小学四年级作文

时间：2024-05-01 17:03:21 四年级我要投稿

小学四年级作文合集[5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文合集[5篇]

小学四年级作文篇1

　　进入五月，走在那条通往学校的长满槐树的林荫小路上，就会闻到槐花散发出的淡雅的清香，使我油然而

　　生出一股浓郁的思乡之情，想起家乡的五月和奶奶那一盆盆喷香的炒槐花。

　　家乡的五月是美丽的、芬芳的。五月初始，榆树上一簇簇青绿的榆钱已开始变老、发黄，成熟的榆钱变成乳白色，在风舞的旋律里，似飞雪般飘落。榆钱的形状像一个轮子，正中是饱满的种子，四周围是花瓣般薄而透明的东西，所以榆钱像长了翅膀，随风可以飞出好远。刮大风时，漫天榆钱飞舞，就像下雪一样。榆钱落了，接着槐花就开了，那一朵朵、一串串洁白的、粉红的、紫红色的槐花，散发出阵阵扑鼻的芳香，香气浓郁。大人们赶紧在长竿上捆好长钩子，伸长脖子到街上把那馋人的槐花钩下来，洗净了，做成香喷喷的炒槐花。孩子们则有了口福，大口大口地吃起了使人垂涎三尺的美味。

　　家乡的五月是快乐的。五月初的.傍晚，夕阳懒洋洋的迟迟不愿离去，伴着如火的夕阳，地边的槐树、榆树、柳树上落满了一种黑色或红色的甲虫，大小如黄豆，圆滚滚、肥油油的，家乡的人们叫它“喇叭虫”，鸡特别爱吃，吃了爱下蛋。调皮的孩子们放学了扔下书包，带上瓶子就去地里捉这种小虫子。通常是用小木棍在土里刨，草丛下总会有的，等天黑透了，喇叭虫都飞到树上了，这时跺一跺小树，喇叭虫就哗哗地掉下来，孩子们就急忙地往瓶子里捡，一会就捡满一小瓶，回家喂鸡，母鸡就会给孩子们回报？？鸡蛋。哦，这就是家乡孩子们的乐趣。

　　家乡的五月是一串甜蜜的梦……

小学四年级作文篇2

　　今天，是我最期待的日子——“六一”儿童节，我们在教室里庆祝自己的节日。

　　我早早地来到学校，我激动而又兴奋等待着庆祝会。快8点了，要举行“跳蚤书市”了，每班选出了6位同学去推荐书，我们班也不例外，火力四射地推销着一本又一本好书，因此，买书的人越来越多，书越来越少，同学们都争先恐后地来买书，在短短的一个小时里，我们把书卖得一本不剩，我们获取了一大笔班委会。

　　回到教室，我们的庆祝会开始了，同学们一展歌喉，唱起来六一的歌。接下来同学们都展示出了自己的一技之长，有古筝、有葫芦丝、还有相声唱歌？尤其是张天毅的葫芦丝，他吹的`曲子动听而有规律，把同学们都吸引住了，看他的动作和表情是那么自然，那么轻松，真是美妙，同学们都对他赞不绝口。

　　精彩的表演结束了，有趣的游戏开始了，有吹乒乓球、有夹弹珠、有击鼓传花！在叶老师的辛勤组织下，同学们的热情参与下，我们的活动圆满结束了。

　　今天真快乐，我希望天天是儿童节该多好啊！

小学四年级作文篇3

　　繁星、朝阳、明月是美丽的，曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述过它们，可我，却被那温柔、纯洁而又变幻莫测的云深深吸引住了。

　　大晴天的云跟雨天时的云可大不一样。云可真多，大点儿的、小点儿的，长点儿的，短点儿的，像一朵朵的棉花，像一卷卷的波涛，像一座座山峰，又像一缕缕的炊烟，在一碧如洗的天空中自由自在的遨游。我一连看了几个钟头，既看不完，也看不厌，每多云都是那样的温柔，那样的美。目之所及，哪里都是洁白的。的确是云海，云朵起伏是云海的波浪，轻棉的云朵如同奶汁一般。真是太美了！我不禁赞叹道。晴朗夜晚时的'火烧云更美：举目遥望西方，只见天边像是燃起了熊熊大火。仔细一看，原来是千万缕夕阳的柔光穿过厚厚的云层，使美丽而又温柔的白云变成了盛气凌人的火烧云，沐浴在绚丽多彩的霞光中，真是心旷神怡啊！它们时而像大海翻起汹涌的波浪；时而像千万匹骏马，在草原上跳跃；时而像一只大肚皮的青蛙，伸长舌头捕捉害虫……辽阔的天空像一个巨大的舞台，火烧云扮演着各种角色，它们一会儿钻出来，一会儿又溜回去，使天空成了一个梦幻般的世界。

　　多么美丽的火烧云啊！看到那一望无际的云朵，谁能不想到云朵给我们带来的好处呢！？它滋润了干旱得将要枯死的庄稼，使农民有了好收成，经济水平就提高了。云的美丽与乡镇企业的发展结为一体，与人的关系日益密切，不仅滋润了大地，也做科学研究，它美的并不空洞！那云，真美！

小学四年级作文篇4

　　是谁在深夜里给我们忙着批改作业？是谁在不停的为我们备课？是谁在向我们不断地传授着无价之宝？那就是尊敬的老师。

　　从古至今，不管是中国，还是外国，都有赞美老师的诗句，比如说：李商隐的一句诗叫：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他把老师比作春蚕，春蚕死了，它的丝可以做很多东西，他又把老师比作那蜡烛，蜡烛照亮了我们的人生的道路，而蜡烛的光也慢慢的减弱。古代的人是把老师比作春蚕和蜡烛，歌颂着老师。

　　我听作文老师讲过这样的故事：在一个寒冷的冬天，老师看见有一个小学生尿裤子了。老师不停的给小孩子家长打电话，一个两个……。老师怕他冷，就从学校走到他妈妈的单位，北风呼呼的`吹，大片大片的雪花飘着，老师去把那个小男孩的裤子拿到学校给小男孩穿上，这就是古人称老师春蚕或蜡烛的原因吧。

　　前不久，在我们班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文没给家里说，七点了，孩子仍没回去，妈妈非常担心，给花老师打电话，花老师和他的妈妈等到九点人不见人，更是着急，最后花老师给我们每个人发了一个短信，最后他们决定去报警时看到曾博文。花老师第二天说：“我昨天做了一个梦，梦见他被坏人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老师不仅教我们知识还无时不在关心着我们。

　　每一位老师就像滋润着我们的雨露甘霖，为你的茁壮成长付出着。老师就像那辛勤的园丁，让我们这些祖国的花朵茁壮成长。

　　在这里我想对所有的老师说：“您辛苦了。”

小学四年级作文篇5

　　生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次.我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难.有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命.

　　在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票.他面对会议室里的200个人,问："有人要这20美元吗?"一只只手举了起来.他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事."他说着将钞票揉成一团,然后问："谁还要?"仍然有人举起手来.

　　他又说："那么,假如我这样做又会怎么样呢?"

　　他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它.然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱.

　　"现在谁还要?"还是有人举起手来.

　　读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元.在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒.但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它.

　　在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学；栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望；楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

　　每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳.这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的；从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去,将永远无法挽回.

　　我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命.

　　生命仅有一次,我们应该热爱生命.让自己活得更加光彩.

　　在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐.但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥. 张海迪阿姨就是一位热爱生命的人.她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校.可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春.在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞.在此,我想到了一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予.后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界.至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会.

　　可是还有人不热爱生命.在印度有许多中学生自杀了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们自杀的原因只有一个：学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命.

　　生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗.

　　生命可贵,应该珍惜生命、热爱生命,让有限的生命闪耀出无限的价值.

　　生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱.在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱.

　　有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足时常会乱动,口里也会经常唠叨着模糊不清的词语,模样十分怪异.医生根据她的情况,判定她活不过6岁.在常人看来,她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福了.但她却坚强的活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位.她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感.有一次,在演讲会上,一位学生贸然的问：“黄博士,你从小就是这个样子,请问你是怎么看自己?有过怨恨吗?”在场的人都责备这个学生不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写了几行字:

　　一、我好可爱.

　　二、我的腿很长很美.

　　三、爸爸妈妈那么爱我.

　　四、我会画画,我会写稿.

　　五、我有一只可爱的小猫;

　　最后,她以一句话结论：我只看我所有的,不看我所没有的!

　　是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷世界.如果要使自己的人生变得有价值,就必须经过磨难的考验；要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己.其实在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是你如何看待和对待不幸.无须抱怨命运的不济,不要只看自己所没有的,而要多看自己所拥有的,那时我们就会想到：其实我们很富有.

　　是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

　　受了一点挫折,就灰心丧气.身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少.但热爱生命的也有很多.不只是人,动植物也热爱生命!

　　我在书上看到一个故事：有三只青蛙掉到了牛奶桶里.一只青蛙想：反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了；另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来；最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去.一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬.最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由.而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了.

　　在生活中,热爱生命的动植物随处可见.

　　当我们抓住烦人的`苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎.这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

　　在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草.在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼.但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

　　在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面.人们纷纷赞叹.是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝.

　　连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

　　生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾.

　　生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声.也许我们勤于耕耘,愧对收成；也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔.但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩.每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任.正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去.

　　生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索.正如屈子所言：路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值.

　　如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征.有什么样的进口,就会有怎样的出口.然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待.那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光.

　　这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂. 写到这里,不禁问一句：你热爱生命吗?

　　生命是有限的,每个人都有自己的生命.你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它.当然,每个人都会选择好好地使用生命,创造出属于自己的一片天地.那你又怎样选择呢?《生命生命》这一课,作者从飞蛾求生的欲望、小瓜苗在恶劣的环境下茁壮成长这两方面知道了生命的意义：我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华,无所作为.

　　触摸春天这篇文章,讲述了一个叫“安静”的盲童在一个清香袅袅的早晨惊奇地抓住了蝴蝶,将蝴蝶放飞的故事.我读后,觉得残疾人的心灵也是多资多彩的.比如,海伦凯勒虽然在出生的几个月后的一场重病使她两耳失聪,双目失明.但她非常努力,在沙利文老师的帮助下,进入大学学习.写了许多文字和几部小说,她的精神受人们崇敬.后来,海伦凯勒成了19世纪美国卓越的改革家、盲聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家.

　　生命是无私的,不是吗?在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继、无私奉献地用自己的生命换来千百个病人的康复；生命是顽强的,不是吗?清香的昙花生命虽然短暂,但它能在有限的生命里,爆发出生命的无限能量,展现了最美的一面；瓜子草,它在没有泥土和水的情况下,仍然能生长.难道这不是顽强的生命?生命是美好的,不是吗?在我们身边,有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师；治病救人的医生、护士；忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩.

　　树,砍断枝条还能再生.草,烧了还能再长.悬崖上的一棵松树茁壮地成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉.一粒种子,可以掀翻压着的石块,努力地向上长……而我们的生命只有一次,如果有些人浪费时光,老了就会抱怨自己：为什么当年不好好读书,糟踏时光?说到这里,我想起了一些珍惜时间的名言名句：少壮不努力,老大徒伤悲；一年之计在于春,一日之计在于晨……每一分每一秒过去了,再也不能时光倒流.所以,生命是短暂而美好的,要想自己在生命里留下喜怒哀乐的回忆,就要靠自己的双手和勇气去创造.

　　于是,我下定决心,一定要珍惜时光,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.

　　热爱生命

　　我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金.

　　的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义在与付出和给予,而不是接受和争取.我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,反过来,我们不能危害生命,更不能破坏生命,这样会让你感到生命毫无价值.而事实并不是这样的,比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂 ,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了.我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命.我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?我们拥有比它们生命多百倍的活着的时间,但有些人很不热爱生命,这些人连苍蝇、蚊子都不如.

　　在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们也要一样热爱生命!

　　为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时；为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯；为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……

　　为了生命,我们不屈不挠；为了生命,我们一如既往.因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱.

　　生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折.看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱.就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害.不消说人类面临疾病、横祸等威胁.小生物在自然中活得更为艰难.但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外.细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴；一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴.这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争.我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在.

　　生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命.每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此.健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力.当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质；当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘；当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中.这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵.

　　蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的.”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有.但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的事件警示着我们：生命啊,多么贵；生命又是多么值得珍惜!

　　当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住：生命可贵,可贵生命；关爱生命,奏出动人心弦的最强音.

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