实用的六年级的作文集锦【5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
日子一天天过去，我们一天天长大。成长过程中，我们总在不断地发现。有件事儿，一直印在我的脑海里，抹也抹不去……
去年夏天的一个黄昏，我同爸爸妈妈去爬香溪洞。我们沿着弯弯曲曲的羊肠小道走呀走，不知不觉中，夜幕降临了。当时，周围一片漆黑，我们只好借助手机光亮小心前行。突然，我发现前方有一团小光点，忽明忽暗。
“那是是什么东西？”我迷惑不解地问爸爸。“是萤火虫！我给你捉几只观察观察吧。”说罢，爸爸立刻向前跑去，费了九牛二虎之力，终于捉了一只。“哇，真是萤火虫！”我欣喜若狂地大叫。
萤火虫的'样子不是很好看：红色的头，黑色的翅膀，六条有力的小腿，还有一双小得几乎看不见的眼睛。尤其它尾部竟然会发光，让我感到很神奇。
看到爸爸跑前跑后忙活，我手也痒痒，也想亲自捉只萤火虫。征得父母同意后，我左瞄右看，仔细观察。有啦！目标前方五米，全速前进！我不太会捉，犹豫不决。啊，它快飞不见啦！慌忙之下，我的右手五指乱动，无意间触到了一只，它竟然掉了下来。我一下子捂住它。耶，我捉住它了！我开心极了。那晚，我们共捉了6只萤火虫，带着这些“战利品”户外运动，真是一种意外收获。
回家途中，我集中放飞了它们。起初，它们还在附近闪闪发光；不过一会儿功夫，便消失得无影无踪。回到家，我立刻上网查阅了有关萤火虫的知识，明白了它发光的原理和生活的习性。萤火虫可真是一种神奇的动物。
大自然是奇妙的，让我们处处留心，去大自然发现奥秘吧。
六年级的作文 篇2
世界上什么东西再渺小？什么东西最没有价值？今天我教大家一种方法，可以锻炼自己的心灵手巧，也可以成为一个小小废物发明家！
这个方法就是变废为宝。当我看到妈妈手中的牛奶箱时，眼睛一亮想到了一个做精美东西，这个东西就是“风铃”。拿起圆规一脚固定在牛奶箱上画了一个圆，在用圆带有针尖的一脚在圆上插几个小洞，然后我从书包里拿出一本用完并且不要的草稿本，用橡皮将草稿本上的笔印给涂干净，再用剪刀把纸张剪成长度相等的长条，然后再用油画布在长条上轻轻的涂抹上一层淡淡的'颜色，再折出似像星星的小玩意，为了在穿线的过程中不让长条的一段“跑”出来用透明胶韦星星穿上了“防护服”，再然后就用白色的线将星星串在一起，最后在将双面胶粘贴在圆面上，将以前不要的塑料袋剪成小细条小细条的，贴在双面胶上就像给风铃穿上一套“迷你婚纱”这样变废为宝后的风铃就呈现在我的眼前了！
一个小小的牛奶箱。一本不要的草稿本。一两个不用的塑料袋就可以在自己那灵巧的双手里，呈现出一个摇身一变的宝物了！怎么样，是不是自己当了一会小小发明家？低碳环保来自于生活的点点滴滴！垃圾其实也是宝，它只是被人放错了地方的宝！
六年级的作文 篇3
在20xx年十月十五号，杨利伟叔叔坐上了神舟五号，驶向太空，似乎整个中国都凝固了。他载着全国人民的航天梦，飞向了深邃而美丽的太空。
如果我是一名航天员，我到太空里，会细心观察土星，木星，月球。看着大宇宙，看着蔚蓝的地球，看着硕大的土星。我一定会发现一个可供人类生存的星球。
如果我是一名航天员，那我就走进飞船，飞在银河系，看着太阳撒着红色的光，看着月亮姐姐静静地对我笑。“吴刚捧出桂花酒，寂莫嫦娥舒广袖。”虽然这只是传说，但那美丽的情景，真是很难见哦！
咦，前面一个像横着龙卷风的黑色云雾是个啥？天啦，宇宙中神奇的黑河，它就像一个巨型的，深不见底的大漩涡，有些天体一靠近它，就身不由已地向黑暗飞去。黑河好似一只蛮不讲理的大老虎似哟！
我接着向宇宙深处飞去，哇噻！土星哎，看，它上面还有一圈闪闪发光的光环哩。真的`好漂亮呵，民间有人说过，土星的雨是钻石呢！
太空有太多奥秘等着我们探索，我想当一名宇航员，飞上太空，去研究黑洞，却研究每一个星球。宇宙太大了，谁知道那里有什么不可告人的秘密呢？
六年级的作文 篇4
当得知可以去军训的时候，我们大家聊了很久，期待了很久。终于，我们来到了训练营地。到了以后，大家都有一种必死之心啊。我看到我们的营长——张营长。仿佛他的身旁有很多杀气，一张恐怖的脸，阴森森的。我趁机瞄了一个女教官一眼：长得那么漂亮，却一点也不温柔……看来好戏还在后头，因为我们晚上就寝归女教官管。
军训有坏也有好，先说“坏”吧！
我非常深刻地记得，俗话说得好“食不言，寝不语”，可偏偏就有那么几个人喜欢在睡觉的时候说话，害得我这弱不禁风的小身躯也要到天寒地冻的外面罚蹲姿，营长也太不怜香惜玉了吧！我都快倒下了，也不扶我一下，“女儿有泪不轻弹”，可我不争气的眼泪像不要钱一样，哗啦啦地往下掉，哭了个梨花带雨。再看看我身边的几个同学，更是惨不忍睹呀！大概蹲了半个小时，教官才让我们站起来，双腿麻麻的`感觉就像千万只蚂蚁在啃咬着，我们也只能拖着疲惫的身躯回到宿舍倒头就睡。这下终于可以休息了。
好事就是我们最后一天的中午，教官教我们包饺子，说是“滚蛋饺”。我们虽然不太知道包，可是每个人都高兴极了。我包了各种形状的饺子，有些同学还把面粉弄到脸上，成小丑啦。大家笑声一阵盖过一阵，叽叽喳喳地包了好多饺子。吃饺子的时候，教官问：“你们还想不想加。”我们说：“想。”教官说：“想‘家’的都不能加。”我们糊涂了，这时教官又问：“还有想加的吗？”“不想了。”大家异口同声回答。可是教官却说：“不想加就不加吧。”哈哈哈哈哈哈，我们知道上当受骗了。不过，教官就在我们恍然大悟的时候给我们每人夹了几个饺子。吃完饺子，我们就得回家了。
回家之前，张营长用电脑回放了我们这几天的照片，吃饭时的笑容，干净的寝室，训练时的艰辛，联欢会上的欢声笑语……一幅幅的画面，都给我们留下了最珍贵的回忆。有些同学看着看着就情不自禁地流下了眼泪，但我没有哭，因为我不想在最后一天再哭着脸离开。
离别的时刻终于到了，我们要走了，教官们在车窗外挥手跟我们说再见，忽然，身边的很多同学哭了，有些男同学哭得泣不成声。我鼻子一酸，眼泪哗啦啦，不听我使唤了，又一次梨花带雨流下了。我越哭越起劲，哭着，哭着，想推开车门再回到教官身边，因为我不想走了。
六年级的作文 篇5
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的.成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
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