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初三年级作文

时间:2024-05-01 07:46:53 初三 我要投稿

初三年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三年级作文

  初三年级作文 篇1

  今天的我分外高兴,由于我不只去姑姑家拜年,还可以见到我半年没见的小表妹。贺新年,祝新年,新年啊,年又年,岁月悠悠,光阴如箭……随着着这支歌曲的结束,大家非常快来到了姑姑家。

  “姑姑、姑父,小表妹新年好!”我一边说一边还做了个抱拳弯腰的.动作。“哟,兰兰真懂礼貌,姑姑给你个大红包。”姑姑乐呵呵地说。“谢谢!”接过大红包,我心里美滋滋的。

  “吃饭还要好一会呢,大家来做游戏吧。”表妹说。“玩什么呢?”我正考虑着,这个时候我另外的两个小表妹也到了,人多就是好,这下可以做游戏了。此时我提出建议:“大家玩你做我猜的游戏吧,就是我做动作,你们来猜是什么成语。”“好。”大伙纷纷表示同意。

  1、个成语开始了。我先装作非常饿的样子,然后拿来一张白纸,在上面画了一个圆。琪表妹说:“这圆画的仿佛一块饼哦。”我一听,心想不好,这么快就被看穿了。贝表妹说:“表姐1、个动作是捂着肚子,感觉非常饿的样子。”“画饼充饥。”她们异口同声地说。“对了,请看下一个。”只见我眉飞色舞地跳来跳去,看她们看的一脸无知的样子,我心理可是乐开了花,瞧,一个个托着下巴在考虑呢!过了一会儿:“心花怒放、兴高采烈……”猜了好多都不是。我来宣布正确答案:“手舞足蹈。”哈哈哈!

  “开饭啦!”大家在餐桌上互相敬酒,送上新春的祝福。最后我也祝大伙鸡年新年快乐!好好抓住“鸡”会,神“鸡”妙算,心想事成!

  初三年级作文 篇2

  就我记忆所及,“音乐”这个词一直在我身边流行。每个国家都有自己的国歌。音乐激励士兵,激励学生,让人努力,以独特的风格展现不同的国家。

  我的兄弟姐妹和长辈都热衷于音乐,他们唱的`歌很受欢迎。在这样的环境下,我对音乐有一种莫名的好奇。因为我考试成绩好,父母奖励了我一个mp3,我高兴的一晚上睡不着。在我爸的帮助下,我下载了几十首流行歌曲,比如:《稻香》 《舞娘》 《你是我心内的一首歌》 《dimbs》.那一天,我听了一整天的音乐,虽然头晕,但内心是激昂的:摇滚让我狂野,温柔让我叹息,尖叫让我爆发.

  从同学那里了解到,每首歌都有自己的美。周杰伦的歌很刺激,很有感情;她唱的歌既可爱又迷人.每个歌手都有自己的声音,给观众足够的瘾。心里只有一个字,“爽!”是的,作为一个音乐爱好者,你把自己献给音乐是值得的,就像你是为音乐而生,音乐是为你而生。

  从我爱上音乐的那一刻起,我的整个灵魂都被音乐灌注了。对我来说,享受音乐无疑是世界上最幸福的。毕竟音乐是我的一生。音乐,你带给我活力。我爱你!音乐,世界因为你而更加多彩。

  初三年级作文 篇3

  2月3日下午,七年级(30班)学生梁新平走访了南苑新村学院社区的一些爷爷奶奶,调查他们眼中的学院社区。

  学院小区南至社保局路,北至迎春西路。据陆奶奶介绍,小区里有舞蹈队、合唱队、葫芦娃队等一系列社团活动,满足个人兴趣爱好。这些队伍都是社区里闲着没事干的退休人员自发组成的,常年定期活动。在小区的中心,还有一个为民大舞台,是这些人在春节、元宵节等特殊节日公开表演的地方,也是小区领导聚会的固定场所,在整个小区中起着至关重要的作用。元宵节晚会也是学院社区的一大特色。那一天,整个书院社区会出奇的热闹,拥挤,喧闹。它不仅丰富了人们的`闲暇时间,而且陶冶了人们的情操。春节期间,人们可以免费观看著名艺术家如何写对联和赢得对联。在元宵节期间,人们还会举行活动,如在灯笼上解谜语、赢得大奖和背诵对联。

  在书院社区,人们可以强烈感受到社区领导对人们,尤其是退休人员生活的关心和重视。即使困难,也一直是他们的目标,让人们有一个幸福快乐的晚年。他们希望老年人有一个健康正确的晚年,有同样的年轻品味,有一种从未被社会抛弃的感觉。以这种形式给予别人爱,让充满某种中国传统文化的友谊充满整个人生,可能是他们最终真正的目的。

  初三年级作文 篇4

  我渴望有星期八。星期八是一个轻松的世界。在星期八,大家可以做自己想做的事,当然不会做不好的事。没有人会嘲笑你,没有人会斥责你,每个人都可以在星期八痛快地玩,放松自己。

  我渴望有星期八。星期八是一个轻松的世界。在星期八,每个人都不会很穷,都有很多美德,都知道很多知识。没有人搞破坏,没有人抢劫、盗窃。地球仍然非常美丽,生态平衡,人与动物和谐相处,没有灾害,没有疾病。谁能想象出那样一幅美妙的图啊!在星期八,人们就能见识那种美。

  我渴望有星期八。星期八是一个离奇的'世界。在星期八,人们的梦会变为现实。星期八会出现蜘蛛侠,会出现孙悟空,会出现超人,会出现巨人,会出现白雪公主,会出现哈利·波特……人们可以穿越时空,可以在天上自由飞翔,可以不用任何工具在宇宙旅游,可以在海底散步……那些不可能发生的事都可能发生在星期八。

  我渴望有星期八,星期八是一个快乐的世界。在星期八,人们可以自由地玩耍、旅游、参观。你可以去迪斯尼乐园、万里长城、金字塔……星期八的世界会充满欢声笑语,会出现一张张高兴的脸,会有数不尽的快乐。

  我渴望有星期八。星期八本来就是不会出现的一天,所以星期八是一个轻松、美妙、离奇、快乐。它是一个理想的世界,但它也只是一个梦想的世界,所以有星期八永远知识一个渴望。让这个渴望永远在心底吧,永远渴望有星期八。

  初三年级作文 篇5

  啊,今天下雪了,雪花漫天飞舞。

  雪花洁白如银,大地银装素裹,世界变成了银白色的了。

  雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转;大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘叹的感觉油然而生,跃然纸上

  雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,着舞蹈,貌似是雪花与生俱来的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻。

  洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。

  一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。出如此细致的`工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪!

  转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

  初三年级作文 篇6

  姥姥家在石家庄的一个村子里,而爷爷奶奶却是地地道道的的温州人。所以,从我出生以来,我从未去过姥姥家。今年的新年,父母带我去石家庄拜年。

  正月初中一年级的下午1:35时,大家飞到了石家庄。一出机场,就看见小舅舅(母亲说过,要叫老舅)举着双手向大家打招呼。母亲一把没拉住我,我已经冲了过去,我知晓母亲想提醒我是要说吉利话。老舅抱起我,我搂着老舅的.脖子,对着他的耳朵轻轻地说:“老舅,给您拜年了!新年快乐!不要让母亲听见。”母亲却瞪我一眼,说:“见到每个人都有大声说。”

  非常快,就到了姥姥家。我看见每个人都大声说:“X,给您拜年了!新年快乐!”姥姥家房屋非常大,人不少。表哥、表姐、表弟、表妹有七八个。我分不清,我只得等老舅介绍了再说吉利话。有一个男性站在小姨的身旁,我感觉他挺像小姨的,我就说:“舅舅,给您拜年了!新年快乐!”大伙全都笑了起来。姥姥快点说:“他也是表哥,是你大舅的儿子。”哇塞!我竟有这么大的表哥,看着比我父亲还大耶!

  除去那个大人表哥没给我红包,别的大人都给我红包。我数了一下,刚好二十六个。我感觉春节说吉利话挺麻烦,拿红包又非常高兴。

  拜年了!恭喜发财,红包拿来!

  初三年级作文 篇7

  “黄昏”这一词并不陌生,我们天天都可以见。他朴实无华,是太阳的末班车。可放学时,下班高潮时,谁有注意过它的美丽呢?

  放学时,我骑着自行车独自回家,而那西落的太阳便是我的伴,我们虽然在一起的时间很短,但它在我心中却是最美丽的。它是一个魔术师,虽然它只是白天与黑夜的一个交替,但是在短短的时间里,它就是世界的主宰。先前世界的五颜六色这时变得单一,它在世界里只放了一个颜色——橙色。橙色象征着希望和热血,如果在这时能激发人们的梦想,那岂不是非常重要?虽然它的魔术不再新奇,但它却每天在变,大自然的规律谁也不能改变,但如果人们能理解他,它便天天在变。

  它还是一个信使。这时候,你可以坐在窗前,许一个愿望,它便带着愿望离去,它会告诉月亮,月亮会把它放在你的`梦;他还会告诉太阳,让你这一天都会为愿望努力。虽然有时愿望会落空,毕竟它只是一个信使,能力是有限的。这些还需要你的努力,如果你愿意,它会帮你,一路前行。

  它是普通而又不平凡,这要看个人理解了。它或许只是个太阳,也许就会是梦想的制造商,而我认为它是我一个很重要的朋友!

  初三年级作文 篇8

  平常春节,总能看见大家互相拜年,口中道着新年贺词,什么“吉祥如意”呀、“福如东海”呀、“财源广进”呀、“每件事顺心”呀等等。可是,拜年时必须要说这么一大串不切实质的拜年言辞吗?

  为何说它们不切实质呢?请听我一个一个为你详细讲解。先说“万事如意”吧!经历过风雨的人都了解,人的一生,是不可能没挫折的。不是有首歌叫“阳光总在风雨后”吗?不经历风雨,怎能见彩虹!所以,这句不对;还有“财源广进”,书中不是教大家,要视资金为粪土,不要被它蒙蔽眼睛吗?是的,大家生活不能离开资金,但大家也绝不可以因此败坏了品质。所以,这句也不对;最后一个是“青春永驻”。让大家想一想吧:自古以来,有哪个可以长生不老?有哪个可以永远年青美貌?没!这句就愈加不切实质了。

  爷爷常常对我说:“身体1、,学习2、。”这句话一点很好,身体是学习的`本钱呐!假如身体不健康,比如,常常感冒、发烧,甚至更紧急的病,不但会干扰到学习、工作,还会干扰到平时生活。身体,非常重要;俗话说:“笑一笑,十年少。”我觉得,天天开高兴心的,和身体同样要紧。大家班的QQ群不就叫高兴豆豆吗?我相信,在日常,只须常笑,一定比任何化妆品都有效!

  今年,经过我的修改,我的新年贺词已经出炉了。贺词不长,只有九个字,在此,我要把它送给正在阅读此文的你:

  祝:新年快乐,身体健康!

  初三年级作文 篇9

  今天是20xx年XX月XX日,大年初三。我的表姐要给我过明天的生日,她们说今天陪我去逛春节的庙会。早上7点,我准时起床了,7点30分,我们准时出发,爸爸把我和三个表姐送到庙会,然后爸爸才放心的走了。

  还没进去呢,幸运的事就发生了。一位老奶奶多买了4张票,每张票价10元。她看我们没买票而且是4个人,就要我们35元,我们一起砍价,最后她30元卖给我们了。我们得意洋洋,高兴的说:“太好了,没排队又省了一个人的门票钱,太值了!

  ”可是刚进来10分钟,我们就觉得逛庙会真没意思!

  到处是游人,摩肩接踵,什么也不能仔细观看,游人踏起的尘土、丢弃的垃圾也让我们感到脏乱。我们走到了食品区,这时来了一大队人马,一看原来是外国的马戏团。有黑人、白人,还有英国人、美国人、印度人……他们穿着色彩极鲜艳的民族服装,脸上涂着厚厚的.油彩,给我们表演杂技。其中小丑最有看点,他很会搞笑,动作表情夸张极了,比卓别林还滑稽,逗得我们捧腹大笑。我们看完杂技表演,觉得肚子有点饿了,我们每个人就又买了2串鸡肉串吃。吃完后我们又转了转,觉得没什么意思,就出了大门。

  其实,有的庙会很有趣,有的庙会很没劲!

  只是你没有尝试而已。

  初三年级作文 篇10

  “但当时我的看法变了。”一个幻灯片事件让他毅然决定放弃医学,学习文学,重拾童年记忆,谈谈上学的路。他是鲁迅;这本名著是《朝花夕拾》。

  与其他文章不同,《朝花夕拾》没有太多的修饰和夸张。读作者的书就像面对面交谈,直接表达自己的感受。只是字里行间有些有趣的字,意思不一样。比如《狗。猫。鼠》,作者讨厌的猫是“到处嚎叫”、“撒娇”,仔细品味和接触作者的年龄。我觉得猫在社会上也象征着某种相似的脚色。

  读一读作者庸俗但“神力大”的长妈妈,读一读充满奇幻画卷的书,读一读活泼机智的无常,读一读无限有趣的草本花园……鲁迅先生用孩子天真无邪的眼神生动有趣地描述了这一切。和隐鼠相处时,赛前被父亲叫去背书,冬天捉鸟,在三池映月的后花园玩耍。孩子的天性就在书页上,似乎在这里找到了童年的影子。

  鲁迅印象最深的`是他在日本读书的老师藤野——,黑瘦瘦的,留着小胡子,戴着眼镜。他无微不至地关心学生,不知疲倦地教书育人,帮助作者修改讲义;教学严谨细致,不允许出错。在作者的眼中和心中,藤野先生是如此伟大和高尚,他将激励作者在未来前进。是的,回想起来,我们也有一个或几个老师对你印象深刻。他也许会教会你做人的道理,也许会让你鼓起勇气去克服困难。在我们心中,他也一样伟大。

  就像品茶一样,在这本简单的散文集里,你会读到很多…

  初三年级作文 篇11

  一颗种子,长成参天大树,这期间需要有各种各样的因素的参与,会有很多的磨砺,对于一个人的成长也是一样的,成长的过程曲折坎坷,正因为如此,所以我快乐。风雨后的天空会变得更加湛蓝;风雨后的波涛会变得更加和蔼;风雨后的人会变得更加快乐……

  风微微掠过啪啪作响的水面,那是它在见证我成长的快乐。这是在学游泳后的第一次任务,也算上是一次成长,一次成长使我自信满满。

  表妹刚说要和我学游泳时,我要说有多高兴就有多高兴。教练耶!那可是教练耶!我只有被教练教过,从来就没有当教练的,能有幸成为表妹的教练,我还真是想都没想过呢!就像梦一样的不真实。

  可我还是很高兴的.试着去教表妹学游泳,很耐心的开导她。表妹其实一点都不难教,只是太懒了,不愿白白付出自己的努力,喜欢浸在水里享受飘飘欲仙的感觉。面对这种情况,我采取的是:诱导教学。只有这样,表妹才会甘心的被骗在其中。

  从我担任表妹的第N任教练后,表妹在我的指导下泳技大大的提高,虽然没有像游泳冠军那样游得正规,但也有模有样,看得表妹的上一任教练两只眼珠都快瞪出来了。笑煞我也,哈哈。

  阳光洒在冷冰冰的水上,水也变得暖烘烘的呢!是吗?它也在见证我成长的快乐。成长的路上,不管成功还是失败,都是一个收获,都是一种快乐,一种不同的快乐。它将载着你对成长的希冀展翅高飞……飞向充满阳光的天堂……

  初三年级作文 篇12

  走进初三的我们,开始逐渐懂事,开始逐渐承担起自己的责任。

  我们还没有完全褪去初一时的稚气,还没有完全放掉初二的顽劣,还没有细细享受微风划过脸颊的轻柔,我们就这样懵懂地带着彷徨和期待走进了初三,来到了我们人生的第一个“十字路口”。

  进入初三之后,来自父母眼中的期待,老人不断地鼓励,让我不禁觉得自己被笼罩在一张无形的大网下。每天都重复着一个又一个的公式,循环着一个又一个单词。老师授课时一次又一次强调的重点,演算本上一页又一页的草稿纸,似乎都在告诉我,初三只有压力和乏味。常望着天空上自由飘浮的白云发呆,好想枕在白云上,去四处流浪。

  最讨厌黑色星期一的到来,心里却无限期待着周末的大逃亡。好想远离那令人心烦的上课铃,心里却一遍一遍祈祷下课铃的响起。可是望着一道道习题被解出来,看着分数一点点上去,竟然在压力和乏味之间,多了几分欣喜。

  还记得从前,常常会双手撑着下巴幻想着自己美好的未来,望着蔚蓝的`天空描绘着自己丰富的人生。如烟的岁月,悄悄从指间溜走,可我却不会再爱惜。时光荏苒,我会好好把握住手中的船桨,在无尽的学海中尽情的畅游,去领略自己从未领略过的美景,去登陆自己曾经最向往的彼岸,让我们在花样的年华里来一次完美的谢幕,去迎接下一场更富有挑战的表演,在未来回首时,感谢曾经的拥有,感谢初三长大的我们!

  初三年级作文 篇13

  家是一所大房子。房子后面有一块空地,到处都是肥沃的土壤。然而,我们确实不喜欢任何花和植物,我们种植一些葱和大蒜。黑土里有个小地方,特别显眼。那里的土不是黑的,中间一小块是黄的,右边是青色,左边是白色,底部是红色。父亲告诉我,这叫五色土。据说女娲用它来补天,女娲也用它造人,所以我们黑头发,黄皮肤,蓝眉毛,红血,白.“什么是白?”我问。“自己想想。”“那你眉毛不是蓝色的?”“这只是一个神话。”

  后来才知道,五色土象征着一个伟大的中国,东有大海,西有白沙,南有红土,北有黑土,中间是黄土高原。经常对家里五颜六色的土壤发愣。“海是蓝色的,为什么水又变成黑色了?”我问。“自己想想。”终于有一天,一个男人送了父亲一件瓷器。“景德镇,好东西。”“烧的是什么土?”“五色土。”“五色土?”这三个字深深吸引了我。瓷器没有花纹,但却是一种普通的中国颜色,没有青、红、黄、黑、白。

  没错,中国人就是由这些五色土组成的。没有更多的色彩,只有最简单的和谐。当五种颜色混合在一起时,这种颜色的魅力就会显现出来。是一种单纯纯粹的美。我开始明白为什么眉毛不是蓝色的,为什么大海是蓝色的',只有摇篮里有五色土壤混合颜色的才是中国人,只有东西南北那些地区合起来才是我们的祖国。五色土,一地一国交融,从我真正理解它的那一刻起,就成了圣地。

  父亲笑着摸了摸我的头。“你想好了吗,孩子?”“嗯。”我点点头,不再说话。

  初三年级作文 篇14

  十六岁,花一般的年龄;十六岁,花一般的年华;十六岁,花一般的岁月……

  初三,人生的转折点;初三,魔鬼般的训练营;初三,成就辉煌的殿堂。升入初三,柳树镇的最高学府。短暂的欣喜过后,是数不尽的哀愁…… 且不说,课业负担加重了,就连双休日都被“侵略”了,一个月,也只放一天假。每天补晚课补到6:20,回家还要作战到10:00,时不时还要“开夜车”直到通宵。 月考,周考,天天考。数理化,学破脑。成绩单,满天飞。

  拼搏,成了初三的代名词。努力,成了初三的形象代言人。当看见别人为中考冲刺的时候,再瞧瞧自己,不禁愁从中来。于是,拿起笔来,拼搏……

  分班,对于一些人来说,很不舍;而对于另一类人来说,很美,很妙。很显然,我属于后者。因为,对于我来说,分到新的班级,认识新的老师,同新的同学一起学习,一起成长。是一次挑战,一次美的享受。凭借着我的超群的交际能力,很快就和新的伙伴们打成一片。生活在这个新的.班集体里,感到很温馨,很美妙。

  和同学们在一起生活,也许就是这枯燥无味的初三生活中的唯一的一点乐趣吧!

  拼搏吧,为了自己的未来……

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