小学二年级作文

时间：2024-05-01 18:31:09 二年级我要投稿

[优]小学二年级作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优]小学二年级作文9篇

小学二年级作文篇1

　　人物动作描写

　　教学目的：让学生能观察到人物的动作，并添加形容词描写下来，描写的相较于昨天的更详细一些。

　　教学重难点：观察仔细，把人物产生的动作加上动词描写出来。

　　一、课前回顾

　　同学们，我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌，大家都有回家观察过爸爸妈妈（身边的人）的外貌，发现了每个人不同的特点。那我们今天，就来观察每个人不一样的动作描写。

　　二、新课导入

　　请一位同学上来（做了几个动作），请问刚刚这位同学他在干什么？学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作？好，今天，我们就来学习人物的动作该怎么去写。

　　三、教学过程

　　例文：小英跑到跳高台的横杆前，左脚踏地，双臂摆动，身体就像小燕子一样飞过横杆。

　　刚刚这段话描写了什么用几句话？有几个动作？同学们也能和他一样，把动作详细的.描写出来吗？现在老师来做几个动作，请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

　　布置作业：在回家的路上或者家里，仔细观察身边的人或路上的人，将其中一部分详细地描写出来。

小学二年级作文篇2

　　云给我们展示一个奇妙的世界，每当我抬头想要探索（ｔàｎｓｕǒ）这个世界时，它的大门就会自动为我打开。那里面有小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里，就像是专门为我开的一个动物园。

　　“小鸟”可以在天空中安心地“睡觉”；“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的是，这些动物可以千变万化：

　　看，那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子，一阵风吹来，它一下子就变成一条“龙”；明明是一只凶猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就变成“虎（ｈǔ）头蛇（ｓｈé）尾”的怪兽（ｓｈｕ）了。

　　哈，再看那边，在风娃娃的戏弄（ｘìｎｎɡ）下，“狮子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一头“小牛”，“牛妈妈”摇（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一变，变成一条“龙”，吓（ｘｉà）跑了“狮子”；“狮子”不甘（ɡāｎ）心，又看准一只受伤的“兔子”，眼看就要追上了，可是一阵风吹来，把它俩和在了一起，变成了“小鹿”，很有趣吧！

　　呜（ｗū）呜——呜呜——大风打断（ｄｕàｎ）了我的`思路，再看看天空，又想象刚才的情景，真美呀！云给我们带来了快乐，自然界是如此的有趣！

小学二年级作文篇3

　　在农村，男孩是家里的宝贝儿。我生在农村，又是独生子，所以我是宝贝儿中的宝贝儿！

　　奶奶为了我能健康地成长，每年正月十五都去“黄河场”的爷爷那里给我编锁儿。就是用五彩的'丝线串着一串儿圆钱，一年加一枚，一枚代表一岁，一直到我十二岁。

　　我知道这是迷信，但是表达了家人美好的愿望：希望我能健康、快乐、平安的成长！

小学二年级作文篇4

　　要问我最爱吃的`水果是什么，我会说：“当然是苹果了。”

　　秋天到了，苹果树上结满红通通的大苹果，像一个个红皮球、，更象一个个红珍珠。看一眼，就让人流口水；闻一下，把鼻子都能香歪了；咬一口，甜的让人掉牙。

　　妈妈说：“苹果最有营养了。”

　　爸爸说：“每天一个苹果，大病小病不来找我。”

小学二年级作文篇5

　　星期六的下午，两只小猴在家里闲着没事干，它俩就商量了一下，拿了一个足球到草地上去踢着玩。它们俩你踢过来，我踢过去，累得满头大汗。它俩玩得正高兴，忽然，对面来了一只青蛙，它瞪着一双大眼睛，挺着一个大肚子。两只小猴想捉弄一下青蛙，其中一只小猴就把球踢向了青蛙，正好把球踢到了青蛙的肚子上，只见青蛙的'肚子一顶正巧打中了小猴。两只小猴躺在草地上，大声叫喊，大门爬了半天都没爬起来。

　　我想请大家不要老想着捉弄别人，说不定会让别人看了你的笑话。

　　山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一

　　小青蛙捉害虫 (字数:100)

　　有一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。这时，飞过来一只害虫，小青蛙猛地一跳，扑上去，伸出长舌头。轻轻一舔，把害虫卷起来，吞进肚子里。后来害虫越来越少，庄稼长的越来越壮，越来越高。秋天来了，农民伯伯丰收了，他们夸小青蛙是捕虫大将军。

小学二年级作文篇6

　　该死的星期六还是来了，你一定很奇怪吧？别急，让我来慢慢地告诉你吧！

　　那是上个星期的事情了，一天，老师发给我们每人一张小纸条，上面写着为了预防小儿麻疹，让我们星期六去医院打针。我一听要打针就害怕，心怦怦地跳个不停。不瞒大家，我这个人什么都不怕就是怕打针。

　　这天中午，妈妈硬拽着我来到医院。医院很大很大，里面的人很多很多。我紧紧地抓着妈妈的`手，手心直冒汗……妈妈好像明白了我的心事，问我最喜欢谁？我说：“我最喜欢海力布”。妈妈又说你喜欢他的什么呢？我毫不犹豫地回答，当然是他的勇敢和坚强。你能做到吗？妈妈接着问，“我能！”顿时，好像有一种力量让我变得坚强了，我勇敢地向医生走去……

　　今天，我开心极了，我是一个勇敢地小男子汉了！

小学二年级作文篇7

　　不知不觉，春天已经来到了我们的校园。

　　今天，我们带上本子，带上笔准备到校园里去寻找春天的脚步。

　　我们先来到樱桃树前，发现树上有一个个小斑点，也许，这就是春姑娘给樱桃树化的妆吧！我们又发现树枝上有好多花骨朵，这些花骨朵的'颜色是粉色的，也许，这也是春姑娘给樱桃树刚刚剪出的长辫子吧！

　　我们又来到了木槿树前，一朵朵黄色的花瓣，一条条好看的枝条，真是让人看了又想看啊！

　　接着我们又来到了迎春花前，一条条枝条像少女的长发，枝条上还盛开着金色的小花，非常好看。

　　我们的校园很美丽，说也说不尽，希望你们到我的学校里来看一看。

小学二年级作文篇8

　　去年国庆节放假，我和爸爸还有妈妈一起去了趟苏州。除看景点以外，还去了著名的苏州乐园。

　　一看到苏州乐园大门前的喷泉，就会感到很凉快。进门后，就会有几个穿着动物型外衣的人要和游客照相。他们有的穿着狗的衣服，有的穿着公鸡的衣服，有的穿着大狗熊的服装，还有的穿着可爱的小企鹅衣服。要穿过一道“水帘”才能到里面的地放。那个“水帘”其实是蓝色的遮阳棚上面用水或喷泉浇。走在里头就像《西游记》里的孙悟空似的，他是走进“水帘洞”当“猴王”。游客如果走得不好，还要被浇到水的话，那可就是走进“水帘洞”，只能心甘情愿的当“落汤鸡”了。再往里走就真正到乐园了。我们玩了许多项目，有胆战心惊的，有刺激的，还有好玩儿的。“太平洋巨浪”最另我胆战心惊。它是一个大木棍，游客坐在固定的位置上，系好安全带，把一个v字型的东西放在身体前，把胳膊露出来，准备工作就做好了。接着，大木棍会摇来摇去，感觉一前一后的很不舒服。只要睁开眼，就会看到天上的鸟，稍稍低一下头，就能看到底下的小池塘。

　　“童话世界”是一个非常优美的地方。坐在小船上，小船慢悠悠的随着水下轴道移动着感觉多好呀。童话世界是在室内举行的。坐在小船上，一边休息，一边还能欣赏来自世界各地的玩具和卡通人物。有中国的美国的意大力的等等好多国家的玩具。如：女孩子喜欢的洋娃娃，男孩子喜欢的卡通人物“阿童木”。聪明的`“一休”，憨厚的小猪，机灵的猫，诚实的狗。最后是各个国家的再见的语言。

　　相信每一个人都看过电影吧。苏州乐园有一种电影，虽然只有短短的二十分钟，但很好玩。是立体电影，六个人一个“飞船”，人坐上去看着电影，仿佛跟电影里的情节一样。

　　苏州乐园，是一个很好玩儿，充满欢笑的地方。

小学二年级作文篇9

　　每个人都有选择人生道路的愿望，和选择道路的方式。有的人经商，做工或者当艺人。不过在梦想成为现实之前，我们该做什么呢？是不是在童年的时候就立下誓言呢！古代的孔融三岁识字，五岁颂诗，七岁便可出口成章；七岁的曹冲能够称象，曹植在少年时创作了七步诗救兄无不显现出少年的智慧。在中国这快热土上，每个时代都有他的时代精英，不缺人才，同时也不缺乏施展才华的热土地。

　　时间走到了今天，当今的中国唯有上海我认为是最能让人施展才华的地方，像姚明，刘翔都是上海的`骄傲，同时也是中国的骄傲。他们在上海这个国际大都市的环境下，使自己的才能得到了最早、最快、最好的发展。

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