六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
关爱是什么？是爱心，是捐款箱中的一张张纸币；是体贴，是深夜中一杯醇香可口的咖啡；是关心，是遇到挫折时一句鼓励的话语；是同情，是给街头乞丐的一碗热乎乎的盒饭。关爱，无处不在。
我永远不会忘记，那个秋风瑟瑟的傍晚，那个夕阳下高大温暖的背影。
那是七年前的`一个下午，一场秋雨将世界洗得干干净净，到处都散发着雨露清新的味道。天边出现了一道缤纷绚丽的彩虹。“啊，彩虹！”我惊叫道。曾经奶奶告诉我，彩虹的尽头，有一个很美很美的地方。于是，我冲出家门，向彩虹的一头跑去。
“呼呼……”我喘着粗气，筋疲力尽地坐在地上，看着彩虹渐渐消失，心头不禁涌上一阵失落，“算了，以后再找吧。”我自言自语道。可当我准备往回走的时候，可怕的事发生了：我找不到回家的路了！看着周围陌生的环境，泪水一点点在我眼中凝聚，“啪嗒”一声，滚落的泪珠在脚下的水滩中溅起了一朵水花。“怎么了？孩子，你的爸爸妈妈呢？”一个粗犷的男声在我耳边响起，我抬起头，引入眼帘的是一张男人的脸，黝黑的面庞上棱角分明。“我找不到回家的路了，呜呜...…”“来，告诉叔叔，你家在哪儿？叔叔送你回家。”那个叔叔蹲下身，为我整了整衣领，问道。我一边咬着手指头，一边回忆：“我家在海边……嗯……旁边有一条隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴，陷入了沉思。片刻之后，叔叔兴高采烈地喊道：“我知道你家在哪了，孩子！走，叔叔送你回家！”说罢，便牵着我的手，向海边走去，时不时地替我擦汗。而我，居然在叔叔的身上，闻到了爸爸的味道。
叔叔将我送回家时，已是傍晚了，天边的燃起了火烧云。我站在家门口，呆呆地看着叔叔的离去的身影渐渐被夕阳的余辉所覆盖，只剩下一个高大而又温暖的背影……
六年级年的作文 篇2
春天是调皮的，你听，是谁在唱歌？春天是温柔的，你看，是谁在轻风中舞蹈？来到春天的人工湖，让人觉得美不胜收！
你看，人工湖上水的波纹，就像有上千条弦；湖面上有很多个小旋涡，就像是上万朵小樱桃花轻轻飘荡在湖面上。不时，那一条条细细的波纹上，还发出一闪一闪的光，那是太阳公公的光芒照在了湖面上，而那湖面上的光就像一颗颗天上的星星，一闪一闪的，多美呀！
那人工湖周围的花草、树木也早已发出了嫩芽。湖边的柳树上也挂满了绿油油的小树叶，叶子的形状好似茶叶一般。而树上的.小鸟在唧唧喳喳地叫个不停，好象在告诉人们：春天来了！春天来了！
同学们下课了，他们在春天的怀抱里玩耍。他们活泼、可爱、聪明、调皮，给春天带来了蓬勃生机。你看，同学们有的在湖边玩捉迷藏，有的在操场上玩跳绳，有的在玩篮球，还有的在玩总之同学们玩的可开心了！
在离人工湖不远处，有一个正在建设中的高新科技园，那里的楼房有的已建好，有的还正在修建，似乎在告诉人们：春天到了，就连一座座楼房都有了新的面貌，又何况人和花草、树木了。校门外的挖掘机也在辛苦地工作着，我想也是为了把我们的学校建设的更加美丽吧！
我想，在春天里万物都涣然一新了，就连湖里的水，都那么清澈，那里面肯定回有很多鱼或者蝌蚪吧，蝌蚪和小鱼儿门在湖中自由自在地游着。
啊，真是地上草如茵，两岸柳如眉。真叫人陶醉呀！
六年级年的作文 篇3
今天，我们一家一起到成都玩。
虽然我们坐的是晚上九点的飞机，可第二天我们早早的就起来了。
一起来，表哥就嚷嚷着去熊猫基地玩，我也很想去，所以今天的目标就是--熊猫基地，出发!
到了熊猫基地，进去一看，哇，原来熊猫基地风景也很好啊：一棵棵大树挺拔的站在那里，花草随风起舞，还有一条幽幽的瀑布。我们坐上了车，准备坐车到第一站下，然后走路。一会儿，我们的第一站大熊猫别墅就到了，一下车便看到一个个憨厚可爱的大熊猫戴着“黑墨镜”、抱着大竹子，像很酷的歌星似的，样子很逗人。接着，我们走到了熊猫太阳产房和熊猫月亮产房，看到了才出生、肌肤还只是粉色的熊猫幼崽，眼睛还没睁开呢!样子可爱极了!然后，我们去了小熊猫别墅，“咦?那不是功夫熊猫的师傅吗!”表哥叫道。“对啊!”我说。原来功夫熊猫的师傅是可爱的小熊猫啊!最后，我们去了大熊猫魅力剧场，看了大熊猫的介绍。买完了纪念品，我们就去吃饭了。
第三天，我们要去一个想去了很久的地方，那就是——乐山大佛!
到了乐山大佛，我们立刻被那儿的`山青水秀给吸引住了。
“哇!这儿可真美啊!”大家不约而同的叫了起来。我们先爬到了“万佛洞”，十八罗汉和菩萨整齐的坐落在了这里。然后依次爬到了卧佛、灵隐寺等地方。最后，我们爬到了乐山大佛，看到‘从天而降’一般的乐山大佛，我心里叹了口气：诶，真是功夫不负有心人啊!终于爬到了乐山大佛了!
第四天，我们早早的回郑州了。我坐在飞机上，俯视着成都想：成都，我一定会再来的!
六年级年的作文 篇4
我们的教室就像一个总部，所有的“兵”都在这里，那么如果当“敌人”来的时候会怎样呢？我来给你们讲讲看。
这天中午，吃完饭陆续回来时，我们这些小兵像下山的猴子，在“总部”打的打，闹的闹，吵的吵。“总部”像菜市场一样，突然也不知道谁喊了一声：“陈老师来了。”大家瞬间安静下来了，“菜市场”秒变“殡仪馆”，“哗”的一下，教室马上安静得连掉下一枚针，都听得到。果然随着“笃笃笃”的高跟鞋声，陈老师来了。不过等“笃笃笃”的高跟鞋声走远后，大家心有灵犀，教室又炸开了锅，就像平静的海面起了狂澜。
突然，一个刚吃好饭的“士兵”赶过来，报告敌情：“张老师来了，张老师来了。”只见同学们的脸立马由红变白，个个抱头鼠窜，遛回了自己的'位置上。偶尔插入了一些小小的插曲，这不前方的一位同学因慌忙碰掉了铅笔盒，有的小兵慌不择路，直接向课桌撞去，把课桌带歪了。这时大家也不顾上计较了，连忙自己安顿好。过了许久，张老师还没来，大家才发现这是个骗局，纷纷抱怨起害马之群，紧张的心一下放松下来了，嬉闹声又响起来了……
这时，张老师真的来了。总部顿时空气凝固了，我们也不知道该怎么办。幸好张老师来的时候，我们没发出太大的声音。张老师扫视了一下，欣慰地说：“嘻嘻，今天怎么这么乖呀？”我们听了在一个劲儿地偷笑呢，快要憋出内伤了。
这就是我们的总部，我们的602班——我爱这个快乐的总部。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07
六年级年的作文01-07