六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
花已落、人已变、爱已变=让我变得孤寂、内向=让我变得不再是从前的我=让我懂得恨。
-----题记
时间变了、他们从前对我的那种关心没了,对我那种爱没了。我突然间觉得他们好陌生、已经不是从前的他们了。我们之间的话也越来越少、这究竟是怎么了、老天我好想有爱、有温暖;好想像我同学他们一样、下雨大人来接、有时跟父母开开玩笑;我好想有一个和和睦睦、有温暖的`家;我好想好想,真的好想。
在长时间的压抑中、连我也变了,变的忧郁、孤僻;变得让人认不出到底是不是我;变得连我也不认识自己了。从前我是个逗大家开心的开心果,而现在变得难以在开口笑,世间少了一份快乐。时间让我累积了所有怨恨。恨老天对我这么不公平,恨爸妈一点也不爱我了,恨我自己为什么要出生呢?
如果我不在这世界、也许就不会有这么这么多的事了;如果我不再这世界、我想他们也不会再不关心我姐姐了;如果我走了我的恨也随之散去。一切的一切都会变的很美好起来吧。那我知道我的离去是有价值的吧。
六年级的作文 篇2
更多精品源自20xk我的好姐姐今年13岁,一张圆圆的娃娃脸上嵌着一对水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道。姐姐不但长得漂亮,那股学习劲儿就更别提了。
一个寒冬腊月的晚上,天气格外冷,寒风呼呼地吹着,窗外的树东摇西摆。舅舅和舅妈出去了,家里只剩下我和姐姐了。姐姐坐在书房里认真地做作业,我则坐在客厅看电视。我往书房里瞟了一眼,只见姐姐正专心致志地趴在桌上,低头握着笔,埋头苦做,我悄悄地走过去,姐姐竟然没发觉。“姐姐!”我大叫一声,姐姐顿时被我吓得魂飞魄散。她回过头来,刮了我一下鼻子,说:“你呀!调皮鬼,去看电视,别打扰我。”“你做什么呢?”我好奇地伸过头去,不看不知道,一看吓一跳。姐姐桌上摆满了练习纸,字密密麻麻的,好多好多。姐姐似乎看出了我的心事:“这还叫多啊!好了,你别看了,看完电视就去睡觉。”说完,就把我推了出来。
一轮弯月挂在天上,星星闪烁着它宝蓝色的光芒,它们都在静静地陪着姐姐呢!姐姐仿佛忘了深夜的.降临,不停地飞舞着手中的铅笔,“唰唰唰!”只听到铅笔在纸上发出细微而清晰的声音。过了一会儿,我走进书房,说“时间不早了,快睡吧。”“不!我一定要把题目做好,你先睡吧。”我听了点点头,“嗯,姐姐,那我就不打扰你,你快做吧。”姐姐笑了笑说“你可真是个马屁精!”我听了,吐了下舌头。这时天上的星星更亮了,姐姐继续拿起笔,紧锁眉头,左手托腮,思索着、写着——
不知过了多长时间,我突然被一阵强烈的光线照得睁不开眼,一个熟悉的身影站在我面前——姐姐。我抬起头看了看闹钟,呀!都十一点多了,但姐姐显然没有发觉,她已经整理好了书本,“我都做完了。”听得出,她的声音里充满了喜悦。我听了也笑起来,为我有这样一个姐姐而自豪。
我不禁暗暗敬佩起姐姐——多么顽强的钻研精神啊!
六年级的作文 篇3
“轰隆隆!”大雨还在下个不停,琴社外雨水四溢,街道、小区、马路都渐渐泡在了水中,今年七月,我们遭遇了罕见的暴雨。
琴房里,我惊魂未定地弹着琴,琴声与雨声交织在一起,格外好听,而我的脑子里却仍一遍遍回放着刚才的画面——
由于下起了大雨,我急匆匆地赶到琴社,还是晚了,老师已经到了。“你放下东西,我们马上上课。”老师轻声说道。我放好琴谱,老师也走到了我们的琴房——一块用玻璃围成的角落,推开门,正要进来,但动作却忽然停住了。咦,怎么啦?我回头看去,老师正紧紧盯着一个地方,我顺着她的目光找去,正好看到一个黑乎乎的东西从对面那架钢琴底下钻出来。“啊,那是什么?”我下意识地大叫。
“老鼠!”老师非常平静地回答我,好像怕吓着我,但我还是被吓到了。定睛一看,那是一只多么大的老鼠啊!身体乌黑乌黑,油亮亮的,毛发闪着亮光。四条小短腿支撑着肥肥胖胖的身体灵活地跑着,后面还拖了一条又细又长的尾巴。想到老鼠平时的所作所为,我几乎要吐出来,太恶心了。
本来应该和老师喊些什么,但一刹那间,我什么都忘了,只知道屏住呼吸,看着这恶心的老鼠。我们怕它,它好像更怕我们,急吼吼地扭动着肥肥的身体,拼命地绕到了桌子一边,不知绕了多少圈,更出乎意料的是像变魔法似的竟又绕出了一只老鼠!这只更大、更胖、更黑!两只老鼠在本来就窄的`过道下挤来挤去,谁也无法向前,我真怕它们什么时候挤到琴房里来。
“老师,关门!”我干涩的喉咙颤抖着挤出四个字。
老师静得出奇,呆呆地望着,好像没听到我说话一样,仍然一动不动。
那两只老鼠也急了,不知怎么用力一拱,“唰”的一下,就一前一后迅速推搡着跑没影了。与此同时,老师神速地“砰”关上了门。
“其实我从小就怕老鼠!”略显从容的老师脸红地说,“好了,不管它了,上课吧!”
我惊魂未定地弹起琴来。那两只老鼠说不定是居住的下水道被淹了才跑出来的呢!我脑子里突然蹦出了这样一个想法。这都是大雨惹得祸。
“哗啦啦……”雨下得更大了。这两只老鼠也够聪明的,比起下着大雨还凉丝丝的户外,温暖干燥还有优美音乐环绕的琴社明显要舒服多了吧?
六年级的作文 篇4
我是一个向往自由的女孩子,每当有任何阻挡我自由的事情,我都会拼命反驳……
每当看见小鸟在蓝蓝的`天空上飞翔,而这只小鸟却被关在笼子中,整天见不了光明,如此狭小的空间……我就会想起坐在教室里的感觉,那种感觉闷闷的,感觉真的好不自在呢!可是,我比这只小鸟要幸运得多,难道不是吗?至少我可以看见天空,每天见到光明,生存的空间如此之大……不用担心我明天是死是活……可是,这只小鸟呢??它也是生命,也有情感!!换位思考一下好么?如果你是这只小鸟,你会想什么呢?
时光匆匆离去……久而久之,我读懂了人生就是一场游戏——从不会公平!!
我真心的祈祷,祈祷下一个世纪……人生会公平……
让这只小鸟自由!好吗??哪怕让它见一天的光明也可以啊……
六年级的作文 篇5
“喂!潇洒哥,你以为自己当了班长很了不起吗?整天一副了不起的样子!”我的身后传来了乔的挑衅声,我的背后的窃窃私语的声音一下子响了起来,我的耳朵一红,只觉得越走越别扭,手上要交给老师的作业本一下子重了许多,从教室到老师办公室的路只有几十米,可我这时却觉得有几千米长,两旁吹来的微风不知为何变得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“为什么?怎么会这样?难道同学们连一点体谅都不会有吗?”我的眼前一遍又一遍的'放着同学们的一次次的指责,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感觉油然而生。
“报告!”我轻轻的推开了办公室的门,老师一脸严肃,我的心头不觉一颤,呆在门口不知所措,办公室的冷气加上老师冰冷的目光,我只觉得背后一冷,不觉打了个寒颤,“大班长,这些天有很多同学都说你多管闲事,想出风头,我知道,当班长是很辛苦,可我们不能骄傲,我知道你的学习好,有一点骄傲,可这样同学们会不高兴老师的安排的,如果你再这样下去,老师只好让别的同学来管理了。”老师给我下了最后通牒,我木然的把作业教到老师的桌子上,心里又是一阵酸楚,强忍着不让眼泪流出来。
“同学们,这个学期大家都表现的不错,老师买了一些礼物,一些礼物是平分的,还有一个礼物是给这个学期同学们认为最优秀的人的。”老师话音刚落,就举起了一片“小树林”,没想到大半都是推荐我的,最后,老师把一个铅笔盒送给我,又问我有什么话想对大家说,我的心头突然一热,说:“这是我的责任!”
六年级的作文 篇6
在我童年的宝盒里,有许多的感觉,如:伤心的感觉、开心的感觉……下面就来听听我受表扬时的感觉吧!
记得那是寒假的'一个中午,我和妈妈吃完午饭,把碗放进了水池后,就去睡午觉了。我在床上怎么也睡不着,就起来想找点事做。当我来到厨房时,看到水池里的碗就想:妈妈这两天上班也够累的,不如我把碗洗了吧。想到这,我三步并作两步冲到了水池前,先找了一个大盆子。把洗涤灵的口冲下,用力一挤,“滋”的一声,挤出了一大堆粘粘的液体,我把瓶盖打开瓶子里可以说是“空空如也”。这可怎么办?算了,到时候再买一瓶吧。
接着,我把盆子拿到水池里,开开水,为了不惊醒妈妈,我把水开到最小。水接满了,我把手伸进盆子里,“哇”水好凉,我差点叫出声来。这么凉的水,等我洗完碗,我的手不变成冰块了吗?为什么妈妈行,我就不行呢?对了,往水里加上点热水不就行了吗?说着,我把装满热水的杯子从可听瞧瞧拿到厨房,全部倒进了盆子里,伸手一摸,水温正好。
我把碗放进水里,一个个的洗干净,可不知为什么,这些碗像一条条小金鱼一样不听话,时不时从我手中脱落,有一只碗还差一点掉到地上呢!我一气之下抓住碗用力的搓洗。最后它们终于被我“制服”了!可我往门口一看,妈妈正在一边呵呵地笑呢,原来他是被我洗碗时的声音所吵醒了。妈妈一边乐一边说:“我们家的小宝贝真是长大了,都会洗碗了。”听了这话,我象吃了蜜一样,心里美滋滋的。
受到妈妈表扬的感觉真是好呀!
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