五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
时间就像一条记忆的长河，匆匆地，悄悄地流过，但总会沉淀下不可或缺的东西，我的思绪不禁又回到了上周五……
那一天，我吃完早饭后胃就感到有些不舒服了，但想着还要上学，我还是忍着去了。
第一节是数学课，我正写着课堂作业，突然觉得胃里一阵翻江倒海，虽然想努力控制，但还是“哇”的一声吐了一地……同学们见状，急忙告诉老师，并且把我呕吐物都打扫干净，我的心中一阵阵的'温暖。这时，我的好朋友魏欣洋弯下腰，轻声细语地问：“郭畅，你怎么了？哪里不舒服？要不要回家休息呀？”为了表示自己很坚强，我故作轻松地说：“没关系，不用了，能坚持就咬着牙冠坚持下去吧，我觉得过一会儿就会没事的吧。”“你真坚强！”说着，她向我竖起了大拇指，我们都会心地一笑……
好不容易熬过了第二节课。不料，在大课间时，我的胃又开始翻滚起来。魏欣洋又赶了过来，当发觉我又要吐的时候，便拿来垃圾桶，我又“哇”的一声吐了出来……结果吐得越来越厉害了。班主任王老师特别体谅我，立即用手机联系了我的妈妈。过了一会儿，接到妈妈电话的奶奶来接我了。临走时，魏欣洋还特意帮我准备了一个黄色的垃圾袋和十几张餐巾纸一齐塞入我的小口袋中。她搀扶着我边走边说：“郭畅，好好休息吧，希望下个星期一能看见你开心地回归明亮的教室哦！”暖流瞬间涌遍我的全身。
外面的天真冷，但我的心觉得暖暖的。因为同学们的关爱，尤其是魏欣洋的关爱让我感受到了浓浓的友情！这不是普通的友情，而是同学之间最真挚，最珍贵的友情！
五年级的作文 篇2
我是一个很娇气的人。在生活中，无论遇到什么事，哪怕只是受了一点儿伤，我都会唉呀呼叫个不停，可是，在我家阳台窗子外面的一棵小花，虽然它并不好看，但却让我彻底觉悟，也改变了这样的性格。
——下午，乌云密布，雷电交加，奏起了“交响曲”。那窗外的小花被风吹得已经掉落了好几朵丑陋的小花——所以，即使我看到了，也并没有理睬。而温室中的花——我，此刻正在能遮风挡雨的.家里因为一点儿小事而哭哭啼啼、打打闹闹，无论妈妈怎么甜言蜜语地劝我，我就是不听，妈妈没了招，也只好让爸爸来。
此时已经掉起雨点儿来了，而且那雨点大得惊人，甚至可以与黄豆媲美。
爸爸听了妈妈的叙述，伴着阵阵雨声，低着头沉思了一会儿，缓缓地向我走了过来，语重心长地说道：“宁宁，你先看看窗外的小花。”爸爸的话使我好奇，所以正在哭闹的我忍不住放下手里的“活儿”，看了一眼那花，那样难看的叶子，那样娇小的花，一滴一滴的雨打在小花上，它们非但没有倒下，而且还更精神了，因为我并不喜欢它们，所以对它们这种“假装坚强”感到很反感。这时，爸爸又开口了：“我问你，他们有能遮风挡雨的家吗？”我摇了摇头。“你看它并不起眼，也没有人保护它们，但是它们却能在狂风暴雨的摧残下屹立不倒，这说明一个道理，人呢，在生活中一定要坚强，不要因为伤痛或挫折就倒地不起，而是要像小花一样坚强地站起来，勇敢地面对，知道了吗？我希望通过我这一番话，你能改掉这个毛病，坚强起来。好好想想吧！”说完，他默默地走出了我的房间······
是啊，人生要坚强，不能太娇气。这句话我一直都记在心里，也是因为这件事，我改掉了这个坏毛病。
五年级的作文 篇3
每个人心中都有愿望。在上幼儿园时，我的心愿是别去幼儿园了，天天在家吃零食看动画；上小学后，我的心愿是考试得100分，拿到爸妈的丰厚奖励和表扬。可是现在，我的心愿变了，它从一个个个人的私利变成了一个大愿望——那就是让我们生活的世界里充满绿色，到处都是参天大树，到处都是百鸟和鸣，让沙漠化却步，让恶劣天气走开，让污染消失，让地球妈妈永远年轻……
为什么会有这么个心愿呢？这还得从一个公益广告说起。一天我无意中看到一则广告，广告上说如果不珍惜资源，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪，然后画面上是干涸开裂的土地和地球妈妈的痛苦表情。真的会这样吗？这个美好的世界会变得这么可悲吗？
我上网查了一下资料，天哪，干旱真的存在，沙漠化也非常严重，我国土地的三分之一都受着沙漠化的威胁，连长江的源头都出现了沙漠化的情况！还有对森林的过度砍伐，工业对大气的污染，这些使我们的蓝天白云不再重现，使许多物种开始灭绝……我注意到在我们身边的小河大多都散发着不好的气味，路边的植物也是叶子上布满灰尘。一到刮风天气，尘土飞扬，刮得人睁不开眼睛……哎！原来这些情况都是我们不保护环境造成的！我们一定要改变这些现状，从我做起，从现在做起！
我开始参加一些保护环境的`活动，有时到楼下为广场旁的小树浇水，把花草带到教室美化环境，在每年的植树节前后和父母一起到郊外参加义务植树，去我们的“小记者林”参加黄河边的植树活动。每种下一棵树，我都仿佛看到了它变成了一棵巨树，撑着绿伞，为我们带来清爽的空气……
我知道，我的心愿是一个庞大的工程，它需要成千上万的人来和我一起完成，因为人多力量大，因为“一人种上一棵树，沙漠也能变绿荫”。同学们：请你也加入到我的心愿中来吧，让我们共同保护环境，保护我们的地球妈妈！
五年级的作文 篇4
《kisstherain》，雨的印记，一首很好听的钢琴曲。
年轻的钢琴家Yiruma，这个在英国长大的韩国人，浪漫敏感而有才情，他在满天星光的夜晚，忽然间一场雨，顿发灵感，写下了这首曲子。把东方古典的抒情与西方典雅细致的音乐风格相融，钢琴来演绎，干净而澄澈，雨滴般透亮清爽，一种平和的忧伤。
难得有这样微凉的夜晚，窗外有细雨，捧清淡的香茗，听着这支曲子，极易怀想一些略过心头的，若有若无的瞬间，总在想，雨留下的印记，是什么样呢？抑或是一种透明的哀伤，一种若有若无的恍惚？
白云从蓝天隐去最后身影，以雨的踪迹来找寻前世的记忆，从绿蕉蕊里，从碧荷叶间，从翠竹丛中，悄悄与它们低语，泠然的脆响，轻灵的印记，点滴润泽饱满。那时有风，只是清风，落雨，且是微雨，天地清宁，岁月静好，唯有斜风细雨飘在绿色的韵律里。
如果以雨留下的印记，相伴于我，我则不想枯坐在窗前，那会有无尽的伤感和怅惘，雨中的心，应当是恬淡明净的。
该是撑着纸伞走在昔日的小巷里，看青石板的路面映着雨后斜阳；该站在村居的茅檐下，听雨落在旧缸中的滴哒声；该倚在初相识的小桥上，赏雨后湖面菱叶滚落的莹露；该坐在野渡的舟子里凝望远山，默想一些拂过心头的陈年往事……
大雨湿身，微雨湿心，滂沱的大雨，来不及体会慢节拍的`忧伤，而轻飘的微雨，最能润泽心内黯然的波纹，并一点点慢慢洇
湿，直至熨得缎般光滑，玉般圆润，带着水面绿萍的清新气息。被雨点溅湿的印记，漾开层层明朗，是绽放在蓝绸上的白色碎花，只待阳光重新唤醒行云流水里的从前。
哪年的山巅，春草初萌，被淋湿的故事，在伞下的背影里渐行渐远，辫梢上雨的印痕，滴着青橄榄的晶亮幽怨。也曾行在异乡街头，转过暗的长街转角，总觉得你在什么地方唤我，放慢脚步，向雨丝蒙蒙里回顾，听到岁月深处熟悉的轻叹。某个苍苔雨冷的阶前，桐叶滴落一树凄凉，悲欢从容亦淡定，聆听雨的寂音，才知，走过的路，已一程又一程……
行过千山万水，总想收集雨的印记，织成素淡的书笺悬在月下角落，等着有一天静静去读，却猛然听到花落的声音，缓缓落瓣，已拢合了雨的影踪，带走它稍纵即逝的痕迹。不经意间，一如这黑白的钢琴键，有节奏地跳跃在手中，却无法把尘埃里舞动的时光，拉回到过往。
五年级的作文 篇5
每当看到老人家布满皱纹的脸，我就想到了我亲爱的奶奶。到现如今，我还一直为那一件事而感到惭愧。
这是上个学期发生的事，我和193班的吴小轩玩得很好。他星期六在长安跆拳道馆上课，我也是星期六要上作文课，所以我们约好上完课在绿化广场见。
那天中午，我和奶奶说了这件事，我要出去玩。可是奶奶立马反对。我不禁火冒三丈：“为什么？我出去玩你都不愿意，你还想让我干什么？”奶奶并没有生气，只是温和地说：“你读一会儿书吧，学生就应该读书，不应该玩。”我脾气不但没有消一点点，反而更大声地嚷道：“难道读死书很好吗？童年就应该玩，应该胡思乱想，长大了就不能了！”奶奶听后默不作声，她的眼神里满是惊讶，好像被我的话震住了一样。
那一个中午我都没理奶奶，连中饭都在书房吃的。不知什么时候，奶奶进了我的房间，拿着一个黑黑的东西。我看也没看奶奶，就径直走出门去。那时，我还不知道，奶奶是担心我出事，把她一个新手机放进我的包里，而一个旧旧的“破”手机就放在她的口袋里，这样我们可以便于沟通。
上完课后，我奔向绿化广场，根本没有管奶奶。在我玩的时间里，奶奶曾多次打电话给我，但我总是挂掉奶奶的.电话。4点过去了，5点过去了，5点半过去了，我终于回家了。
进入家门，家里没有亮灯，感觉家里阴森森的。奶奶坐在一把椅子上，在抹眼泪。走到餐厅，奶奶做的饭已经凉了，里面有我喜欢吃的菜。有土豆、西红柿炒蛋……我看到这情景，立马热泪盈眶，我小声地说：“奶奶，我回家了。”“饿了吗？我把饭菜热热，你去吃吧！”“奶奶！”我扶起奶奶，眼泪像断了线的珠子，不断地往下掉。“孩子，别哭，奶奶再也不会不让你玩了，怎么样，玩得开心吗？”那一刻，我感觉挺对不起奶奶的，我以后一定会做一个懂事的乖孩子。
在此，我想对奶奶说声：“对不起！”
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