四年级的作文

时间：2024-05-02 09:17:37 四年级我要投稿

四年级的作文集合【10篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文集合【10篇】

四年级的作文篇1

　　“铃铃铃……”上课了。老师慢慢走进教室，手里的粉色布包吸引了同学们。三十五双眼睛不约而同地投向一个方向——粉色布包。“你们来猜一猜里面装的是什么。”老师在黑板上重重地写下“猜”这个字。这下，同学们可兴奋啦!有的说是古董，有的说是福娃，有的'说是词典，还有的说是一套文具。同学们的回答真是五花八门，多种多样。谜底终于揭晓了，老师一层一层地把粉包揭开“啊?”同学们惊讶地合不拢嘴。怎么会是一块破砖头。我也奇怪了：老师拿一块破砖头来干什么?我们的兴奋劲儿立刻烟消云散。

　　在老师的引导下，我们仔细地观察起了这块砖头：它是一个长方体，足足六斤重。找了很多位同学来拿都险些让砖头掉落到地上。它的声音也很美妙，虽然没有风铃的清脆，没有小鸟啼鸣那样悦耳，但却别有一番音韵。

　　随着老师手中粉笔的舞动，黑板上又出现了“来历”二字。在同学们的发言中，大家都把自己心里想的毫不犹豫地说了出来，都说得头头是道。从一滩泥土、到工人们的塑形，晾晒后进行烧制，再晾晒后才形成现在的砖头。

　　砖头的用处无处不在：可以用来盖房、造桥、铺路、制石阶、石椅……一块砖头能给人们带来这么多好处，难道它还是一块破砖头吗?

　　是啊!每个人都会有自己人生的精彩，这份精彩不会从人云亦云中而出，也不可能复制。要看自己所有的，不要看自己所没有的。

　　看来一块破砖头也有它的美丽之处。要多发现自己的长处，用它去关爱别人，奉献社会。

四年级的作文篇2

　　阳光明媚的早晨，小兔要帮妈妈去小溪的对岸摘蘑菇。

　　她走过几条小路，来到了一条小溪边。心里想：今天，一定要摘多一点，让妈妈开心。可是，不好的事情发生了。小兔发现小溪上的桥没了，就非常伤心，垂头丧气的坐在溪边的'草坪上。

　　忽然，小兔的朋友乌龟，正在这条小溪边晒太阳，乌龟看见小兔垂头丧气的坐在草坪上，连忙游去问：“小兔你怎么了，是不是有什么事？”

　　“我今天本来想帮妈妈去采一些鲜嫩的蘑菇，可是，小溪上的桥不知去哪了，肯定不能帮妈妈采到很多蘑菇了。”小兔伤心的说。只见乌龟眼珠子一转，想出了一个好主意，说：“小兔，别伤心我想出了一个好办法，你骑到我的背上，我驼你过去。”

　　“那太好了。”小兔高兴地说。

　　小兔连忙骑到小乌龟的背上。很快，就到了对岸，小乌龟对小兔说：“我在这等你，你去采蘑菇吧！”

　　“好的。”小兔说。过了一会，小兔采了一大筐蘑菇，又来到小溪边，骑上了小乌龟的背，又回到了岸的这面。

　　小兔上了岸连忙说：“谢谢你，小乌龟，要不是你，我就不能摘到蘑菇了。

　　“这是朋友之间应该做的，不用谢。”

　　从此，他们两成为了一对互相帮助的好朋友。

四年级的作文篇3

　　龟背竹的根上面托着一个脸盆般的大叶子，但是叶子却都残缺不齐，不知道的人还以为是虫子“咬”的呢！正因为龟背竹上有好多花纹，像龟背上的条纹，所以龟背竹才有幸得了这样一个雅名。

　　龟背竹的根非常奇特它不需要充足的阳光，不需要优良的环境，只要有水分、营养，就可以成长。有的根非常顽皮，总想着到外面来透透气，时间久了，露在外面的根就成了人们口中的“气根”。

　　龟背竹的茎就像竹子一样，一节一节的。切一节放在花坛里，还能生长呢！如果把龟背竹的一根茎压在泥土里，过不了多久，它就会长出细小的根，这时根茎就可以脱离“妈妈”的怀抱。你说奇特不奇特，龟背竹的茎也是绿的'，但却不是一个模子印出来的，那儿的翠可是别有韵味，如同玉一般，天然之美，没有一丝沾污之气。

　　龟背竹的叶子更加奇特。刚长出来的叶子是卷心的，嫩绿嫩绿的，嫩得像轻轻一碰就碎掉似的。这时的叶子还是完整一片，非常的平整，没有一丝瑕疵。渐渐的叶子越长越绿，越长越大，与脸盆一般大小，椭圆形的，龟背竹的叶子与众不同，很有特点，一片完整的叶子长大后又分成十几片小叶子，远远的看去就像几只乌龟爬到枝上睡大觉。看到这，不禁令我想起了一个传说，古代时，一位老奶奶看见一只小乌龟被蛇咬伤了，于是老奶奶就把受伤的小乌龟带到了家里，日夜不分的照顾小乌龟，可小乌龟不久还是死了，老奶奶很伤心，便把小乌龟埋葬在土里，小乌龟虽然死了，但它的灵魂却还在，久而久之，小乌龟化成了竹子，龟背竹也就这样诞生了。

　　龟背竹有奇特的传说，有奇特的叶子，有奇特的根茎，龟背竹真奇特啊！

四年级的作文篇4

　　每对父母都想望子成龙，望女成凤，子女的名字也蕴含了丰富的内容，我的爸爸妈妈当然也不例外，他们为此给我起名叫“甘洪沛”。

　　我曾经问过为什么给我起这个名字？爸爸笑着告诉我，其实这个名字还是我的外公早早地就帮我想好的，为了替我起一个有内涵的名字，外公可是整整地忙了一个多星期，想了好几个名字，最后大家又在一起商量了好久才决定的。“甘”是我的姓：“洪”在字典里的含义是“大”，他们选用是希望我“健健康康、快快乐乐地长大”；至于“沛”这个字，在字典里的含义则是“充盛和行动迅疾”的`意思，这也是希望我在成长的过程中，能够健康快乐！所以说，我的名字蕴含着父母对我的所有祝福。

　　在家里，我还有一个小名叫“泉泉”，这个名字的由来说来就有趣喽！妈妈告诉我，小的时候我最怕洗澡，一把我放到浴盆里就会“哇哇”大哭。后来妈妈忽然就想到了清澈的泉水慢慢流动的样子，于是洗澡的时候就先让水慢慢地从我身上流过，再逐渐将我慢慢放在浴盆里面，说来也怪，我不仅不哭了，还在浴盆里手舞足蹈地拍打着水花，玩得不亦乐乎！于是乎，“泉泉”就顺理成章地叫响了。

　　我还有一个英文名字叫“Harry”，这个名字大家应该知道是什么意思了吧？对了，“哈利波特”的“哈利”，呵呵！这个名字可是我的英语老师Grace替我起的哦！当时我才4岁，老师替我起这个名字是希望我能像聪明伶俐的哈利波特一样，成为一个富有正义感的男孩子！

　　每当听到有人喊我这三个名字，我便会情不自禁地想起——长辈对我的殷切关怀和希望，我爱这些名字！

四年级的作文篇5

　　我家旁边有一所美丽的学校，这也是我所读的学校，在我心里它是最美的，现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧！

　　一进校门，一阵阵微风拂面而来，，树叶、小花、小草都会微微地颤动，发出“沙沙”的响声，好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。

　　再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园，远远望去，就像绿色的大伞，在“大伞”旁边开满了各种各样的花，大的`，小的，红的，蓝的，粉的，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的，有的才展开两三片小花瓣，有的全展开了，姹紫嫣红，姿态万千。微风吹过，一园的花儿随风舞动。勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶飞过来，停在花儿上，好像告诉花儿们飞行的快乐。

　　花园里有一条弯弯曲曲的走廊，走廊的顶上满是爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，绿的鲜艳，看起来心里十分放松。我很喜欢爬山虎叶子的形状，像倒立着的绿色皇冠。爬山虎的脚会贴在墙头上，一点一点地往上爬，就像蜘蛛侠一样。走廊里有8或9张木板凳，下课铃一响，同学们会纷纷坐在木板凳上，有的在谈天说地，有的在静静地看书，还有的在玩游戏，走廊里一片欢声笑语，上课铃一响，同学们陆陆续续地离开走廊，走廊又恢复了原来的平静。

　　整个校园，无论哪一角，都是美丽的，都是充满快乐的！

四年级的作文篇6

　　蜘蛛是动物界最勤奋的发明大王，最近，它运用自己体内的特殊物质和先进的高科技编织机，创造出了蜘蛛飞毯。

　　这种飞毯透明轻盈，大小变化自如，坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人，就会变成一个小精灵，用意念就可以控制它，蜘蛛飞毯可以带你进入多彩的动物王国。

　　“呼呼呼”，我们乘着飞毯，轻盈地落在动物王国城门前。门打开了，里面闪出了一片金光，一群敲着大鼓的青蛙军乐队从大门出来，热情地欢迎我们。

　　我们走在王国的红地毯上，欣赏了金丝猴表演的'杂技；观赏了孔雀小姐的时装表演；看到了著名的歌唱家百灵鸟女士排练的著名歌剧《动物狂欢》；参观了世界著名的动物学校。最后，我们还在动物白乐广场参加了盛大的舞会，原来，动物王国里的国王请了动物王国里的所有居民前来参加舞会。

　　不知不觉地，天上的星星开始点上了夜明灯，蜘蛛飞毯着急了，不停地催促：“你们再不走，我可要飞了呀！”我们依依不舍地向动物王国的居民说再见！

　　“下一个地方去哪里呀？”我问蜘蛛地毯。“好像是去……是去……哦！我想起来了，是去五彩果冻动物王国。”蜘蛛地毯回答说。“五彩果冻？五彩果冻王国？这又是个什么地方？”我问。“就是这里的居民都是变异居民，都可以变成果冻。”蜘蛛地毯说。“啊？这么厉害呀！那还不快去瞧瞧！”……

四年级的作文篇7

　　今天早上起床后，吃过早饭，我开始写我的语文作业。写完作业又看了一会儿报纸；在报纸上我看到了一幅剪纸很漂亮，就决定也剪一幅。

　　我拿来了纸和剪刀叫妈妈教我剪纸。妈妈让我学着她的样子先把一张正方形的纸对折成长方形，然后再对折成小正方形，最后对折成三角形。我们在三角形上分别画上了一个光头的男孩。妈妈告诉我男孩的手一定要画到纸的边边上，不然剪出来他们就不会手拉手了。

　　男孩画好后妈妈问我：千千，你猜我们这样剪会剪出几个男孩？我说：不知道妈妈说：想一想，我们刚才对折了3次。6个，不对，再想一想。我又仔细地想了想：对折一下是2个，再对折一下是4个，再对折是8个。呵呵，我知道了是8个。妈妈笑着点了点头。说完我们俩就开始剪了，我小心翼翼地拿着剪刀沿着画好的图案一点一点剪。不大一会儿就剪好了。我高兴地把纸打开，啊！真好看！我想如果涂上颜色肯定会更漂亮。

　　说干就干，我拿出彩笔给每个男孩都画上了笑脸，还给他们穿上了不同颜色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戏。我高兴的看了又看。接着，我们又用同样的方法剪了8个扎着小辫儿穿着裙子的女孩。剪好后也给她们画上了笑脸，把裙子涂上了不同颜色，快要涂完的'时候，门响了，开门一看是我楼下的两个小伙伴来找我玩儿。他们看到我的剪纸都说很好看。我急忙把剩下的涂完就下楼玩儿去了。

四年级的作文篇8

　　大千世界，无处不存在美，无时不闪烁着美。人们说天上的白云美，是因为它的无暇；人们说盛开的花儿美，是因为它的娇艳；人们说街上的姑娘美，是因为它的俊俏……而我却从一个外表并不算美的小女孩身上发现了真正的美——心灵美。

　　去年暑假的一天，天气炎热，我乘车去少年宫上学。汽车上人很多，一个空座也没有，我只好站着。我看见坐在前面的.两个女青年，她们长得可漂亮了，卷曲的头发，白嫩的面庞，明亮的眼睛，红红的小嘴，再加上时髦的打扮，“真美！”我不由得小声赞叹着。她们翘着二郎腿，说说笑笑地嗑着瓜子，显得旁若无人。这时，一位拄着拐杖的老爷爷一瘸一拐走到她们面前，和蔼可亲地说：“姑娘，能不能让个座给我？我的腿实在坚持不了多久！”我想她们一定会礼貌地站起来让座的，哪知她们不仅不让，反而推老爷爷。其中一个还气势汹汹地说：“去去去，我们不累？真是的一个讨厌的老头！”听了这话，司机叔叔按着喇叭说：“请给有需要的乘客让个座！”可是她们依然没有反应。老爷爷也只好哑口无言。我见她们这副德性，不由地说：“人倒是长得蛮漂亮的，可是……”“老爷爷，您坐我的位置吧！”一个清脆的声音打断了我的话。我定睛一看，原来是一个七八岁衣着朴素的小女孩。她走过来牵着老爷爷的手，把自己的座位让给了他。这时，那两个青年还朝着小女孩轻蔑的一笑，嘴里嘟哝着：“傻瓜！”

　　车上其他乘客纷纷向这位小女孩投去赞许的目光。我身旁的一位老奶奶意味深长地说：“这小女孩心灵真美。心灵美才是真正的美。”这时我想起了法国艺术大师罗丹说过的一句话：“对于美的认识，人们缺的不是美，而是对美的发现.”今天,我才真正领悟到其中的道理:不易觉察的内心世界的美才是真正的美,永存的美!

四年级的作文篇9

　　秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，菊花姑娘也舒展开自己的身体迎风起舞，迎接秋姑娘的到来。

　　菊花的颜色数不胜数，各种颜色都十分艳丽！瞧，有红的，红得艳丽，就如早晨的朝霞；有白的，白得纯洁，就如冰山上的积雪；有黄的，黄得灿烂，就如发光的金子；有粉的，粉得可爱，就如小姑娘的脸庞；有紫的，紫的浪漫，就如一块紫水晶。它们个个都像穿着长裙的.美少女，要去参加“比彩会”呢！

　　菊花不仅颜色美，形态也是婀娜多姿。远远望去，一朵挨着一朵，一簇挨着一簇，仿佛是在相互说悄悄话。有的像威武的大将军。立挺着站在那里保卫家园；有的像害羞的小姑娘，羞涩地低着头；有的像顽皮的孩子，侧着身体互相打闹。走近一看，有“一枝独秀”的；有含苞欲放的；有袅娜的开着的；有的像“千手观音”，一只只小“手”向四面八方伸展着……我不禁被这迷人的景象迷住了，情不自禁用双手捧起一丝花瓣，闻了闻，优雅淡淡的香味沁我心脾。

　　现在已近寒冬，可菊花仍矗立寒风中，我们学习不正应该具有菊花傲雪风霜的品质，不畏严寒的精神吗？虽然菊花不是花中之王，但它却是坚强的四君子之一。

　　我爱你—菊花，我爱你那五彩的颜色；我爱你那美丽的姿态，但我更爱你那傲雪风霜的坚强意志。