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四年级的老师的作文

时间:2024-05-02 16:13:25 四年级 我要投稿

四年级的老师的作文范例(3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级的老师的作文3篇,欢迎大家分享。

四年级的老师的作文范例(3篇)

四年级的老师的作文 篇1

  我身边的好老师是孙老师,虽然孙老师在课堂上生过一两次气,但是其实她是一个很温柔、很体贴的人。来吧,让我们听听这位老师的优秀美好的.品质吧!

  有一次,孙老师在课堂上出了一道数学题,当孙老师看到我做的题目时跟我说:“你做错了。”我疑惑的说:“老师,我哪里做错了啊?”老师讲解了一下内容,我一听恍然大悟,原来应该这样做呀!我又重新做了一遍,孙老师甜甜的微笑道:“恩,这下就对了嘛!”孙老师又出了一道题,不知道是什么原因,我又做错了。可是孙老师并没有指责我,而是又耐心的一遍又一遍来教我这道题。最后,我终于把这道题的题意弄明白了。老师又接二连三的出题,这下,我都能一一答对了!事后老师还常常夸我,不仅给我发大枣还给我发小明星的奖章,其中有学习小明星,文明小明星,读书小明星······

  我最喜欢孙老师了,这样的老师多好啊!我们大家都喜欢孙老师。

四年级的老师的作文 篇2

  每个人都有老师,心中的好老师也不一样,我心中的好老师就是我的班主任李建芳。她高高的个子,乌黑的长发,一双明亮的眼睛,散发着青春的气息和智慧的光芒,笑的时候嘴角还有两个小酒窝,更让人觉得和蔼可亲。

  其实我和老师相处的时间并不长,因为我是拆迁转学过来的。记得有一次上课回答问题,老师叫到了我,我本来胆子就很小,再加上和同学们不熟悉,脸红的像苹果,声音很小的回答了问题,这时李老师说:”王艺龙回答的很正确,如果声音再大点就更好了“,我鼓足勇气大声的又把问题回答了一遍,同学们想起了热烈的'掌声。是您的话语鼓励了我,从这以后,每堂课我都积极举手发言。

  每天放学时,同学们都在教室外排队,有一次我忘记戴羽绒服帽子,是您走到跟前给我戴上,我还看见有好多次您给其他同学戴过,虽然是很小的事磨痕不经意的一个动作,却深深的印在了我的脑海里。它包含了您多么深的爱啊!您不但温暖了我们的身体,也同时温暖了我们的心,老师谢谢您!

  我知道我以后会有很多老师,但我不会忘记您,因为您是我心目中的好老师!

四年级的老师的作文 篇3

  “同学们,请跟着老师再来练习一遍!”这是谁在说话呀?原来是我们人见人爱的杨老师啊!他正在耐心地指导我们唱曲呢!

  杨老师是一位年轻帅气的男老师,个子虽然不是太高,但是长得很强壮,给人一种安全感!圆圆的脸上架着一副黑框眼镜,眼镜后面有一双小而有神的”火眼金睛“,我们的”小动作“总是难逃他的”法眼“。他对牛仔裤情有独钟,一年四季,长的、短的牛仔裤百穿不厌。不过呢,穿着牛仔裤的杨老师更显得年轻而富有活力。

  你千万不要以为强壮帅气的杨老师像其他男老师一样严厉、冷漠,他的脾气可是好得没话说,尤其是上音乐课的时候,温柔得就像二月里的春风一样,耐心得就如慈祥的母亲一般。

  有一次上音乐课,杨老师面带微笑地坐在钢琴前面,边弹奏优美的旋律,边教我们学唱歌曲。可能是因为午饭吃得太饱的缘故,同学们一个个都东倒西歪,哈欠连天,一副睡眼朦胧的'样子。杨老师看着我们这有气无力的模样,不但没生气,还停止演奏,站起身来,笑眯眯地说:“哎呀,那儿飞来这么多嗡嗡叫的大苍蝇呀?”同学们一听,不禁哈哈大笑起来,顿时一点儿睡意也没有了!杨老师趁机说:“很好!咱们把飞走的白鹭都拽回来吧!”说完,他就回到钢琴前,十指跳动,欢快的乐曲便在我们耳边响起。我们像被打了鸡血一样,一个个抬头挺胸地高声唱了起来。杨老师望着我们,一边点头微笑,一边跟着我们吟唱。

  优美的旋律,欢快的歌声,回荡在我们的耳边,汇成了一首美妙的交响曲。一节音乐课就这样在快乐中画上了完美的句号。

  杨老师就是这样一位人见人爱,花见花开的帅气老师,我喜欢他轻松活泼的音乐课,更喜欢他的温柔、耐心。

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