开。别人的目光向我投来,像是看傻子似的。也许是心情原因,竟看出了丝丝的同情。我心里默默想:哎,罢了,不吃饭了,去教育书店,看会书吧。于是,我又转过身,向书店走去。树在摇曳,车在“刷刷”狂奔,风更大了。可是我似乎都感觉不到。

  走进书店,随手拿了一本《青铜葵花》,看了起来,一下子就被故事吸引住了。时而为青铜家的贫穷,苦命而悲哀,是而又为葵花的懂事而感动。最后看到那固执的哑巴哥哥,青铜竟然喊出了“葵花”二字时,泪水差些溢出了眼眶。

  曹文轩在这本书的末页附了一篇文章,是描述痛苦的,我大概记得其中的几句“痛苦像是紫罗兰,虽不好看,但又象征着美好。”“痛苦与快乐并存,快乐被人夸赞,痛苦又何尝不值得?”“只有在小时候有一种面对痛苦的风度,长大后才可能成为一个强者。”……这些话深深的走进了我的心里。

  以前,我也爱读书。但都是在读其中有“乐子”的故事。体味到这表面的、肤浅的快乐。但,现在不一样了。《青铜葵花》如同一轮明月,照亮了我读书的道路。以后,在以后的日子里,每看一本书都能体会到作者那用一生精华所凝结成的感情。所以读书,比看上去更有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 23

  秋风瑟瑟,掠下几片枯叶,枯燥又千篇一律的枯叶;阳光斑斑驳驳,洒落在层层叠叠的枯叶之上,却使它们显得绚丽似火,注着金光。

  初遇书法,是在一个萧瑟的秋季。在老书法家的带领下,或许还有我的一小份天赋,在书法道路上走得还算是一帆风顺。因此来自周围人的赞许也络绎不绝,我也常常自满,心说书法不过如此罢了,看上去,很有意思!

  渐渐地,枯燥的练习使我烦闷不堪,白色宣纸上的黑色字体千篇一律,如同秋风掠下的枯叶,枯燥乏味。唉!书法渐渐变得真没意思!

  日复一日,我怔怔地望着为我纠正字体的老人,他总是如此沉静,不懈地在宣纸之上描摹着,轻柔的笔触抚着细腻的宣纸,流露无数灵动的汉字。这对于当时的我似乎遥望而不可及。他总念叨的一句话:“把心沉下来写,你的字全浮在上面!”总回荡在耳畔,却无法实现。

  写满的宣纸积攒起来,在书柜中漫着丝丝墨香。

  又是秋季,空气中四溢的`墨香掺杂着微凉的空气使人沉静,我如往常一般,细细观察着老人的笔下,细腻的笔触的节奏恰到好处,施加的力度使笔锋展开,在宣纸上铺下均匀的墨色。在老人的笔下,每缕线条都仿佛被赋予了生命一般,组合成秀美的汉字,在这沉静的墨香之中,我顿时感受到了书法的乐趣,竟是如此有意思!

  我仿佛开了窍一般,写下了一幅佳作。我细细地感受着笔尖的柔软,感受着空气中肆意弥漫的墨香,感受着每一寸细腻的宣纸,每一缕线条的意境。首句:“天街小雨润如酥”中的润字,就包含着滋润万物的水向下流淌的意义,只字而已,却涵着春雨的意境。

  这时的我,终于感受到了书法竟竟是比看上更有意思的地方:汉字的精炼字形以及浓缩至极的内涵,承载着书写者内心无限的灵思与深切的念响。

  从前那一片片枯燥的枯叶,在这缕缕阳光和肆意弥漫的墨香之中,显得如此明朗绚丽。有意思,确实比看上去更有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 24

  跟在两位老人后面,望向天际,夕阳西下,外婆外公还硬要拉我出去散步,他们是一对很有意思的老人,一见面总是要吵架,我就成了中间的“和事佬”!

  低着头,屈着背,脚上踢着小石子,只希望能早些回去,鼻梁却一下撞到了前面的人身上,生疼生疼。疑惑地抬起头来,只见外婆皱起眉头来打量着外公,然后手一叉腰,头发一甩,指着外公的鼻尖就骂:“你这个死老头,冬天冷,要戴手套和围巾你不知道啊?不知道说了几遍了……”外婆越骂越凶,渐渐吸引了路人的眼光,叹了一口气,唉,真让人不省心。

  看了一眼外公,本以为他会因为脸上挂不住反过来指责外婆多管闲事,然而他只是静静地听着,默默地点头,傻傻地笑着。不免觉得诧异。

  过了许久,外婆终于骂不动了,又懒得理外公,哼了一声,竟自己跑了,活像一个爱赌气的小姑娘。外公怔了怔,无奈一笑,和我并排向前走去。

  “外公,你就不会反驳一下外婆吗?”

  “啊?她说的本就是对的,为何要反驳?”外公笑着,“你外婆就这个脾气,你只能任她吵、任她闹,况且有时候吵吵闹闹不也蛮好的吗,我觉得还蛮幸福。”

  哈哈,真有意思!

  被外婆那样乱骂一通,他还说幸福?外公的爱情观哦,还真有意思。

  走着走着,外婆竟从后面冒了出来,看上去气还没消,但手里却多了一样东西。

  “喏,先戴上吧,以前织的围巾,刚好带出来了。”还不等外公回应,外婆已经亲自替外公将围巾系好,又轻轻替他理了领子,挽着他的手,缓缓向前走去。

  外公的爱情观,还真奏效了。

  脚步轻快地跟在他们后面,夕阳的.余晖从空中向下倾泻,吻向他们的脸,荡漾出一圈圈的光晕,影子被拉得很长,很长……

  《诗经》云:执子之手,与子偕老。

  若是能执着你手,一起相伴走过冬季,那么吵吵闹闹,亦是幸福。我的外公外婆,原来是比看上去更有意思的!

  比看上去更有意思中考满分作文 25

  三岁那年,我从老家返回上海,之前由于爸爸妈妈一直工作忙,我和爷爷奶奶在一起生活,到了上幼儿园的那一年,我回到了满是高楼的上海。

  在老家的时候,爷爷奶奶,还有大姑、二姑,天天带我爬爬小山,逛逛小公园,虽然小城市的生活简单,但胜在城市小,大家住得距离短,串门很方便,一大家子常来常往,热闹非凡。

  回到了上海之后,每天放学后,却只有爸爸妈妈和我。大城市的生活紧张而忙碌,爸爸上班通勤的.时间就有1个多小时,每天下班回来后,都满满的疲惫的样子。那时候,我总在想,我们一大家人生活在一起不好么,为什么分别居住在不同的城市?有人才温馨,人多更温馨。

  如果爷爷奶奶、外公外婆、大姑二姑、爸爸妈妈都生活在一个城市,我们何必每年逢年过节都要四处奔波,给铁道部、航空公司捐钱呢?

  后来,随着我知识的积累,我忽然发现,上下五千年,中国、世界历史之所以如此地丰富精彩,正是因为这种流动,才是推动历史发展的原动力。

  所以,一个人、一个家庭的流动,其实就是整个社会的缩影。

  这样看来,其实并不简单。

  闲暇时听爸爸聊天,爸爸也不是从小就生活在小城市,太爷爷及太爷爷之前都是农民,改革开放之后,才举家迁到城市,参与到整个中国城市化的进程中。爸爸大学毕业后,来到上海,从零开始,工作买房、结婚生子。这难道不是中国近40年城市聚集化发展的缩影么?

  一个家庭的流动其实是整个社会发展、流动的缩影,历史是人创造的,人不流动,历史谁来写成呢?

  所以,我一个学生的人生流动,看上去也不那么简单了,更有意思了。

  苏东坡、李白、鲁迅等等,放眼历史任何一个人物,哪个是从小到死,就在一个城市不动的?

  所以,要更努力的学习知识,让自己有更广阔的视野,能在将来的历史发展进程中,做一个更重要的螺丝钉,参与更多国家建设和进步的工作中去。

  比看上去更有意思中考满分作文 26

  与小提琴的情结始于5岁那年,妈妈带着我去看了一场小提琴演奏会,琴弦舒展,琴弓悠扬,她的声音是那样深情绵长,又或是慷慨激昂,在我耳边缓缓流淌,也在我心里深深扎根。

  不久,妈妈便给我找了一位小提琴老师,二十岁出头,总高高地盘起一头乌黑的秀发,初来上课时,她并不教给我什么技巧,而是让我观察小提琴。

  我静静地看着,它只是挂在白墙上,任由月光轻柔地拂着琴身,提琴的影子紧紧地贴附在白墙上,优美的弧线在昏黄的灯光下又增添了几分诗意。小提琴,真是有意思,我沉浸在虚拟的舞台想象中,盼望着有朝一日,穿上晚礼服,优雅的走入追光灯中。

  过了几日,老师教我怎样握弓,怎样运弓,怎样托琴,怎样按弦,这些基本功都很是乏味无趣、单调至极,心中难免会有一丝失落。老师像是看出了我的“小心思”,于是,有一日上课时拉了一首《沉思》。

  老师的指间在琴弦上悠然地上下滑动,修长白皙的手指与古朴陈旧的小提琴就像是蓝天配着云霞。右手的运弓更是行云流水,令人遐想无限。一曲终了,周围的空气都浸满了这首《沉思》,我突然觉得小提琴打开了一扇门,门外是群蚁排衙的五线谱,门里却是别有洞天的另一个故事。

  现在,我13岁,也学会了拉这首《沉思》,每每奏响,总能感受到谱曲者从坠入到人生的低谷、到释然、再到重生的种种经历时的沉思。全身心地投入于那种深沉的情感。奏着奏着,眼前像是朦胧地闪过太奶奶的'身影,是多好的一位老人啊,我沉思着,那银白的头发和温暖的微笑又在我眼前一幕幕浮现,在不觉中俨然也谱出了属于自己的《沉思》,耐人寻味,意味深长。

  一首首曲子在小提琴上奏响,这提琴容纳了多少的美?对于一个艺术家,一个懂艺术的人,这,大概是情感的寄托,是灵魂的升华,是最有意思的生命体验。

  初见小提琴,被她的庄重和优雅吸引,殊不知,艺术带给我的治愈像一把钥匙,打开了通往辽阔美好的大门,闭上眼睛,拉弓吻弦,这比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 27

  在“中国的艺术奇迹”敦煌莫高窟里,有无数幅精美绝妙的壁画与佛教艺术珍宝,整个石窟如同一个古老的艺术宝库,而打开这个宝库的那把价值千金的钥匙,就是古代画匠高超的画技和中原与西域所共同孕育的艺术文化。

  在整个莫高窟,精美细致又求逼真的绘画技术几乎在壁画里随处可见,古时的.能工巧匠用较难控制的软笔所做出的写实线描,竟比现代的细铅笔画制得还要好。如第三窟的元代千手千眼观音,线条细腻柔和。菩萨面部丰满,样貌清秀,身上佩戴许多珠宝璎珞。她的身外长着一圈又一圈手势不同的手臂,每只手都戴着金镯子与玉环,画得惟妙惟肖,栩栩如生。

  这些精美绘画的价值可不只在于工艺本身,从中我们也可以看到古人的起居细节,这些珍贵的历史图像资料可以帮助我们直观地了解到那时的民俗文化。比如在都督夫人礼拜图中,各女供养人的装扮让我们看到了唐代流行的女子妆容:一张张丰厚的红唇之上粉腮细眉,弧形的发髻将装点着鲜花宝玉的秀发挽起,显得端庄高贵。

  民俗文化另一面:佛教文化,也是洞窟文化的重要基柱。乍一看壁画中的佛教连环故事,你可能只感受到印度风范。但如果再深层次地观察,你就会发现在佛的衣着容貌里也会有各国不同的历史文化。比如最早,菩萨的面貌像是西方的男性,长着胡子,有着挺拔的鼻梁和深邃的眼窝,这个形象是从中亚、希腊传来的;而后来,菩萨则更像是中国风的女子,温柔,庄重,又不失高贵。

  第一眼看到壁画时,我不禁为古人那熟练而又细腻的线条画技而赞叹,但听着老师们的讲解,我却更为画面中所包含的民俗与佛教文化所震撼。画中蕴含的民俗文化其实是珍贵史料,它解说了古代历史中的建筑、生活等种种资料,如一本图画历史书。而洞窟里蕴藏的佛教文化更是代表着多元文明的交融,不仅有西方特色的绘画技巧,而且有中方化的佛教文明,两者共同丰富了中国佛教所独有的文化内涵和艺术魅力。敦煌莫高窟这颗大漠中的艺术遗珠,真是耐人寻味,值得我们不断学习!

  比看上去更有意思中考满分作文 28

  “你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你……”卞之琳一首《断章》总是在我的耳边缠绕,掀起我生命中那一段段美丽的回忆,而这段回忆中恰好有你!

  初见你,冷若冰霜!

  步入初中,兴奋的我早早地来到教室寻找三年的栖息之所——座位,零星的几个人里,最不起眼但最夺目的.莫不过你吧!你坐在后排的角落,却聚精会神地看着书。我心中一阵奇怪:难道这就是传说中的学霸?看着她那冷峻刚毅的神情,仿佛一道无形的墙挡住了我的热情,我猜这个人一定不好接触!后来,我才知道我猜对了一半:学霸是真,不好接触却有待斟酌了。

  再见你,乍现关怀!

  不巧,刚入学,她正好是我同桌。一开始,我总觉得自己身边坐了个“冰块”,周遭的空气都是零下。可不经意间,冰块剥落,折射出一道热情的光。“唉,这道题怎么写啊,我刚没有听明白!”我试探性地把求助的目光递给她。他粗略地瞥了一眼题目,就转过身子开始在我的习题本上指点江山了。“懂了吗?”“嗯,这个……”“我再讲一遍哈,认真听!”一遍、两遍、三遍……当我终于恍然大悟的时候,她竟长吁了一口气,叹道:天呀,你可算懂了,我的口水都没有补给了!旋即爽朗一笑。这一刻,我看到你了凡尘之中的人间烟火味,心中感叹:这人还挺有意思!

  相处中,独特可爱。

  后来,我和你越走越近。我也愈发感受到了你独特的可爱。你擅长“干饭”,只要是第四节课老师不拖堂,你会拉着我的手以百米冲刺的速度朝着食堂进攻。我被你拖着前行,耳边全是风肆意的欢笑。吃饭时,你觉不会放过我盘子里的肉,我的饭盆刚一放下,你那“罪恶”的筷子就鬼使神差地往我碗里一掠,一落一起,红烧肉便和我就此别过,去你的嘴里开启新的江湖。你还会美其名曰说上一句:“帮你减肥,别感谢我哈!”此刻,我简直哭笑不得!

  两个春秋,初见你的冷早已化作了现时的暖,不论是肉里的江湖,还是“冲刺”的潇洒,我想,这定会幻化成一段独特的回忆,缓缓在友谊的时光中沉淀,沉淀……

  比看上去更有意思中考满分作文 29

  小时候,每次看到别人打羽毛球,我总会驻足观赏:看着小小的白色“羽翼”随着球拍的挥舞不停地“翻滚”,在天宇间划出一道完美的弧线,然后落地,真心觉得挺有意思。嘴里跟父母直嚷着:“我也要玩,太有意思啦……”但苦于年龄太小,玩不起来,只好只是放弃。

  渐渐地长大,父母见我“热度”不减,便带我来到一家羽毛球馆,随教练学习。那一天成了我的幸运日,我到现在还记得我兴奋激动的样子,教练笑眯眯地看着有点傻乎乎的我,用他那只大手抓起我稚嫩的小手,握住球拍,告诉要用虎口对着拍柄的侧面。又教我移动要用小碎步……一开始由于比较笨拙,老是技不如人,但好在我的“热爱”鼓动着我,使我一步一步进步着,慢慢地动作也由生疏变得熟练起来,教练的目光也由开始的“恨铁不成钢”的无奈渐渐变得柔和、温暖起来。

  于是,我便踏上了实战的舞台,第一次实战是和一个比我还小的学弟打。学弟早已等候多时,只见他率先发球,上来就是一个高远球,我两脚迅速向后滑动,抬起手朝着球快落下的地方一打,只听“砰”的.一声,球被我成功地打回去。小弟弟奋力往前冲刺,前脚往前一蹬,手往前递,行云流水般接住球,又向我这发来了。他也用吊球回应我,我还没来得及反应过来,球就已经掉到地上了。教练一拍大腿“腾”地站起来:

  “好球!”

  这回轮到我发球了,我们都虎视眈眈地盯着对方,生怕球有什么闪失,“鑫宇,加油!再来一个好球!”我听见同伴呼喊着,在为我加油、打气。我把球放到我的肚子前面,等球自由降落,找准时机,把球拍用力一挥。球像一支离弦的箭似的发射出来。学弟见是个高远球,便摆好架势,找准球的落点,然后迅速移动至落脚点处,奋力击打。球便向我这飞来了,那颗球时而像出膛的炮弹,时而像离弦的箭,时而像天外的流星,我预测这个球用力太大,应该会出界。回头一看,不出所料,我得意地朝向对手,露出一个意味深长的笑容只见他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!又轮到他发球了,只见他高高举起球拍,做了个假动作,似乎很用力的样子,结果呢?轻轻挑了一下,来了一个缩短,我见势不妙,三步并成两步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球落地了,就这样我以大分领先,羸了他一局。

  原来, 打球不仅是技艺的切磋,耐力的比拼,也是心态的较量,原来教练说的“用脑子打球”,是这么一回事!它教会了我,不管是打球,还是学习与生活,都要带上我的“脑子”,真有意思!

  比看上去更有意思中考满分作文 30

  “什么啊,怎么英语老师又发写征文闲事了,反正没有抽到我,看别人的热闹去了。”疫情在家,国庆假期,三天快乐的没有课程的时光无比惬意。看着老张在企鹅群里发出的27、37、47、同学这征文的事情。本着幸灾乐祸看热闹不嫌事大的原则,更兼极度反感压榨穷苦无产者学生的征文活动。我和几个好兄弟则将快乐建立于他人的痛苦之上,体会着未被资本剥削都自由风光。

  然而,当英语老师的微信构图在线闪烁时,我浑身的细胞像遇见了汶川大地震一样的震动起来,我的手小心翼翼颤颤巍巍恭恭敬敬地点开那被告知我也要写征文。我似乎遇到了一个霹雳,全身都震悚起来,看着发过来的那简短而又富有冲击力的字,好似将我的五张六腑都撞得粉碎,“为什么,苍天何苦这样对我?此时虽然是正午,但征文带来的痛苦和烦恼却令我骨子里都冻冷了。

  我不想写,我不想写,我不想写……我呻吟着,咆哮着。哀嚎着,仍无法改变着残酷的事实!

  行吧行吧,既然敌不过,仅能接受,设想写征文比看起来更有意思?

  于是我无可奈何地备了纸和笔无可奈何地构思起了作文,对征文十分厌恶的心情让我傻愣愣地看着题目二十于分钟都不动笔。可是,当自己思路似乎抓住什么时,我不由自主地抓起笔,思如泉涌,刷刷刷地往下书写。中途偶尔也卡在不知写何词的壳,我就找以前记下的好词好句,初时的厌恶慢慢消失,逐渐转化成想写成作文一鸣惊人的勃勃野心。在写作中绞尽脑汁让作文看起来更加生动流畅,在思考中左思右想使语言更加妙趣横生。阳光的热烈丧失了针芒,片片的酷热在思绪中尽皆折碎。200字、400字、600字、…乌黑的字体是我写作的`结晶,大量的涂改却抑制不了我继续的热情。继续向前!要以绝对的自信去完成这件事:继续向前!中途些许有坎坷、不过是虾兵蟹将:继续向前!任何事情做起来皆比看起来更有意思。

  当终于停下笔,挺直我蜷缩的脊梁,舒缓不停晃动的手臂肌肉。戴上眼镜,仔细地审视一遍自己的成果,瞧那字里行间透露出的放荡不羁,品那乱涂乱画草稿中现出的欣喜之情。当我重新体会这征服这篇作文题目的自豪和快感,胸中却少了些许写作前的抱怨。想必这就是历代诗人不愿甘读他人之好诗,愿豪放地将文采挥洒世间的原因,毕竟亲身去体验了,总比看上去更有意思。

  安适地躺在空调房里的慵人怎懂烈日之下工程师的心酸和成就感。仔细品读文章的读者怎能理解作者创作时的激情。做时的感受和做后的回味,肯定比看上去更有意思。

  比看上去更有意思中考满分作文 31

  到了家乡,父亲的习惯是吃一碗地道的河粉,他笑言:“吃河粉是顶有意思的一件事。”

  家乡近海,河粉上也是“入乡随俗",总是有虾枣、鱼丸包裹在细腻而柔长的河粉中,像宝贝一样珍藏起来。清汤融在河粉中,又似白银盘有一青螺,就淀在哪儿。父亲在店中静静地等着,右手的食指在木制的桌上不时弹起,恰如“闲敲棋子落灯花”。很难想象,在这样一间平凡的灰壁小店中,恬淡的心境归属一碗仅有五元的河粉。

  两碗热腾腾的河粉上桌,缥渺的.水汽弥漫在碗沿,给予了些田园的诗意。父亲端起筷子,卷起面条就吃。我终于忍不住问父亲:“为什么不去另一条街上的大酒店,而来这样偏僻的地方?”父亲依旧在吃着,又谈吐不清:“有家乡的味道。”

  我仍是疑惑,但也随着父亲吃了起来。虾枣是新鲜的,也是多汁的,一口下去,来自海洋深处吸引人类的甜香,充塞在口腔中;河粉是柔软的,也是有韧性的,轻轻咬下,更有清新的面香,弥留在肠胃里。我还知道,两者恰是家乡的特产。

  一碗河粉的滋味是富丽堂皇的大酒店供应不了的,来自家乡的原始的期盼,应也在舌间回味吧。

  父亲举起大碗,连汤渣也没留下。轻轻放下这个曾令他魂牵梦绕的碗,安坐在桌边,每次吃河粉,父亲总要给我讲讲故事,父亲定义的故事真的是故事,带着时代的痕迹,还有属于他儿时的童趣。

  他说起小时候的屋檐,层层叠叠,紫红色又有淡白的条纹;他用手圈出小时候的耕地,也是层层叠叠,深黑色上有稚嫩的绿芽;他还常常在向我描摹小时候苍茫的海,有层层叠叠的浪花,深蓝色拥抱着金黄沙滩。

  父亲不到二十岁离家,背井多年,受过委屈,熬过苦涩,曾经和着眼泪吃这一碗河粉,然后放下筷子,从头再来。爸爸说,再难的岁月想到还有一碗河粉等着自己,就瞬间有了动力,生活也就不那么苦了。那些不眠之夜,那些淋漓之汗,都为了在这车水马龙中换取一席之地。还好,有这一碗河粉,让一切有意思,有盼头。

  我轻轻舀起一勺汤汁,鲜美的滋味包裹着舌头,似拥抱,如慰藉,闭上眼睛,想起属于父亲的流金岁月,小的时候听那些故事,觉得父亲就是英雄,他的经历带着探险的味道,那么有意思。而如今,他轻描淡写,但我却知道,奋斗从来不易,最有意思的是永不言弃的过程,这便是父亲教给我的全部。

  比看上去更有意思中考满分作文 32

  小学时,妈妈送我一本《昆虫记》,我那时想,这种书一定无聊透顶了。但当我打开书一页一页地看着,跟着法布尔参观荒石园这座昆虫实验室时,我仿佛身临其境,看到蝗虫在跳跃,蝴蝶在飞舞,双翅昆虫在活动,蜻蜓在盘旋……没想到,这本书竟如此有意思。

  时光总像林花谢了春红,脚步太匆匆,不知不觉我上初中了。初一开学没多久,学校就要举办运动会了,我报名了400米的比赛。可上天却和我开了一个巨大的玩笑——我的手在打篮球时受伤了,小拇指错位。到了晚上,我在床上呆呆地看着包扎好的小拇指。桌上的台灯还没有关上,微黄的灯光把小拇指的阴影打在我的脸上,我在一片昏暗中默默苦恼:到底还要不要去参加运动会呢?去,可能面对的是失败与同学们的冷嘲热讽;不去,就可以好好养伤,也不用去跑步,更不用把自己弄得精疲力尽……那就算了吧!

  我信手拿起放在书桌上的《昆虫记》。书中一只蜘蛛正在织网,可是这天天气不好,时不时就要刮大风,它刚刚织好的网,被一阵大风给吹散了。可是它没有放弃,一次又一次重新织网,我似是着了魔一般反复看着那牵动我心的蜘蛛。小小的蜘蛛竟有这样坚持不懈的精神,我难道敌不过一只蜘蛛?我要参加比赛,为自己奋斗一把!

  接下来的几天,我一有空就到操场或小区楼下练习。因为小拇指受伤,手臂不能快速摆动,我的速度也大不如前。但我咬紧牙关,不停地练习摆臂。疼痛刺激着我的神经,细密的汗水也逐渐布满我的额头,但我一直没有放弃。蜘蛛坚持的样子时不时在我的脑海中浮现,不断激励着我。我一次又一次失败,一次又一次重新起跑,只盼着比赛那天可以拿一个好名次。

  终于,运动会来了,我站在赛道上,耳边传来的是同学们为我加油助威的呐喊,我心跳加速,心脏像是要冲出胸膛。当枪声响起,我如脚嵌弹簧般冲出了第一步。小拇指的疼痛时不时拉扯着我的.神经,可每天练习的我早已能够适应它。我铆足了劲儿,一口气冲过了200米的白线,只剩一半了!我感受着耳边呼啸而过的风声,身旁的对手竟已被我甩在了身后。最后一百米了!我似乎已经感觉不到疼痛。我咬紧牙关,调整好呼吸,卖力地控制着已经开始发酸的双腿。“太棒啦!”在终点等我的同学们爆发出了欢呼。我成功了!最后,我以小组第3名的成绩过了终点!

  《昆虫记》这本书远比看上去更有意思,它不仅让我知道了大自然中各种神奇的昆虫,更让我领会到了小生物们身上的种种精神,让我明白了坚持的意义。

  比看上去更有意思中考满分作文 33

  在欧洲盛行过一种旅游习惯:到达一个目的地后,在那里的街道上漫无边际地走,时走时停,随便逛逛、四处瞧瞧,偶尔迷路、偶尔驻足。我觉得这样很有意思。

  几年前,在德国黑森林的小镇上停留一天,偶然想起这种方式,便同父母一起出门。小镇比较大,靠城市比较近,自然也繁华。出了门便是一大片玉米田,道边栽着苹果树,青蛙的叫声有节奏地传来。站在高处看,平坦的原野错落有致,夕阳铺平了卷起的谷浪,望之心旷神怡。父亲观察着一旁的苹果,透过枝叶,惊喜地表示他很久没见过长得这么好的苹果了,父亲爽朗的笑容,让我觉得空气中都是开心的味道。我想到商店里,璀璨夺目灯光下油光发亮的红苹果;市场上,半萎半新的玉米。对于在城市长大的孩子来说,看到这些,内心是多么幸福啊!自然的气息轻轻包裹着这个小镇,阳光下的小镇比我想象中有意思得多。

  走着去镇中心,本以为节假日应该人潮攒动,实际上却安逸闲适,让我不太习惯。蜿蜒的街道,转了几道弯,哟!一个穿着安全卫士卡通服的青年站在一个桌子旁,看上去以为是负责安全的'工作人员,走近一了解,方知是卖橙汁的,很有意思,顾客交三欧元,便可以从框里挑选三个橙子,在手动榨汁机中进行榨汁。我们尝试了一下,“小卫士”帮忙切了橙子,果肉金黄,看上去非常新鲜,我将它们放入榨汁机中,轻轻摇动手柄,果汁便顺着流进小瓶中。果汁缓缓流淌,我情不自禁地舔了舔嘴唇,咽了咽口水,想想超市里,琳琅商品中二十几元买的糖精饮料,这杯果汁,因了收获的喜悦更显意趣。

  在一家西餐厅吃完晚餐,月上树梢,闪闪的一串串灯光悬挂于门檐,四周很静谧,这种安静带来一种从容闲适的自在感,我甚至享受到风轻轻拂过的清凉和温柔,我们慢慢地走回酒店,一路月光为伴,蛙声为乐,真是无比舒服惬意的路程。

  这次旅行比看上去更有意思!快节奏的生活让许多人忘记旅游的本质,而只是为了攒够的打卡量和冷漠的快门声来证明自己曾经的风华,没有真正的驻足停留,没有真正的灵魂契合,而这一次,我们把自己完全交托于这青石板路,一段风笛,一米阳光,这才是最有意思的旅程。

  看上去,有意思的是旅游方式、是沿途风景;感受上,更有意思的是那久违的精神满足,路途遥遥,偶尔停下走走,慢慢走,仔细看,一路融入,一路欣赏。比看上去更有意思……

  比看上去更有意思中考满分作文 34

  微风起,阳光照,游古镇。

  水,静静流着,穿镇而过。“吱呀——吱呀——”,船夫哼着曲,摇着撸,木浆声伴着潺潺流水划过,轻轻荡漾,泛起道道漪澜。烟雨氤氲,飞檐翘壁,亭台楼阁,这便是江南古镇的美了。

  驶过一幢木刻楞房,“茶”字幡旗随风飘摇。好客店主,手斟一茶,热情招呼四方来客。风起,树叶晃动,茶香四溢。拱桥与涓涓细流交汇处,萦绕着三五成群妇女们干活时的欢声笑语,江南独有的生活气息都蕴在这粼粼清波中。

  上岸,轻轻踏上青石板铺就的小路,那不知深远的巷子通向远处。巷子两旁,迟暮老人,或摇蒲扇,或品茶香,颇有“静待花开花落”之感。轻轻抚过黄墙黛瓦,感受着小镇的历史沧桑,仿佛漫步于那段古老岁月中,似乎看到稚童在书院里尊听老夫子的教诲,听到茶馆里评弹女子的嘤嘤之声……刹那间,一幅淡雅相宜的水墨长卷徐徐展开,这江南古镇看上去挺有意思。

  “吹糖人,画糖人喽……”巷子拐角处,一个中年模样的男子,衣着简朴,配着一张黑黝黝的脸。小摊前已经围满了孩子们。“我要一个糖人。”“好咧。”卖糖人摇身一变,像极了一位充满艺术气息的画家。只见他在温热的'铁锅里搅了搅,熟练地舀起一勺焦赭色的糖稀,滴在石板上不停地挥舞着。他的手十分粗糙,但是非常灵活,左摇摇右晃晃,眨眼的功夫,一个栩栩如生的糖人在他手中呈现,晶莹剔透,在阳光下闪耀着光芒,真有意思。

  “师傅,我……能做一个糖人吗?”“当然可以。”我的脑海里已出现自己作画的场景了。我手持铁勺,学着糖人师傅的样子,舀起一勺热泡的糖浆,手臂腾空,手腕微微倾斜,一股糖稀缓缓淌下来。得意之时,未料,手一抖,力度与时间没有把控好,一勺倒下,糖人成了糖饼,我顿时有些不知所措。师傅二话不说,执勺迅速倒出糖丝,灵活地摆动成了一条舞动的线条,待未干透,插上竹竿,一个可爱的小糖人在铁板上出现。经师傅化腐朽为神奇般的“抢救”,我的糖人在阳光下熠熠生辉。咬上一口,独特的甘甜别是一番清爽甜润,那是一种传承了千年的甜味……画糖人,让我体会到了传统文化的魅力,这比看上去更有意思。

  潇潇烟雨,古镇江南。就是这样不急不躁,看藤蔓爬墙,听戏曲慢唱,闻糖人飘香,品古镇散发出的独特魅力。确实,江南古镇远比看上去更有意思。

  春风起,回甘甜,踏归途。

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