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五年级作文

时间:2024-04-30 14:38:11 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  我的体验生活终于开始了,我小心翼翼的抬起右脚,离地的速度像乌龟爬行一样慢,之后又慢慢试探周围是否安全,感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。随着时间一点点过去,再加上对黑暗的'逐步适应,我的胆子以也大了起来。

  第二天,我又尝试着在大街上走。刚来到街上我听见汽车声都害怕,生怕陷入危险之中。我的手不断在空中摸索,步伐又小又慢,双腿不停发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们更痛苦的是,从失明的那一刻起,它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云,跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。

  通过体验让我知道:盲人的生活多么不易。但是他们面对困难不会逃避,而是勇敢、乐观地去面对。

五年级作文 篇2

  本学期,我们班来了个新的语文老师——周老师。

  周老师刚来没几天,我们便发现,她的表情一直很严肃,也很少笑。记得开学第一天,周老师的脸就一直板着,看着那张严肃得近乎刻板的脸,真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。

  开学没多久,我们又发现,周老师不仅是严肃,有时还很凶,对于学习习惯抓得很严,从上课习惯到阅读习惯,什么都管。开始,我很不适应,特别是她会专门挑出一堂课来写作业,评作业。我认为六年级了,学习时间很紧,作业又多,老师不大可能有时间这么仔细地批改作业,可是周老师却做到了,她不厌其烦,我们却烦得不行,回家跟妈妈抱怨,妈妈却笑着说:“这可算是遇上了个好老师,要是从你们一年级就这样抓,你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学,有一个最大的妙招——抄,抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周,大家都抄怕了,那些坏习惯自然也迎刃而解了。

  除了抄,周老师还有一招——找家长,这个我可是第一个中招的,现在回想起来,那天下午放学,我领着老师向家里走,一路上惴惴不安地四处张望,既怕同学跟在后面看笑话,又怕老师在路上就要批评教训,更担心遇到同学家长来问候,好容易到了家,我一会儿去厕所,一会儿喝水,总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后,随着关门声响起,我从自己的小房间溜出来,偷偷地看一眼,真的走了,这才放下心来,问老爸谈了些什么,还好,周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题,这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后,我语文成绩一直在进步,看来老师的这二招很灵啊!

  后来了解到,周老师教过18年书,对我们在想些什么都了如指掌,难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的'特点,不偏爱好学生,对班上同学一视同仁,她还通过一些有趣的读书背书活动,让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。

五年级作文 篇3

  前几天,我听天气预报说冷空气来了。看来,要下雨了。

  第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太阳不知哪儿去了。风,在我耳边呼啸,让人不禁打个冷颤。

  过了一会儿,下雨了。小草、大树,被雨滋润着,不但“吃饱喝足”,还痛痛快快地淋了一个浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一条条线,织成了一张美丽的珠帘。人们打着一把把各式各样、种类繁多的“蘑菇伞”,把城市装饰得更美了。

  我忍不住下了车,在雨中散步,一不小心,踩到了一块松动的砖块,雨水溅了我一身,衣服全湿了。但我不在乎,因为我喜欢这种湿湿的`感觉。

  雨下了很久很久。终于,雨停了,太阳出来了,天空蓝蓝的。小草“抖落”身上的水珠;大树在微风的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,还长出了几朵小蘑菇呢!

  秋雨,像一个清洁工,扫走了夏天的酷热和烦恼,让四十度的高温无影无踪。

  我喜欢这美丽的秋雨。

五年级作文 篇4

  我们的学校座落在荆州古城中央,它既是一所百年名校,又是一所现代化的校园。它绿林成荫,花团锦簇,像一个美丽的大花园,我们每天都在这里学习,生活、玩耍。

  每当我们走进校园,一阵浓郁的花香扑鼻而来,让人心旷神怡,原来是校门左边的花。这些花像小喇叭、小绣球、蝴蝶,它们红似火,粉如霞,白如雪。这些花的`后面有一些盆栽树,它弯曲回旋造型独特,虽然不如大树那般高大,可它们却有它们独特的精气神。

  再往前走一点是一条笔直的大马路,马路的两边是四个长方形的大花坛。花坛里有红继木、杜鹃,它们被工人修剪得整整齐齐,煞是好看。后面是几棵桂花树,每到了八月,学校就弥漫着阵阵沁人心脾的桂花香。

  我们学校的操场是椭园形的,站在马路上向两边看,是两个绿色的橡胶球场,两百米的橡胶跑道环绕着操场。站在高处向下望,好像红色的花边镶着两颗绿宝石。东边的操场上有一棵梧桐树,梧桐树像一把撑开的巨伞,足有五六层楼这么高。西边的操场尽头是一条长廊,长廊里有红漆柱子,绿色的琉璃瓦屋顶,显得古色古香。一棵大槐树穿过了长廊,直入云霄。长廊上有四个金光闪闪的大字:快乐成长。

  再往前走一点就是金太阳广场,广场的地板是白绿相间的。金太阳广场的前方是朱红色的旗台,旗台上有三根旗杆,中间的一根旗杆上飘扬着五星红旗。

  这就是我们美丽的校园,虽然它很普通,是它给我们提供了安静,舒适的生活,学习和玩耍的环境 。我爱我的校园。

五年级作文 篇5

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

  记得我五岁那年,妈妈带着我去逛街,我们经过一个小卖铺,我看中了一个泥娃娃,我缠着妈妈给我买,妈妈经不住我的软磨硬泡,只好听命,给我买了。我高兴的一蹦三尺高,开心的不得了,一路玩到家,但是泥娃娃刚到家就灰头土脸的,怎么也擦不掉,正在这时我想起了妈妈不是每次都把脏衣服拿去洗,每次洗完过后都很干净,于是我想把泥娃娃洗一下,让它变的更干净,说干就干,我端了一盆干净的水,把洗衣粉倒了进去。然后把泥娃娃放了进去,然后我就去看电视了,大概过了两个小时,我兴致勃勃的去看我的泥娃娃,心想,泥娃娃一定比刚买回来的`还干净,但是,现实总比想像残酷。当我去看泥娃娃时,我真是吓了一大跳,我看见水盆中的泥娃娃不见了,只留下了脏水,我把手伸进水盆中捞了又捞,找了又找,始终不见泥娃娃的踪影,我伤心的哭了,妈妈闻声而来,问我发生了什么事,我用手指着泥娃娃“洗过澡”的地方,断断续续的说泥…..泥…..娃…..娃娃……不见了。我跟妈妈讲了事情的经过后,妈妈便哈哈大笑,我说妈妈没有同情心,泥娃娃都不见了还笑,妈妈笑够了就说泥娃娃是用泥巴做的,一碰水就化了,所以泥娃娃是不能洗的,我似懂非懂的点了点头。

  事情过去了8年了,给泥娃娃洗澡的傻事我再也不干了。但那记忆却深深地铭刻于我的心间。

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想像和憧憬,童年是多么快乐,但童年却一去不复返了,所以我们应该珍惜童年。

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