四年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
虽然生活中处处都有掌声，但从不知道得到掌声的人有多么高兴。掌声不仅可以带来安慰，还能给人带来快乐，能带来什么快乐呢？从下面的游戏就知道了掌声有多么大的魔力。
我们下午举行了一个非常有意思的游戏，规则是每人轮流把纸条藏在教室里某个角落，找到的人胜利，时间为五分钟，轮到我之后，我听见教室里滔滔不绝的声响，应该是他们急得像热锅上蚂蚁，急的`团团转。“到底藏在哪里？”一开始我做了两次，我在外面等的浑身发烫，好不容易才能进去。
进去之后，我见张渺渺急忙把书一盖，我就多了一个心眼。走过去把书一掀开。果然，一张鲜红的小纸条安静的被夹在那儿。没想到他们不承认说重来。我气急败坏，只好出去。
在我晒得快成烤鸭子的时候，门终于开了，我进去之后，掌声有时候有，有时候没有，我纳闷了：“我根本就没有动，为什么掌声时响时不响，难道它长脚了吗？”肯定是在人身上，我对每个人都起疑心，想了一个办法，跟着总是走动的人，结果，柯以然总是走来走去，“是不是就在他身上呢？”我起了疑心。我看他那里什么都没有，又死心了。
这时，腾思宇突然说了一句：“远在天边，近在眼前！眼镜啊！”我走到柯以然旁边，我认为柯以然有眼镜，肯定是藏他身上！最后总是发现了他眼镜框旁边夹着的纸条！
找到以后，梁老师问：“难道你没有觉得每次柯以然到你身边就没有掌声吗？”
原来，掌声也能起到很大作用，每个人得到掌声，他就觉得高兴，可我们却满不在乎，等我们需要得到掌声就发现此时有多么珍贵！
四年级的作文 篇2
阳光普照着大地，如战士，如驱赶寒冷的战士。天地间，一切都是那么和谐。
“go!go!"
4名同学像箭一般快，像虎一样猛。4个班顿时成了助威的海洋。靠！二班已绝对优势遥遥领先。“郭鑫跑过点了！”大家齐声大吼。
过线了，下一个上。这个更快，不愧是“耗子”，跑得如同世风赤兔眨眼间已到前面。“太好了！”他兴奋的到处喊叫。
我们班暂时第一，轮到我了，略有点紧张，去时稍慢，缩手缩脚。不好，要落后了！我拼了，拼了！看了看我班的同学们，个个吼破喉咙的喊：“加油！加油！”此时此景，人间蒸发了！我在风中奔跑，风像推速器一样，使劲地刮着，我随之越跑越快。呀！我冲到前面，超越了二班的。我喘了口气，我骄傲，我完成了任务啦！
接下来，二班几个高手在后面，又领先了！可恶！二班跟我班的距离越来越远。就在这时，我们的`跑步大王——杨振航登场了，“冲刺！，再冲刺”大家叫喊着。
哇塞！跑步大王真厉害！已迅雷不及掩耳之势冲到第一，不败的三班！
哈哈！
四年级的作文 篇3
记得我上幼儿园时，一位老师曾经对我说过的话，这些年仿佛就在耳边，使我终生难忘。
那是我读幼儿园大班的事情。有一次，教我们数学的张老师让我们把黑板上的口算题抄下来，再认真写上答案，做好了一个一个地交给老师批改，全对了才能回家。可是，我一心只想回家看《喜羊羊》动画片，于是就乱七八糟的把题抄下来，枯燥的数字在我眼前晃来晃去，根本不知道该怎么做，但我又很想回家，突然我脑子里就蹦出了一条“妙”计来，乱写几个数填上去吧，或许可以蒙混过关，当我兴高采烈地把题本交给老师的时候，我以为过关了，可是老师看了题本生气地瞪了我一眼，严肃地说：“拿回去，重新做！”我失落地看着一个又一个同学高高兴兴地从我面前走过，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想写。最后同学们都走了，只剩下了我一个人，老师就走过来摸着我的头，关切地对我说：“上课的时候不认真，课后的作业又怎么会做呢？老师希望你以后一定要改正坏习惯，做到上课认真听讲。”我似懂非懂地点点头，眼里含着泪花，这时老师并没有着急回家，耐心地用摆小棒的方法讲解我不会做的地方，可有些时候我又在想再不回家动画片就没得看了，老师看出我有些心不再焉的样子，我琢磨着想这下一定完了，老师肯定会狠狠地批评我一顿，令我意想不到的`是，老师并没有说我，只是语重心长地对我说：“不管做什么事情都要认真，学什么都要先学会坚持，别的同学先回家是因为他认真听了课，有付出才会有收获！”我听了老师的话，羞红了脸低下头觉得很对不起老师，惭愧地说：“老师对不起，我错了，以后上课再也不会开小差了，老师请相信，我一定会做到的！”老师微笑地点点头，说：“知错就改就是好孩子，很晚了咱们回家去吧！”
这件事情虽然过去了好些年，但是张老师和蔼可亲的样子和她那温和的话语一直在我脑海里浮现。我真感谢您，我最敬爱的老师！是您教会了我付出才会有回报，坚持才会胜利！
四年级的作文 篇4
俗话说的好：“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里”。是呀！谁没有爱好呢？美国罗斯福总统的爱好是集邮，姐姐的爱好是弹钢琴，当然，我也有我的爱好，那就是——画画。
在上学前班的时候，奶奶和妈妈带我去学画画。教我画画的是李波老师，李老师给了我一张画，上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜，他说：“你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了”。过了一会儿，我就画完了，李老师看了以后说：“你画画很有天赋，而且还是个小天才”。听完这话，甭提我有多高兴。回到家里，我拿出了几张纸，在纸上画了许多画，越画越爱画，我居然对画画上了瘾。
如今，我已经四年级了，在班里有一位同学叫秦雨欣。同学们都说是“班级小画家”这个称号让我产生了几分嫉妒之心，为什么她的.画比我画的好呢？现在我终于明白了，“一个人不论做什么事，不是自己认为可以就算是十全十美，而是参纳一下他人的意见，让他人指出不足之处，进行修改、完善，让众人评出好才算是真好”。从今以后我要努力画画，超过咱班的“班级小画家”。
哦！原来画画不仅给人带来无穷快乐，而且还让我明白只有刻苦钻研，才能追求向上的道理。
四年级的作文 篇5
要说我的烦恼，那只有一个字——胖!1米5的个子，竟有45公斤。
从二年级暑假开始，我由于控制不住嘴巴，身体就像吹气球似地疯长。
由于太胖，导致现在走起路来似乎有点一摇一摆，远看和企鹅走路没什么两样;由于太胖，体育课上跑步，没跑一会儿就累得气喘吁吁，为了不让同学笑话，我都会咬紧牙关向前迈出那艰难的一步;学校里，同学们经常会在背后给我取一些难听的外号——肉球、肥猪、北极熊……弄得我一点尊严也没有，有时恨不得找个地缝钻进去;就连老师也不放过我，认为我有很大力气，每学期开学，都会喊我去教学楼搬书，而且每次都会给我厚厚的一摞，那些搬书少的同学时常在背后嘲笑我，说我的速度像蜗牛爬，尽管心里酸酸的很不是滋味，但一想这也是为班级作贡献，就没那么难过了。
暑假里，我和我的一个好朋友去游泳馆游泳。可能是室内空调的原因，游泳池里的水显得格外的.冰，不一会儿，我的朋友就冻得嘴唇发紫，不得不从游泳池中出来，而我因为胖的原因，丝毫没有冷的感觉，嘴唇依旧红彤彤的。好友羡慕地望向我，一览我的泳姿，喃喃自语道：“原来脂肪厚也有好处。”听了这些，我真有点哭笑不得。
唉，胖墩，真让人烦!
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
四年级的作文01-07
四年级的作文01-07
四年级作文01-07
四年级作文01-07
四年级作文01-07
四年级的作文01-07