五年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！
有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的'姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？
还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”
唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！
五年级的作文 篇2
“数缺形时少直观，形缺数时难入微”。——题记
“1×1=1，2×2=4”……数学，是我最喜欢的一门课程，因为它令我兴奋，令我着迷。
“数缺形时少直观，形缺数时难入微”“1×1=1，2……”小时，爸爸教我怎么做数学，怎样学数学。“爸爸，这道题怎么做？”“这道题用什么方法？还记得‘数缺形时少直观’吗？”爸爸抬了抬头，眉毛动了动，眼睛也大了大，似乎想让我明白什么意思。我知道了，于是画了一张立体图。“哦——！”我知道了，心里兴奋极了，终于会了！终于会了！再看看下几道题。“哎呦，我又想不过来了，就连画图也不明白”。吃饭时也在想这道题怎么做，看书也看不下去了，睡觉也在想，梦里都在想，失了魂一般。直到把这些题都弄明白，我才“活过来”。
前几天午休时，吴老师让我们做四道思考题，结果第一题就难住我了，令我十分苦恼。“这个图形有五个面呀！”“要不列方程吧！”方程最后解的是完全没有头绪，此时，我就像热锅上的蚂蚁，着急死了。汗珠从头上顺着头发流了下来，阳光下晶莹，闪亮。没有办法，我只好推翻重来，可仍然是毫无头绪，不知怎样做。“对了，数缺形时少直观呀！”于是，我用手擦了擦汗珠，赶忙动笔写，用笔画。画出来后，也没有什么感觉。忽然，铃声如同吵人的闹钟一样，把我从思考题中引导出来，讨厌死了！怎么偏偏这个时候下课呀。“吴紫萱，你出去转转吗？”“行，顺便让眼睛休息休息。”来到小花园，虽然眼前的`景色很美丽，空气新鲜了很多，但我打眼一看却总是成片的“1”竖在小草上，许多“0”一颗颗散在草坪中。人在景中却不自知。
“她今天为什么不搭理我呀？”“别管他，她正在思考呢！”“哦——，我知道了！”我激动的突然抱住了一旁的好友“原来只添加了四个面呀！”我一惊一乍的吓坏了周围的同学，却只顾咧着嘴傻笑，三步并作两步跑上楼去，记下我的思路。解完题后，我再踱着小步，哼着小曲来到小花园，风儿拂面，柳树也在微笑，花儿和小草也在鼓掌，似乎每一个人都在为我而高兴，为奇妙的数学而兴奋。
请允许我小小的得意一下吧，我低头把那份浅笑隐在嘴边，不知是我愉悦了数学，还是数学愉悦了我，总之，我深深的沉醉其中，为之迷恋。
五年级的作文 篇3
校园中无处没有感动，有领导们的悉心指导及关怀，有老师们辛勤的汗水，有同学们的挑灯夜战，有食堂阿姨的忙碌身影，有清洁工的一举一动。他们都很平凡，朴实，但却成就了伟大，辉煌，温暖着每个人的心田。
最令我感动的是后院保安马师傅。他是一个60多岁的.爷爷，每天一大早当我们还没起床的时候他已经在后院开始干活了，除草，扫地，修理热水器，修路，接灯泡等等杂活。当我们晚上下自习入睡的时候他还没睡，他会在校园临近安静进入睡眠状态的时候到校园的各个地方检查一下我们的校园是否存在安全隐患。
下雪天我们推开门看到满天的飞雪匆匆的走在已没有积雪的一条小道上去签到，这么早是谁早早的就为大家扫出来一条路，大家不用问都知道是这位六旬老爷爷。
今天天气很好，我们要洗洗衣服了，你会发现这位老爷爷已经把洗衣机搬出来为大家安装好了水管，那边的晾衣绳已为大家捆绑好了。
我们的校园在偏僻的乡村里，这里没有市里那么先进的设施，但是这里有像老爷爷马师傅一样温暖的人，他一年四季，日复一日，一如既往，默默地服务着大家，奉献者自己的一份力，在这样的校园里，我们收获了真诚，收获了热情，收获了幸福。
五年级的作文 篇4
成长的岁月里，我哭过，闹过，相爱过，被时光打磨过。
却无法在时光走过的平衡木上对它说，想重新来过。
————题记
唉，不好意思，我好像忘记了，忘记了那个曾经的我。
喂，你在哪里，我似乎把你弄丢了。
那些埋在记忆里的，躲在校门口的旧时光，在双杠下摔过的狗啃泥，含在口中吃过年糕油豆腐的唇舌的你。我似乎把你弄丢了好久好久。
往昔的你，也许已经不复存在了吧。
喂，童年的我，你好吗？
我们是童，童年的童。
在放假那段闲暇的日子里，我跟随父母回到了奶奶家，回到了我童年时光生根发芽的地方。我们站在旧屋前，沉默得如同羔羊。黄昏把光线的颜色涂抹成蜜糖，可我却品尝不到任何甜的味道。或许那些旧人旧物都已不存在，只有这所老屋还孤零零地伫立在这，像一个佝偻的老人，叙说着我在这里，属于过我的回忆。
小时父母忙，我像许多小孩一样被寄养在爷爷奶奶家。犹记得，初来乍到的我十分抵制进入这间老屋。哦，不，当时还算不上是老屋。可这屋子全部都是黑色，在幼年的我的印象中像是妖怪的洞穴。在我站在门口大声嚷嚷着我要回家时，一脸严肃的爷爷出来了，脸上不苟言笑，吓得我当时就怵在哪里了，并且哇哇大哭起来。而慈祥的奶奶拿着冰糖葫芦走到我身边，用她长满老茧的手掌大力地抹去我的眼泪。那种粗糙感，我永远都会记得。
我从来不曾后悔过让自己的童年在这里度过。喜欢跟一丝不苟的爷爷开玩笑；喜欢在我做错事，爷爷板着脸教训我时，跑到爷爷怀里撒娇；也喜欢趁爷爷睡着的时候拿橡皮筋给他扎辫子；也喜欢坐在奶奶的三轮车上手舞足蹈。
不懂什么叫谦虚，也不懂什么叫听话，只懂饿了要吃饭，困了要睡觉。那一切原来是那么美好。
原来不懂什么叫快乐的时候才是最快乐的。
许多个躲藏在尘埃下的梦，在彼岸逐渐汇聚成一场庞大盛宴，金色的篝烟燃烧来祭奠我们已经泯灭的童年。
不知不觉，我已在老屋门口伫立了这么久。用手背擦了擦脸，是湿的。
喂，中学的我，她好吗？
我总是自以为是，以为可以无条件地坚持，以为可以无止境地等待，以为任何原因都撼动不了自己，虽一度自卑，却越发坚守的灵魂。以为能在离你一步之遥的位置扮演好自己的角色，骗过你，骗过自己。
中学的我，是开朗活泼的对吧，真的是与现在迥然不同呢。
该怎么去描述她呢，她是我中学唯一的好朋友。或许我真的不知道应该去如何描述她，只能不停地说，她真的很好很好，中学的我真是很庆幸能碰到她。
遇见她的那天，天气很好，从窗户向外望出去，依然可以看见天空，天壁湛蓝，蓝得可以烙痛人的眼睛。所以，每当碰见这么好的天气的时候，我总会想起她，还有我和她一起留下的痕迹。不管那些过去，有多么久远，
那天她穿着与常人无异的校服，可在我眼中她穿起来是那么的好看。她焦急地寻找着什么，可找了好久都没有找到。这时她发现了我。她用她那若天籁般的嗓音询问我：“同学，213宿舍怎么走。”那午后的阳光细碎地洒在她的脸上，身上，擦过她明媚的眉眼。年华，繁华似锦，被春风宠爱得无以为继。
她是美好的，美好得让曾经的我可以毫无防备地卸下伪装，去靠近她，去触碰她。
在未遇见她之前，曾经的.我时常会幻想，在看不见的地方，是不是也有着那样一个人，和自己一样为父母的吵闹而离家出走，坐在安谧的大街上不知道该去哪里，伸出手去擦眼角的泪渍，却反而让泪水浸湿了整张脸。
曾经的我从来没有想过会遇到这样一个跟自己性格趋于完全吻合的人，直至遇到她。她陪伴曾经的我走过了初中这自由的三年。会在不开心的时候学各种动物来逗你哈哈大笑，也会在我感冒难受时，第一时间给你送药递水。
这些难忘的场景，我知道曾经的我一定不会忘却。这种记忆会直至心底，永不褪色。可是再动听的歌曲也会有休止符，再美的演讲也会有结束语。曾经的我一定很害怕分别吧。
扯开嘴角挤出一丝笑容，曾经的我安静地站在她身边，看着一个个同学向你们挥手告别，终于要分散了，再也见不到面了，是吧。
那天，我们就站在马路两旁，都孤零零地抬头望着天空，似乎在守望着未来。曾经的我扯着喉咙喊她的名字，然后，向她招手，可她的身影在我眼中渐渐消失，剩下了悲伤。
——她听到了吗
——可我知道，曾经的我真的呐喊过，那么用力
喂，初恋的我，你好吗
那只是我们不可一世的爱情，多么希望我们可以一直走下去。
我说：那只是我们太脆弱而已。
初恋，是懵懂的，就像夜色笼罩着前方，找不到方向。
遇见他是在一个夏日，该怎么去形容那个夏日呢？盛夏的斑驳时光，在墨绿色的叶片间留下来过的痕迹。纹理清晰，繁衍成荫的气势，不可抵挡地生长。回忆里他的笑容染绿那一整个夏天，那样的难以忘却。
初恋的我，应该如同普通的少女一样，那样的羞涩。手一碰触脸就会羞红的感觉，大概再也不会有了吧。
大概现在的我应该不会再想起这样曾经深刻到烙进骨髓的感情了吧？
就像被皑皑的白雪埋在瑟瑟的青春一样，永远都不可能再出现和从前一样的耀眼痕迹。
喂，现在的我，要加油
如果可以，请给我一个能够容身的黑洞，在没有任何声音没有任何光亮的地方，请不要告诉我这是所谓成长的代价。
其实，在将来的某一天，以前的他们还会遇见的吧。
不是在这里，也会在哪里。
我想说的是，我要感谢以前的你，虽然已找不回，但还是感谢曾经的我给了我那么多的回忆。
最终，我还是遗失了曾经的自己……
五年级的作文 篇5
听到妈妈在我面前像小孩似的说“对不起”，我的心里却像打翻了五味瓶，她遇事武断的性格真让人受不了。
事情是这样的。那天中午我放学刚踏进家门，便觉得家里充满了异样的气息，我有些不安地进了卧室。还没等我弄明白是怎么回事，妈妈就冲着我大叫起来：“鸽子，快出来，是不是你拿了我的.钱？”
“钱？什么钱？”我茫然地问道。
“茶几上的十元钱啊！”妈妈提高了声调，空气中的火药味更浓了。
我也严肃起来：“什么钱啊，我没拿！”
“不是你拿的，钱会长翅膀飞了？”
“不知道！”我歇斯底里地冲她吼叫起来。
家里的空气顿时凝固了。沉默良久，妈妈的语气柔和下来，但她依然认定钱就是我拿的，她“语重心长”地对我说：“你是学生啊，要做诚实的孩子，一个人犯错并不可怕，怕的是知错不改……”我捂着耳朵蹲在一旁，连声说：“我没拿，没拿，真的没拿！”
“砰！”随着关门的一声巨响，我冲进了卧室躺在床上，泪水无声地滑落。屋子里死一般地寂静，但过了不久便响起妈妈翻箱倒柜的声音，持续了好一阵，最后终于停了……再后来从厨房里里传来锅铲碰撞的声音，饭菜下锅的“哧哧”声……
我无声地流着泪，想着妈妈那颇有来历的十元钱，心里很不是滋味。几天前，妈妈上街购物，正好看见地上躺着十元钱，其实好几个人都看到了。妈妈快步上前，一弯腰钱就到手了。嘻～嘻～，妈妈高兴的不是捡了十元钱，而是自己动作麻利，还没老，几乎是从别人手心抢到那十元钱，她是把那十元钱当着她胜利（年轻）的象征，而现在这十元钱无缘无故地没了，她能不着急！可我真的没拿，我是个诚实的孩子呀！
吃饭时，妈妈尴尬地自言自语：“其实，那钱本来就是捡的……我捡来就放在包里……后来又放在茶几上……再后来又放在包里……呵呵呵……”
妈妈呵呵呵地傻笑一阵见我没反应，终于别扭地挤出一句话：“对不起啊，冉冉，我记错了，嘿嘿嘿……”
我停下筷子，抬起头望了她一眼，无声地叹了口气。妈妈遇事武断的性格真让人受不了！
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