三年级学生作文

时间：2024-05-02 18:29:02 三年级我要投稿

(优)三年级学生作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(优)三年级学生作文7篇

三年级学生作文篇1

　　我平常总是糊里糊涂，今天的数学课上构成真正粗心的我。

　　今天，林老师念到做错题的同学留下来，开始我简直不敢相信自己的耳朵，心里很纳闷，前天我连最简单的口算题都错了两道。昨天我很认真的计算，还做了三张口算题，怎么可能呢？拿到科作业纸时，我迫不急待看一下名字，端端正正的三个字——欧阳霖，然后我又细心地算一遍，认真的检查计算和进位也没有错，这时林老师说：“你抄错题目了。”我更纳闷了是我告诉马钰淇作业是66页，她没抄错，我怎么错了？我定眼一看：原来我昨晚在66页做了两题后上卫生间，被风吹过一页，就糊里糊涂地做64页的.作业。难怪昨晚觉得那么简单的作业。在订正时想到妈妈在门口肯定等着会着急，我就加快速度，当我拿给林老师改的时候，竟然错了两题，把7写的像1，把6写的像0，嗨，真是欲速则不达!

　　看来我要和这个粗心小跟屁虫绝交呀！

三年级学生作文篇2

　　母爱是伟大的同时也是自私的，小时候我觉得母爱不是给我的而是给亲戚朋友的，但是那天我才知道母爱是自私但这些爱只会缓缓的流向我们。

　　那是一个中午，天空阴沉沉的，我在划算着谁带我回家，终于有人勉强答应了下来，我很开心。

　　看着别人的父母都来接自己的孩子的时候我望着她们想着我小时候父母接我的场景泪水在眼里跑来跑去，我仰望着乌云密布的天空希望泪水不要这么早流下，但是泪水还是跑出来。“你怎么流泪了？”“没，只是被雨淋到了！”我不假思索的接上了那句话，这话确实是谎言但对我们班说是美好的谎言。

　　刚下了三步阶梯，远远的看见了一个熟悉的身影“妈妈。”我扑进了她的怀抱，泪水再次流下，我强忍着不让一堆眼泪阻挡妈妈的`视线。在回家的路上，我的眼睛好久才离开妈妈，妈妈拿着伞一直往我这边靠，雨伞从妈妈的头上转移到了我的头上，“妈妈，你也要的，否则要淋湿的！”说着我把雨伞拉到妈妈头上。“不要，我身上很脏，没关系的！”我知道我斗不过妈妈的，只有“悉听尊便”。

　　在那天那几个小细节我怎么也忘不了，因为这是妈妈给我的最简单却最能表达爱的动作。在此我希望没个哥哥妹妹都能帮助你的父母做事，也许那只是象叠衣服这么简单的家务活，但如果我没猜错现在每一个父母脸上都带有一丝抹不掉的笑容。

三年级学生作文篇3

　　我家有五条小金鱼，其中有三条不是一个种类的，但它们似乎像一个小团队，但剩下的两条小金鱼是一个种类的。这两个小团队总会发生一些没必要的“争吵”。有时是为了那些食物，有时为了“朋友”，还有时是为了地盘。虽然总是三人小组赢，但二人小组非常勇敢，那种不屈不挠的精神感动了我。

　　有一次，我在给小鱼们喂食饵，往下一撒，在“二人小团队”的地盘上撒得多，“三人小团队”的地盘上撒的少。三条小鱼吃完了还想要，于是又去两条小鱼那儿抢，眼看“战争”又要发生了，于是我准备把剩下的一些鱼饵给另外三条小鱼，可我一摸，没了。唉，为什么偏偏在这个时候没了鱼饵！我唉声叹气道。没办法，只好让它们开始“战争”了。

　　一开始，两边都没敢轻举妄动，但两条小鱼还没有“充电”，所以又只好吃一些剩下的鱼饵，补充一下体力。

　　谁知，三条小鱼发出了“宣战书”，但两条小鱼没有理会它们，“三人小团队”气急败坏，一气之下游过去，然后用嘴咬“两人小团队”的身体，两条小鱼没能抵挡住“敌人”的进攻，最终流了一些血，但它们很勇敢，值得让人感到骄傲。

　　我赶紧把受伤的`鱼捞出来，然后再快速地拿包手的布包扎在它们的伤口上。虽然我不懂得它们的语言和表情，但我看得出来，这两条小鱼非常痛苦。所以我想让妈妈有空的时候再去买一个小鱼缸，把它们两个团队分开来，以免再发生无谓的“战争”。

　　在这两条小鱼身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是坚强，我还要向它们学习一下这种不屈不挠的优良品质和精神。

三年级学生作文篇4

　　春天是一个万物播种的好季节，今年小鸡准备种些玉米。熊大叔开了一家种子店，由于生意太红火了，忙不过来，它把小鸡要的玉米种子，听成了桃子种子，小鸡还以为它是玉米种子，把它带回了家，埋到了土地里，等“玉米”长出了第一片叶子的'时候小鸡就感觉到不对劲。于是它请来了植物专家（小刺猬），小刺猬仔细地看了看“玉米”肯定地说它是桃子。我们鸡又不吃桃子，这可怎么办呀？小鸡突然想到它的老朋友小猴爱吃桃子，小鸡决定等桃子成熟后给小猴送过去。

　　虽然小鸡和小猴是老朋友了，但是它们的家却离得非常远，它们也很少相互走动到对方家里。这路该咋走呢？哦，想起来了。小猴不给了它画了一张去它家的路线图吗？小鸡找到了那张路线图，夏天桃子丰收了，小鸡找到了一个袋，把许许多多的大桃子放在袋里，多得连一颗珍珠也放不下了，这时它才肯不装了。它背起桃子按照路线图指示走，小鸡来到一条小河前，凶狠的浪花拍打着小鸡的脚丫，小鸡急忙后退了几步，要想穿过这条小河该怎么办呢？小鸡苦苦的思索着，它看见牛伯伯在旁

三年级学生作文篇5

　　人们常说：“记忆仿佛是一扇大门，每当你打开这扇大门时，你就会想起许多事，有的令你捧腹大笑，有的'令你感动不已……”每当我想起那件事，一种感动油然而生。

　　暑假的一天，我大步流星向车站奔去。我和同学约好去玩，看看手表，现在快迟到了，我不由得加快了脚步。就快到车站时，一个叔叔推着一辆独轮车从我面前经过，只见他低着头，嘴里像唐僧念经一样叨念着什么，我突然收脚，可能避让时不小心，不由自主地撞到他的车上，“哗啦”一声，几个玻璃瓶顺着车滑了下来，我这时赶紧站得远远地，似乎想逃避什么，束手无策。大叔似乎还没反应过来，只是默默盯着这几个玻璃瓶，大叔的手正想摸摸碎片，手却停住了。我见状心一颤：紧接着，大叔来找我算账了。怎么办？怎么办？赔钱吗？可我并不是有意的呀！

　　我正想向前跑，只听大叔“啊！”一声，“我发现50元！”我摸了摸口袋，我的50元呢？现在我只能眼巴巴地看着50元，只见那叔叔站了起来把钱放在我手上：“这钱是你的吧！”我点点头道了谢就向前跑去。

　　我边跑边想，那位大叔真是一位好心人，如果世界上的人都这样不计个人得失，那世界一定会变得更加美好。

三年级学生作文篇6

　　我不能保证我家是最舒适的家，我不能保证我家是最美丽的家，我不能保证我家是最和谐的家。可是，我爱我家。

　　家中有努力上进的父亲和每日操心的母亲。每天中午放学都看见父亲坐在书桌前，手上拿着笔一下一下的轻敲书桌，分析数据，眉头总是皱着，总让我想去抚平的冲动，“哎，女儿，你回来啦？”快帮我把菜搬到饭桌上去。“这个事天天操心的母亲，每天从早到晚都在家里忙着洗衣做饭，打扫卫生，可真够操心的.，”快来吃饭呀，你呀要好好学习，别辜负我们的期望啊。“有这两老，家中可有两宝了。

　　家中有孝顺，有责任感的哥哥和懂事的我。每周星期五下午，都是哥哥从学校里”凯旋归来“的日子，母亲都是会熬好靓汤，做好饭等待哥哥的归来。每次过节，哥哥都会买上一些小菜来和大家一起庆祝，比如父亲生日，他就订了一束鲜花送回家里，让父母开心。还有懂事的我，只要父母或哥哥有什么事就帮他们做事，还有一次母亲节的时候，我和爸爸一起订了一个cheese蛋糕，给母亲一个大惊喜！

　　家是在我最辛苦的时候，给我最多的能量；家是在我最迷茫的时候，给我最好的建议；家是在我最悲伤的时候，给我最温暖的拥抱。它不曾是春天里那朵艳丽的花朵，不曾是夏天里冰凉的饮料，不曾是秋天里丰硕的果实，也不曾是冬天里那一束阳光。它只是我可以让我依赖的地方，可以让我不顾形象去闹的地方，可以让我可以尽情发泄的地方。

　　所以，当你问我，家是一个怎样的地方，我会毫不犹豫地告诉你：他是我最爱的地方。

三年级学生作文篇7

　我爱生机勃勃的春天，爱绿树成阴的夏天，也爱那白雪一片的冬天，但我更爱那天高气爽的秋天。秋天到了，秋风就像一把金色的.魔扇。它把炎热的夏风给扇走了，带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙，它把丰收之门给打开了。秋天难道不是一个丰收的季节；不是一个成熟的季节吗？秋天犹如一枝魔棒，它把红色送给了苹果，红红的像个灯笼，把淡黄色送给了梨子，黄澄澄的像个葫芦，把紫色送给了葡萄，它们个个晶莹剔透，像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的，争着要人们去摘呢？它还把金黄色送给了稻谷，像被铺上了一层金色的地毯。

　　啊！秋天，你真是丰富多彩，五彩缤纷。我太喜爱你了！

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