（精）五年级的作文7篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在漫长的人生道路上，因为有爱，有感动，所以我们才不会觉得孤单，才会战胜困难，一路前行！记得有一次，轮到我值日，不料，天上下起了倾盆大雨。眼巴巴的看着同学们一个一个被父母接着了，我焦急万分，心想：爸爸、妈妈怎么还不来接我呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时候，正要下班的何老师看见我一个人孤零零的站在那里，便急忙跑过来，亲切的对我说：“邓芷清，我知道你爸爸妈妈的工作很忙，今天让我送你回家吧！”
“不用了，不用了……”我小声的吞吞吐吐道。还没有等我把话说完，何老师就打断了我的`话：“我送你回家吧！走！”我想了想，说：“那好吧！谢谢何老师！”我坐在何老师的摩托车上，路上，一阵阵寒风吹到我的身上，冰凉的雨点打在我的脸上，我冷得颤颤发抖。这被细心的何老师发现，他把车停在能避风雨的地方，脱下了自己的毛衣给我穿上。这时，一股暖流涌进了我的心田。车继续前行，何老师还不时的检查我的毛衣是否能够抵挡这恶劣的天气，这时，我想：何老师比我的父母还好，如果何老师也是我的妈妈的话，那我简直是太幸福呢！在何老师的车上，时间一分一秒的过去，终于到家了，我请何老师喝杯茶再走，可是何老师却说：“不用了，谢谢！我还有事，先走了，再见！”说完，何老师便开着摩托车消失在茫茫的大宇之中……望着何老师远去的背影，感动的泪水模糊了我的双眼。
五年级的作文 篇2
这件事，是一件非凡的事，因为它让我学会了坚强；这件事，是一件重要的事，因为它让我知道自己长大了；这件事……
暑假里，我和爸爸、妈妈一起去贵阳游玩，在花溪城市湿地公园游玩后，准备乘公交车前往黔灵山公园。在花溪公交车站，我们查看了需要乘哪辆车，这时有两辆车开了过来。只听见妈妈说了声：“来了。”我就朝第一辆车飞奔过去。我们本来要坐201公交车，可我由于一时激动，跑上了214公交车，上车后发现爸爸妈妈都没有上来，我以为他们在后面，就趴在窗口往外看，可不见他们的`身影，我感觉不对劲儿，就在车门即将关上时，我一个箭步冲下了车，下车后，才发现我上的车原来是214，我想去找那辆车，可201已经开走了。我可着急了，顿时出了一头的冷汗，怎么办？怎么办？这可不是漯河市，而是贵州省省会贵阳市。爸爸、妈妈没发现我走丢怎么办？我是向别人接电话呢？还是坐车追呢？……不行，不行，都不行。这时我想起，老师说的话：“当你在外地与父母走失时，不要哭闹，要在原地等候，父母会来找你的。”
话是这么说，但我的心中仍然焦急万分。 我蹲在路旁，一边玩我的玩具，一边四处张望着。心里还唠叨着：爸爸、妈妈，你们快来呀！爸爸、妈妈，你们快来呀……1分钟过去了……5分钟过去了……10分钟过去了……终于看见了爸爸、妈妈的身影，我高兴地向他们飞奔过去，扑进了他们的怀抱里，他们也紧紧地抱着我。我悬着的心像石头一样落到了地上。
“我就知道，宝贝你会呆在这里，等我们来找你，你长大了，也学坚强了。”
通过旅游中的小小插曲，让我学会了如何面对突发事件，也让我学会了坚强。
五年级的作文 篇3
在我们的班级里个个都是“小能人”，不管是从成绩差的还是成绩好的，每个人都有自己的特长，拥有别人所没有的优势。
瞧！上星期举行的队会课，那是一堂有趣的《小品大会》，它让我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟着他们一起凑热闹，我这一组演的小品名叫“诗的体会”，那次的主持人是：蒋雨轩和林子润，他们俩主持得井井有条，有趣滑稽，让人不禁捧腹！
蒋雨轩先拿了把椅子坐了下来，然后，漫不经心地翻开他拿手里捧着的一本。《水浒传》，笑着对林子润说：“今天呀，你可是第一天开饭馆哟！我特地前来为你庆贺！那让我看看你们的菜单，怎样？那～～来一盘花生米吧，先让我尝尝你们这的小菜！”
过了一会儿，林子润就请上了曹恭博同学，为我们讲了一个有趣幽默，让我们笑得前仰后翻的笑话。
蒋雨轩笑道：“光这一盘冷碟是不够的，那让我点个‘大杂会’吧！”于是，我们这一大群人马，匆匆的冲了上去，就像一窝蚂蜂，曹一凡说：“陈秘书，陈秘书，陈秘书……，就这样，我们的表演慢慢地拉开了帷幕，中间有说有笑，我还和文文跳了一支舞，我们的`表演渐渐到了尾声，过了没一会儿，我们就在同学们的欢笑中，表演完毕了！
接着，两位“大名鼎鼎”相声演员，一前一后地走上讲台不紧不慢地说着，施展着他们的财华，弄得我们忍不住就要哈哈大笑。
蒋雨轩说：“这道菜不错，不错！现在，我要让你亲自做一道菜，让我来品尝品尝你这位大厨的手艺。”
“那好吧！”
接着，他们两人就唱起了双簧。
“我只说不做。”蒋雨轩说。
“我只做不说。”林子润说。
“我飞到了太平洋。” 蒋雨轩说，于是，林子润就做出了飞跃的动作，简直太有趣了，他们演了一个活话题，蒋雨轩蹲在讲台底下讲，林子润在上面做动作，两个人配合的不谋而合，真是厉害。蒋雨轩说：“当今社会，有人就喜欢搞头型，淑女式、爆炸式……”林子润就东摆一下，西摆一下，做的那个动作简直就是让人看了就得露牙齿。
现在，我才真正体会到我们班的“小能人”有很多，特别是这对“活宝”，既是主持人的料，也是小品演员的料，这样看来，他们明年也可以登上春晚的节目了！
他们可真是名副其实的“小能人”！
五年级的作文 篇4
她长得很漂亮。圆圆的脸蛋上有两个迷人的小酒窝；眼睛大大的，忽闪忽闪的，犹如两个透明的玻璃球；娇小的鼻子下，一张红红的小嘴巴总是“依依呀呀”唱个不停。你猜猜这是谁？对，这就是我的妹妹——冉冉，今年还不满一岁。
妹妹十分淘气。不论是什么东西，只要她拿到手里，都是先歪着头看看，再用嘴尝一尝，好吃的，就狼吞虎咽；不好吃的东西，随手就扔了。她总是喜欢引起别人的注意，每逢有人从她的身边走过，不论是否认识，她都是先对别人微笑，再“依依呀呀”大声与人打招呼，所以很多人都喜欢“逗”她玩。她还总是爱“骗人”，每当有好玩的、好吃的，她都“礼貌”十足，主动地闪着明亮的`大眼睛，伸出一双小手，把东西让给旁边的人。但是假若你真要接她手中的东西，她就会像乌龟似的，迅速地缩回小手……逗得你哈哈大笑。
妹妹非常聪明。虽然一岁不到，但是却可以察言观色，如果有家人或路人吵架，她会大声地叫喊，呜呜地哭闹；如果你对她训斥，她会立即嚎啕大哭；如果你对他微笑，她会对你微笑并伸出小手，好像在说：“快抱抱我吧，我想和你玩……”
妹妹的身上还有一种坚持到底的决心和毅力。她的腿像一节节的藕，不但粗壮而且有力，动不动就爱在家里的沙发旁学站立。不过，过不了几秒钟，她就会摇摇晃晃地自己倒下，因为小妹妹还不会走路呢。不小心摔倒后，她立即就会手扶沙发背努力再试着站起来，就这样跌倒了不知道多少次，终于有一天，我们发现她真的能自己站立了，心中都有一种说不出的高兴。
瞧，我的小妹妹多可爱呀！我永远爱你！
五年级的作文 篇5
“咦？是谁在地上爬来爬去的呀？”我惊奇对我说，“喔!原来是我的同桌——查从镱。”查从镱他有张瓜子脸，额头上有一撮头发，所以有时候我叫他三毛。他很淘气，喜欢藏别人的东西。他有时候还很傻，问他一个简单的问题，他总说什么，什么东西。最令人捧腹大笑的是，那就是他善于穿梭在任何一张桌子底下，他会突然冒出来，吓你一大跳。由此，我想起了那一次的课间。
记得那一次，査从镱从书包里掏出五六个陀螺来，跟我说：“许静雯，来，我和你来斗陀螺。”我看着各种形状的陀螺，心里有点痒痒，便毫不犹豫地答应了。陀螺大战开始了，我和査从镱各自选择了一个陀螺。当我说完三,二,一发射的时候,俩个陀螺都落在桌子上,我和査从镱一边喊“加油，撞飞它”，一边吹着陀螺。这时，我的陀螺好像听懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向对手撞过去，“乒”的一下，把査从镱的陀螺撞飞了，顿时，消失在我们的视线里。
这时的査从镱，“嗖”的一下，钻到了桌子底下，目光在地上仔仔细细的搜索，他一会爬到前面，一会儿又爬到后面，把座位上的.人都下了一大跳，异口同声的说：“你这人，怎么像狗一样，在地上爬来爬去的，吓死人不偿命啊！”此时此刻，看着他的我，已经笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”
这就是我的傻同桌，一个淘气的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。
五年级的作文 篇6
如果你是一位有钱的人，只会注意漂亮的花，漂亮的房子，漂亮的汽车。却没有注意到生活的细节。
而我却注意到了那小小的蜡烛，再前两天的时候，它还是一位漂亮的妹妹的时候，看它是多么的完整，没有一点损失的地方。但是，在第二天的时候，我家的房子突然让停点了，屋子里黑漆漆。这是，有一个微弱的光，把整个屋子照亮了！原来是那个蜡烛，我很感谢它，感谢它那小小的光。
过了几十分钟，电又来了，我赶紧把蜡烛吹灭，当我再用眼睛去看它的时候，它变的丑陋，不再有任何的'美丽，而且变的又底又矮。
爸爸走过来了，看着我聚精会神地盯着蜡烛，就说：“你看，这蜡烛虽然在没有点燃的时候很美，但是在点燃后却变的很丑陋。它就好比人，有些人只有漂亮，而没有善良和各种品德，那就是外在美，而内在美一点也没有，就好比知人，知面，不知心。内在美的人，无论他长的再怎么丑，只要有优良的品德，他也是个美丽的人。
我惊讶的说：“哦，是吗？”
爸爸接下去说：“是呀，还有做人要做有用的人，更要做舍己为人。”
从中，我明白了不少道理。我永远都会记住爸爸的话。
五年级的作文 篇7
学习钢琴，有一位好的钢琴老师是首要的条件。
我就有幸遇到了这样的一位钢琴老师，我跟她学琴的时候，她才硕士毕业不久，结婚不久，现在已经有了一位可爱的宝宝了。孙老师既年轻又靓丽，还有一个非常好听的名字，给我的感觉像既是一位教学严肃认真的老师，又像一位和蔼可亲的姐姐。她是城市学院钢琴专业的老师，钢琴弹得非常好，我还看过她的个人音乐会呢！孙老师家有一台黑色的三角钢琴，琴盖支起来可漂亮了！
记得刚学钢琴时，我跟着爸爸学，并没有请老师。后来，爸爸的一位同事向爸爸介绍了孙老师，于是，爸爸带着我去孙老师那儿听了一节课，觉得挺好，便跟着孙老师学。不知不觉，竟已学了四五年了。还有几位我的'同学也和我一起在孙老师那儿学钢琴。
去年，孙老师在她家办了一场音乐Party，我终于见到了孙老师的所有学生，大概有十一二个人，有比我小一点的，也有上初中的。最让我感动的是一名家住在刘家峡的姐姐，为了跟孙老师学琴，每个星期坐上一个多小时的班车，到兰州来学琴。
孙老师属于比较温柔的老师，不像表情严肃干巴巴，容易动怒，让学生害怕。那种类型的老师。我弹不好，她就会在高音部和我一起弹奏一小段旋律；遇到错音多的曲子，她会让我一段一段弹，指出错音和不足的地方。但孙老师也有生气的时候，比如错音错了很多次还错等情况时，孙老师会说我几句或打一下我的手。孙老师布置给我的作业通常是五六首曲子，偶尔会是四首或七首。
跟着孙老师学了几年的琴，我有了不小的进步，但也还存在很多问题。我相信在孙老师宽严相济的指导下，我的钢琴弹奏水平还会有很大的提升空间。只要不与学习相冲突，我就会一直跟孙老师学下去。
在这里，我真心说一声：孙老师，这么多年，辛苦你了！在我成长的世界里，有你，真好！
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文08-16
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04