生命六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的生命六年级作文，希望能够帮助到大家。
生命六年级作文1
世界上的每一种生物都是有生命的，大到犀牛、大象、鲸，小到细菌、草履虫、生命是那么的奇妙，赋予万物不同的特点。比如：蛇没有脚却会走，蜘蛛会织网，鱼能在水里生活……
生命就像一年四季。春天，小草钻出大地，尽管上方有巨大的石头，可是小草还是把嫩叶伸出了大地。这就是生命。
夏天，大树长得枝繁叶茂，绿树成荫，炎炎夏日，连小草都蔫了，可是大树却非常茂盛，这就是生命。
秋天，硕果累累，小草恢复了生机，可是庄稼却已经收获了，那庄家却用生命换来了我们的收获，这不就是无私的生命么。
冬天，外面白雪覆盖，看上去一片死寂，可是农民说瑞雪兆丰年，现在看到的是一片死寂，可来年春天又是生机勃勃的`景象。
这就是生命，当我们看到许多的动物时，我总会想到，生命是五彩缤纷的、是神奇美丽的、是绚烂多彩的。让我们为生命欢呼吧，为生命赞叹吧。
生命是奇妙的，也是神秘的，为生命喝彩吧！我们就是生命，我们属于生命，而生命并不属于我们，人们要爱护生命。
生命六年级作文2
天渐渐转凉，步行在乡间小路上，扑面而来的沁凉，淡淡的，让人不易察觉，渐渐枯黄的树叶在一阵秋风的吹拂下，在我的面前盘旋飞舞，轻轻地落在地上，湿湿的小路刚下过一场雨。散发特有的清香。
叶子渐渐的飘落，铺成了一张厚实的地毯，我不忍心抬脚践踏他们，也不能将每一片叶子埋进泥土中。我只能眼睁睁的看着他生命的结束，枝间的缝隙透露出几束金色的`阳光，照进人的心里，暖暖的。
望着光秃秃的树，我想起了姑姑，她得了很重的病，头发一大把一大把的掉落，白皙光滑的脸如今像一个风干了的橘子，在医院的病房里，我坐在姑姑的身边，看着刚做完化疗的她面色苍白，双手紧紧的抓着姑父的手。姑父笑着“没事，我陪着你呢！医生不让咱喝水，咱就不喝，今天晚上咱出去吃，吃你最爱的好不？乖，别怕！”姑父像哄孩子一样哄着姑姑。我很感动，确实，姑父善良的让人心疼，他以前很胖，很壮实，可是现在，为了维持姑姑的生命，他卖了要搬进去的新家，卖了刚买的新车，用大把的钱给姑姑做化疗，就是为了让她多活几年。
我记得几天前，在医院的走廊中，姑父蹲在那里哭，像个无助的孩子，为了不吵醒熟睡的姑姑，他拿着毛巾拼命地捂着脸，老泪纵横。全然不像那个坚强乐观的姑父，我的心揪心的疼，世界上哪里还有这么好的男人？
也许，姑姑活不了几年了，也许，她的生命就会像秋天的叶子一样飘落到地上。但，我相信，就算真有那么一天，或者一辈子，值了。
生命六年级作文3
人必要有的是什么？对，是生命。它使我们变得有意义，它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前，你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢？大家一起来看看我的观点吧。
生命必须要有尊严——生命是可贵的，我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样，黑人其实并不坏，并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时，他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了，践踏到一丁点儿都没有了。那时，他们就没有必要在活下去了，一个没有尊严的人，还怕什么死呢？
生命没有伟大，渺小可分——我比您的生命伟大吗？不，没有。那您的生命比我生命伟大吧？不生命没有伟大，渺小可分，因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的'生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。
生命没有长短——一位长者逝世了，他的灵魂以为不会有人去祭奠。那，他错了。他不会被遗忘，虽然他的一生很平凡，但是他有亲人，他的亲人会伤心和挂念。因为有情，亲情让他的生命没有长短……
生命就是这样的，它需要尊严，它没有大小，也没有长短。不要去歧视它，和它攀比大小，攀比长短，你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难，挫折。因为只有那样，才会让你的生命变得多姿多彩，才能让你去迎接你下一个新的，美好的生命。
生命六年级作文4
每个人的生命里总会碰到形形色色的人，胖的瘦的，高的矮的，对你好的，对你坏的……但如果让你选择最重要的八个人，你会选择谁？姐姐给我做了一次调查。我选择的是：爸爸、妈妈、外婆、外公、姐姐、2个我最要好的同学和大姐姐。这时，姐姐说：“请你划去其中2个人，而他们一但被划去就永远消失，永远看不见了。”这时，我感觉手中的笔忽然变沉了。但我还是划去了姐姐和1个最要好的同学。等我划好过后，姐姐又说：“现在请你将他们一个个划去，只剩下最最重要的.一个。”听了姐姐的话，我手中的笔更沉了。因为，他们对我来说都很重要，但是不划有不行。可是划哪一个好呢？既然决定不下，我就把这几个都划了，剩下爸爸、妈妈、外公、外婆。这下可怎么好，他们都是我最疼我爱我的人呐！缺少哪个都不行，哪怕只是一个小小的测试。这时，我和爸爸、妈妈、外公、外婆快乐的情景又在我的脑海里浮现出来了。可是，我只能选一个！无可奈何，我只得拿起像有千斤重的笔在爸爸、外公和外婆上面划去。这时，我抬头望姐姐，姐姐看我满脸心事重重，的确，谁能受得了只有一个亲人的痛苦。姐姐看我这副样子，又叫我把最重要的八个人拯救回来。
经过这件事，我懂得了一个道理：每个人都应该好好对待爱自己的人，不要等到失去了他，才学会珍惜。
生命六年级作文5
由于交通意识的单薄，交通事故每天都会在全国各地上演。在车水马龙的路上一次又一次的上演。
有一个故事：几个学者与一个老者同坐一条船渡江。学者们问老者会不会哲学，老者直摇头，学者感叹道：“你已经失去一半的生命。”这时，一个大浪扑过来，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者问学者们会不会游泳，学者们异口同声说不会，老者说：“你们已经失去全部的.生命。”
是啊，灾难的发生是没有人预测得到的。无论是儿童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意识，那么，危险一旦发生，本可能逃离的厄运，却都会在意料之中、客观之中发生了。
在报纸上，曾有这样一则报导：一天，珠海香洲区小学的下课铃响了，一个小学生正在收拾东西回家。当他走出校门时，看见他的妈妈就在马路对面向他挥手，小学生看见妈妈后便不顾自身的安全，冲过马路。正在这时，一辆大货车向他迎面而来。悲剧发生了，货车撞倒了小学生，地上一摊血，小学生当场死亡，他的妈妈也被吓晕了……
为什么交通事故每天都会在上演了，是因为人们的麻痹大意，还是……希望每个人都在自己的心里种下生命之树，用心去浇灌。让这棵生命之树能够茁壮成长。希望悲剧停止，生命不止。
生命六年级作文6
今天的清晨，我起到很早，站在阳台上，听见鸟儿啼鸣，忽然有一种喝彩涌上心头。喝彩什么呢，喝彩于生命，喝彩于青春。
在生活中，我们常常喝彩于英雄豪杰的伟大，喝彩于艺术的巧妙绝伦，却忽略了身边最美丽的风景——生命和青春。我们的生命不断地绽放着新的花朵，我们的青春弥漫着温暖阳光的气息。这不是最值得喝彩吗。
鸟儿叫着，在我所居高楼下的树冠间飞来飞去，这鸣叫悦耳动听，我倾心于那飞动间的美丽。多么美丽的小生灵啊。我被美丽喝彩着，又从这喝彩中发现美丽，认识美丽。那一刻，我想，生活中美丽的东西真是太多了，生活就是申无数足以令我们喝彩的事物构成的。
以喝彩的态度对待生活吧。喝彩于它的无偿赐予，我们就不会有烦恼，就会感受到阳光的.灿烂。学会喝彩于一切，快乐、忧愁、成功、失败快乐与成功容易让我们感谢生活，其实忧虑与失败同样是生活对我们的赐予，它丰富了我们的知识阅历，开阔了我们的视野胸怀，教我们学会了坚强勇敢，虽然在经历的过程中有着美丽的痛苦，但经历之后的回味是一种成熟的美丽。
学会喝彩，才能学会生活。
生命六年级作文7
我常常想，生命是什么呢？
晚上八点，我在看书，一只飞蛾骚扰着我，我趁它停下的时候，一伸手用餐巾纸抓住了它，虽然它快被我捏死了，可它依然在挣扎，在拼命扑闪着翅膀，想从我的手掌心中溜走。飞蛾的求生欲望令我震惊，我忍不住放了它。
我们种在菜园里的菜，几天不去搭理，依然不屈向上，茁壮生长。有的已经发芽了。这些植物顽强的生命力令我惊讶，没人去给它浇水，没人去给它施肥，没人去给它除虫除草，但它依然长得那么好，它们的生命力多么顽强啊！
我在睡觉时静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动声，给予了我极大的震撼，那就是我的生命，单单属于我的生命，他永远不会背叛我；永远不会嫌弃我；永远不会离开我，即使与世长辞了，也不会离开我！但是，我们却可以背叛他；却可以嫌弃他；却可以离开它！想到这里，我很惭愧，我觉得我是在浪费生命。那是不珍惜生命的做法；是不尊重生命的做法；是不爱护生命的做法！那是懦弱的做法；是愚蠢的做法；是导致失败的做法！那不是勇敢者的做法；不是热爱生命的'做法；不是聪明的做法！
我们的生命是宝贵的，比钻石和纯金还宝贵；我们的生命是脆弱的，比一打就碎的玻璃还脆弱；我们的生命是多姿多彩的，比春天的无边繁花和绚丽的彩虹还多姿多彩！
所以，请爱护生命。
生命六年级作文8
又是一场淅淅沥沥的雨。雨，滋润了整个世界；它从花瓣边缘悄然流进花蕊；它从小草顶端渐渐渗透如泥土；它从一片片树叶间无声地被树干吸收？……雨，让一个个生命更有活力！
但谁曾想，雨也摧毁了多少生命啊！
刚刚初生的嫩叶，被硕大的雨滴无情地打落；刚刚初绽的花朵，也无声地滑落；田地里的小麦，也被雨折腾得东倒西歪……也有一些娇嫩的生命幸运地存活下来，但如果是彻夜的暴风雨，哪些娇嫩的.生命能躲过这个浩劫吗？
也许，有些人会问：“为什么也有些东西没有倒下呢？”
是它们很幸运？当然不是。能够在磨难中存活下来的，一定是那些意志坚强、不畏惧、不退缩，勇于拼搏的生命！
一场大雨后，大地都被洗刷了一遍，空气异常清新，不时传来鸟儿的鸣啼。当我们穿梭于很多个水洼之间时，看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾满露珠的草地上，一枝倒下的玫瑰和一株挺立的百合形成了鲜明的对比。玫瑰虽然有着艳丽的外表，但是却非常的不堪一击，一遇到暴雨，留给世界的就只有被折断的茎和洒满一地的花瓣。但是百合却不同于玫瑰。虽然它只有白色的花瓣，可是它并不像玫瑰那样娇弱，经受灾难后任然挺立着它那美丽的身躯。
生活中，人难道不是这样吗？
经受磨难后，有些人坚强无比，但有些人，却像软柿子似的垮下去了。
那么，我们该做娇弱的玫瑰，还是该做顽强勇敢的百合呢？
生命六年级作文9
音乐，它让整个沉寂的世界充满热情，它让空白的五线谱上充满旋律。没了它，整个世界便会干枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音乐是一种神奇的语言。音乐，它是无价的、它是动听的、它是美丽的、它使人高兴，使人快乐、它
一位因车祸而变成植物人的人，医生都说那个人没救了。但是，他的妻子还是不嫌弃他，每天都给他播放他最爱听的歌曲，音乐的旋律每天都在那个人的耳边回荡。过了很久很久，奇迹出现了，那个人醒来了。他是因为他的妻子醒来的'，他是因为音乐的力量醒来的！
音乐是一位好老师，它会将你吵杂的心灵带到一片宁静的地方。音乐是你的好伙伴，也许就当你心烦意乱时，它可以成为你音乐的安抚者。音乐，更是一种良药，当你难过、伤心的时候，只要你用心倾听音乐，你便会觉得，一切烦恼都烟消云散了。
音乐，它无处不在，但却是那么的重要！只要你用耳朵去倾听音乐，用心去感受音乐，你便会体会到音乐的真谛。音乐，它使生命从生，它使眼睛流泪，它使你高兴、快乐。
生命六年级作文10
法国作家米歇潘说：生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人或动植物才能通过。
一天，我看到一只受伤小鸟停在楼道扶手上，腿上缠满了线。瞧我走近，露出恐惧的眼神，快速地跳到窗户边想飞出去。小鸟用嘴不停地啄，玻璃上很快就有了它的嘴印。不久，鸟儿的'嘴上开始流血，那鲜血染红了玻璃，也染红了我伤悲的心。小鸟别害怕，我来帮你。我急忙去找保安，让他们救那只鸟，那只求生欲望极强的小鸟。经过大家的努力，终于揭开了小鸟脚上的线。小鸟怯生生地扑腾了一下翅膀，继而快速地冲向蓝天，在碧空如洗的天空上自由翱翔……
我的脑海中，忽然又闪现出楼下那株不起眼的月季来：它没有牡丹红的娇艳、没有菊花黄的耀眼、也没有芍药白的透明。它在这儿生活多年，经历了无数风雨的洗礼，忍受着淘气调皮小孩的摧残，看惯了人们对它的忽略，听惯了同伴对它的讥讽。但它仍旧在墙角开放，一年又一年，没有枯萎，默默地开放着。
一个奋力求生，一个努力开放，而我们呢？是不是也可以像那只鸟儿、像那株月季一样，为自己而活着，活出精彩，活出最好的自己！
生命六年级作文11
有一天，我和同学在学校打扫卫生时，我发现了一颗小草，它是在砖缝里长着的，我准备用剪刀把它剪断，可老师说：“必须把它的根也一起拔出来，不然他还会长出来的。”“一颗普通的小草竟然有这么强的生命力呀！”
从那以后，我就开始非常仔细的观察小草，我发现了一些不可思议的事情。小草的种子不管在那里都能生长，只要有一点点土就可以，不需要肥料的营养，也不需要水的滋润，不管多么恶劣的环境都能适应，刮风、下雨、下雪……小草的生命力是多么强啊！
小草对大家来说是一个非常普通的名字，但它蕴含着很多优点，。它的生命力强，能够很快的适应一些恶劣的天气……
有人说：“小草就用来衬托花就足够了，管它那么多干什么。”我听到过很多这样的'话，但是，我认为他们说错了，花儿必须要一个良好的环境才能生长，而小草那，只要有土的地方都可以。花儿很漂亮，但生命力很弱，小草就不一样了，不管多么恶劣的天气都能生长。这些鲜明的对比，还不能说些什么吗？我并不是说小草一定就是最好的，但我坚定地说，小草一定不是最差的。
它的精神给了我很大的启发，我一定会牢记做任何事情都要坚持到最后，只要坚持，才会有胜利。
生命六年级作文12
我一有空时就时常想：生命，是什么？
生命是一件予品，它是父母给予我们的，我们要珍爱它，珍惜它，保护它，不让它轻易地受到外界一切的伤害！
我们来到了这个世上，绝不是为了虚度光阴，生命只有一次，我们要让它过得有意义，过得充实，即便生命很短，而且只有一次而已。但是，只要它过得有意义，让它变得有价值；我们要让自己的生命活得绚烂，绽放出生命之花，而不是让它在沉寂中荒废度过。生命就像一张白纸，看你能画多少道美丽的弧线。
我觉得，只要活着，只要生命还存在着，我们就要工作，就不能虚度光阴；但是，生命也要懂得享受，我们要学会享受自己活着的`每一分每一秒，不懂得享受生命的人，它就是生命来一万次，也没有用，没有意义，那只是在浪费，那种人，用通俗的话来说，就是活着浪费空气，死了浪费土地，因为他完全不懂得生命的含义，只是行尸走肉。
对于生命，我们要珍惜，要学会享受，要学会让生命变得充实。我们要享受，要让生命变得有意义，为生命之纸涂上辉煌的一笔！
生命六年级作文13
我们每一个人，只有一次生命，我们必须去热爱生命，才可以活到老，我们和动物还有花草树木也都是一样的。在我们的身边，就有许许多多的热爱生命事情。
小草的生命力很顽强，踩断几次，小草还是可以复活的，怪不得古诗里面说：“野火烧不尽，春风吹又生呢！”小花可没有这顽强的生命，不过，小花喜爱自己的美丽，但是，它更关心自己的生命，因为，生命一旦失去，就也没有了。数目也没有小草的那样的重生，没有小花那样的美丽，不过，树木可以在炎热的'夏天里面，变得很茂密很茂密几乎不留一丁点儿缝隙，数目也是一个热爱生命的一个植物。
动物们也热爱生命，那些食肉动物们的死只不过是因为：“争夺食物而死、捕获猎物而死……”那些食草动物们的死都是因为：“脱水而死、被食肉动物捕获到而死、被水淹死、被猎人的枪打死……”这些都有可能。有的动物在灾难的时候，丢弃自己的孩子，保住自己的生命而逃跑。
我们人类的生命力只有一次，一旦失去就永远的永远的没有了，所以我们必须爱护自己的生命，在我三年级下册的时候我的了气管炎，我进了邢台人民医院，我在那里输了四天的液，我我竟然给查错了，我的病应该是咽炎，我的命差点给失去了。
我们人类的生命力只有一次，一不小心失去了，我们的生命就永远的消失在这个世界上了，所以我们必须热爱自己的生命。
生命六年级作文14
从前，两粒笋种子，一粒掉进了房檐下，另一粒掉进了院中。
春天，一阵小雨下了起来。越下越大，房下的种子对院里的种子说：“老兄，你看我多好啊！不被淋雨，你看看你，只有雨淋到伤了。”房檐下的讽刺的对院中的种子说道，便哈哈大笑了起来。院中的不说话，好像在埋怨自己吧。夏天，天气烈日炎炎，热的让人抬不起头向天空望去，狗热的旺旺叫，房下的又一次对院中的说道：“老兄，你听我一句劝，快搬到我这里来吧，院里这么热，你承受得了吗？你看我不用阳光晒，不用淋雨，多好，比你强多了。”房下的又一次嘲笑着院中的。院中的慢慢对房下的说：“不是我不搬过去，我们竹笋不能只在阴凉地方待着，不见阳光，这样对你是不好的，你搬到我这把！”房下的大吼道这么好的地方你不搬来就算了，还要把我跟你一起受罪，我才不要呢。‘“就这样，房下的'错别了院中的好心劝告。秋天，房下的依然在房下，而院中的依然也在院中，丝毫没有变化。冬天到了，一场鹅毛大雪下了起来，院中冷的直缩身子，而房下的呢，还摆一副神仙的模样对院中的说：“怎么样？后悔了没有？想通了没？想通了自己搬过来，我不接你”院中重重的摇摇头说：“我不后悔，我永远不会搬过去。”房下的气的脸的发紫了。有事一年春天，房下因为太脆，早已被风吹散了，院中的呢？已经长成了苍天大树。
这个故事就是告诉我们，不管在什么情况下，我们都应该有一颗坚强的心，让自己的人生更有意义！
生命六年级作文15
“19，生命、生命，预备——起！”那天，我们正在学《生命生命》这篇课文，谁知，从哪个窗户外飞进了一只马蜂，我们顿时傻了眼，呆呆地坐在位子上，谁都不想被马蜂蜇上一口，但眼珠了还是跟着马蜂“飞”来“飞”去。这时，老师开口了：“没关系，蜜蜂是不会随便蜇人的，现在它应该在找出口。”
“呼——原来是在找出口啊......”“就是，吓死我了！”“......”有的人紧张的神经顿时松弛下来，但还是忍不住抱怨起来。而老师在说的时候，早已把窗户开出了一条缝隙，可是只开了一扇窗户。
马蜂则在教室里面飞来飞去，一下子紧贴着窗沿，一会儿往上飞，一会儿往下飞；它一下子在同学们的头顶上转来转去，把胆子不的同学吓得大叫；它一下子呆在原地转圈，不放过每个细节......
终于，它看见了窗户边那一条缝，飞快地飞去，可缝隙太窄，旁边有些同学看不下去了，壮着胆子把窗户开大了点，马蜂很快就飞出去了，越飞越远。
从马蜂身上让我体会到一个生命，总有对生命的'渴望，对生命的追求，珍惜生命，总会更美好！
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