五年级优秀作文[实用]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级优秀作文3篇,希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
风儿在哪里?你不知道,我不知道。你看,树梢轻轻地摇动,风儿已从那里走过;你看,湖面泛起了碧波,风儿已从那里走过……它是多么神秘,谁也找不到它,尽管不少地方都有它的踪迹。而四季的风也是不一样的。
“夜来风雨声,花落知多少。”这是春天的风。你听“轰”的声响,一道闪电劈开云层,随即是一场春雨,这雷,唤醒了动植物们,它们各各钻出头,任春雨尽情地滋润自己,并欢迎春天的到来。大雨过后,空气清新,天空中出现了一道道炫丽的彩虹。这时候,它来了,来到草地,轻轻地抚摸小草们刚冒出的新芽,希望它们快快长大,小草们听到它的鼓励,使劲向上攀;来到湖畔,帮柳树姑娘扎起漂亮的辫子;来到森林,与动物们一起嬉戏,祝愿它们幸福生活。所以,春风是温暖的。
“麦随风里熟,悔逐雨中黄。”这是夏天的风。它现在变得十分淘气,喜欢在阳光下奔跑,使大家都受不了。动物们在绿荫下乘凉,人们在家中吹空调,谁都不愿见它,只有孩子们会在草原玩耍、捕虫,风儿与他们成为朋友。所以,夏风是炎热的。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去分不复还。”这是秋天的风。它爱看大家笑,于是它将田野里的高粱和果园中的.葡萄换上了新装,催促农民们快快收获,他们笑了。它又把自己身上独有的特点——凉爽给予了大家,让他们感到舒服。所以,秋风是凉爽的。
“十里向北行,寒风吹破耳。”这是冬天的风。它老了,充满了孤独,那片片雪花便是它生命的显照,它的心灰意冷,使得整个冬天都在一片寂静和刺骨中。但,他们——孩子们打破了它,他们在冬日中做着游戏,使它的生命再次回来,虽然仍是寒风,却透着一丝暖。所以,冬风是寒冷的。
四季之风,拥有着四种美,给世界一片美好。
五年级优秀作文 篇2
今天下午,妈妈对我说让我下楼学骑自行车。
刚开始的时候,感觉车子晃来晃去,总想往下看自己的.脚,妈妈说:”不要往下看,要向前看,如果自行车向左歪,就向右拐,自行车向右歪,就向左拐。“听了妈妈的话,我能自己骑一小段路 程,可总是骑不远。妈妈又扶着我骑了一会,可总是骑不远,有一个路过的阿姨对我妈妈说:”你别扶他,让他自己骑,一直扶着学不会的,要放手让他自己学。“于是妈妈让我自己骑,我想不就是骑 自行车吗,没什么大不了的,我一定要学会。过了一会,我慢慢的摸索着学会了骑自行车了。
通过学骑自行车,我感觉到在困难面前,一定要对自己说我一定行的。
五年级优秀作文 篇3
校园里有很多的事,每天都发生了不一样的事情。我们学校发生的很大变化是我最感兴趣的事情了。
来到学校。啊!以前的灰色水泥跑道不见了,换成了红色的塑胶跑道了,走上去,软软的,好像脚下有软垫子一样。操场的四周有美丽的画墙,画上画了很多小朋友。有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的`在跳绳,一幅热闹的场面。
咦!以前路边的隔离条都消失的无影无踪了,都变成了一排排绿色的整齐的冬青走廊,漂亮极了。我们的大楼后面又新建了一个小喷泉,喷泉每天都会喷出水来,喷泉池子里还有许多小金鱼欢快的游动着,嬉戏着!
来到后院,有一个小型的走廊,上面有一些《弟子规》的语段。下面还有一些椅子,同学们下课时,可以坐在上面读书,十分悠闲。
呀!草坛里多了几棵强壮粗大的树,树的旁边还有一个用五颜六色的石头铺成的“成长路”,它的中间有一个笑星“伸手摘星”的校徽。旁边有一些象棋桌,同学们下课时,利用课余时间玩一会象棋。它可以开发小朋友们的智商,使我们变的更加聪明。
看,这就是我们校园里的新鲜事。
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