游三年级作文常用(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的游三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
旅行家徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。暑假我也登上了黄山，看到了黄山的秀丽景色。
黄山有四大景观，是奇松、怪石、云海、温泉。我最喜欢的是奇松和云海。黄山的松树千姿百态，无奇不有，它们都扎根在悬崖峭壁之上，但最著名的还是迎客松。迎客松的枝叶都朝着一个方向伸展，风一吹，根根枝干摇摇晃晃，好像和千万只小手挥舞着，仿佛在欢迎我们的.到来。黄山的云变幻莫测，刚才对面的山峰还清晰可见，一会儿功夫，就全部躲进了云雾里，什么都看不见了，吹来一阵风，云就被扯地一丝一缕的，山就像被蒙上的面纱，半遮半掩，就像仙境一般，美丽极了。
黄山真美呀！
游三年级作文 篇2
每年春天孩子们总会不停地追问什么时候去春游，这也引起了我无限的遐想，开始怀念自己小时候的春游。每一次怀想都仿佛穿越到了十几年前。春游是坐着大巴车，一路欢声笑语；春游是吃着零食，共同分享；春游是一路追逐，笑声满天……
上周终于盼来了学校的通知，这周五要去春游啦！我和孩子们一样欢天喜地。从接到通知的那天起，我就开始如同小时候一样不安，开始担心天气变化，我们最怕的.是定下的日子改期。这可是好不容易盼来的，有的孩子从去年春游回来就开始等了，真是不能承受“改期”。
昨天晚上我就把学校准备好的点心发给了孩子们，他们都装好点心安静地坐着看书，生怕一个惹我不高兴不让他去春游了。晚上回到宿舍，我像十几年前一样开始准备零食。只是那时候是妈妈给我准备，现在是自己给自己准备了。早上起来我兴冲冲地穿上运动装，奔向教室。
“春天在哪里呀？春天在哪里？”不管春天在哪里，我们总能找到她，我和孩子们在一番赏花观树、抓虫追鸟、爬高爬低……这一天在他们眼里我已经不是老师，我就是和他们一起出去疯玩的一个女汉子。
春游归来，免不了要写一篇日记，不少孩子们玩得无比开心，回家面对日记本却急得抓耳挠腮，来来回回就是“春风拂面”、“桃红柳绿”几个词。哈哈，老师也一样回来写一写日记，给孩子们做个好榜样！
我们因为春游，走进大好春光，和万物一起在春风中舞动，是生活的一种美好。
游三年级作文 篇3
今天，我们学校组织了一年一度的秋游活动，我们三年级是要去白沙大桥，了解“她”的历史。
八点三十分，我们背上书包，整理好队伍，怀着激动的心情出发了。在吴老师的带领下，我们一路上欢声笑语，欣赏着新安江边秋天那美丽的`景色。秋风徐徐吹来，一片片黄叶飘到了我的脚下，树叶被染成了红色、橘色、黄色……
一小时后，我们到达了白沙大桥，白沙大桥是新安江上历史最悠久的一座大桥，始建于一九六零年，它也是我国第一座采用石块和木头混合建造的桥梁。白沙大桥还有一个特点：桥两旁护栏上的石狮子数不胜数，足足有两百五十六只呢！有的笔直地站着；有的安静地坐着；还有的懒洋洋地躺着，总之，神态各异、栩栩如生。
走过了长三百六十二米的白沙大桥，来到了一个山清水秀的小公园，这也是我们今天秋游的终点站——白沙公园。
通过这次秋游，我不仅了解到了白沙大桥的历史，还增进了同学之间的友谊。
游三年级作文 篇4
今天是在青岛的最后一天，早饭后我们坐上大巴就出发了。沿着青岛有名的海滨线，听着地导有趣生动的介绍，我们开往极地海洋世界。
进入海洋世界，我们先去看海豚表演。海豚真是太可爱了，它们在水底推着养育员速度超快；它们一齐唱着优美的海豚音；它们忽的飞跃起来将气球顶飞；它们转呼啦圈比一个大哥哥还要快，主持人幽默地说“知道海豚为什么转的.好吗？......因为它一件衣服都没穿！”大家听了都哈哈大笑起来。看完海豚表演，我们顺着指示牌从海洋动物馆开始慢慢参观起来。精神抖擞，为啥？因为看到北极狼啦！快走，我们还是近离去看温顺的海豚吧。
满足满足，阿婆给我买了一只小海豚，我好喜欢呀！和企鹅打个招呼吧，你们在这些玻璃箱中愉快吗？通过一段阶梯，我们好像来到真正的海底世界。各种海洋生物在我们身边游来游去。巨大的海龟、长胡子的海狮、五彩斑斓的各种鱼类，真是让人目不暇接。从极地海洋世界出来，我们结束了青岛的旅游，开始向南京进发。
妈妈在车上感慨的说“青岛再好，还是没有俺的家乡好！”
游三年级作文 篇5
期待已久的研学之旅就要开始了。
今天，我怀着无比激动的心情早早的来到学校，准备和同学、老师去游————秦巴植物园。在老师的'带领下，我和同学们乘坐豪华大巴车，经过40分钟的车程，终于到达目的地。
一走进大门口，首先印入眼帘的是五颜六色的风车和漂亮的花朵，散发着浓郁的花香，争相开放甚是好看。沿着路边往前走，看到很多我们叫不上名字的植物。有的同学顺手就采下几片叶子装进袋子里。再往前，我们看到很多好看的大石头，还有许多小蝌蚪和金鱼，在水里欢快地游来游去；好像是在欢迎我们的到来。接着，我们就来到了月季园，里面有各种各样颜色的花，让人目不暇接。我顺手从地上捡起几片花瓣小心翼翼地装进标本夹。
采集完标本，老师就带着我们来到了凉亭下休息、吃东西，大家都很开心，时不时传来一阵欢声笑语。时间渐渐到了，老师叫我们集合，我们依依不舍的坐上了车，离开了植物园……
今天我真的很开心，因为通过这次参观研学，让我既开阔了眼界，又增长了知识，使我对植物又有了更深的了解。
游三年级作文 篇6
今天，我们全班举行了“水果拼盘”制作大赛，暨庆祝三八妇女节活动。我们所有人都带了做水果拼盘需要的东西，有的带水果刀，有的带水果，还有的带牙签……
活动开始了，我们的“大将”——李老师，让我们组做小金鱼，接到“圣旨”后，我们连忙都干起自己的事来：小松把香蕉切成一片一片的，当做边上的花纹；小怡把桂圆的皮剥掉，透亮的果肉就出来了，她把一个个桂圆放在盘子里……我也不闲着，将小番茄在边上切开，当小金鱼的尾巴，又把另一个小番茄用牙签和鱼尾连在一起，一条栩栩如生的小金鱼出现在我的面前，咦？小金鱼怎么少了一对大眼睛？该用什么做呢？我一转头，发现附近许多组做得都比我们好，还比我们快呢！正当我心急如焚的时候，“对了，用桂圆核。”不知谁喊出这一句，真是一语点醒梦中人。“赶紧的，快把桂圆吃了，把核留下来。”我对我们组的“贪吃鬼”说。只见他二话不说，就吃了好几个桂圆了，好像饿了好几天似的，惹得我们哈哈大笑。金鱼的眼睛终于有了，于是我们把“眼睛”放上去，几条活灵活现的`小金鱼终于大功告成了。接着我们又把四周的花纹也装扮好了，我们还给它取了名字，叫“小金鱼河中游”，预示着我们就像大海里自由自在的小鱼，翱翔在书的海洋里。“大将”看了我们的作品赞不绝口。
今天，我感受到了成功的喜悦。
游三年级作文 篇7
寒假里一个晴朗的下午，天气一点都不冷。我和妈妈去了一趟白石公园。
白石公园是以齐白石爷爷的名字命名的。一进园，映入眼帘的是白石刻廊，刻廊由五块石雕组成，这些石雕生动地讲述了齐白石爷爷的成长故事。
过了刻廊，来到了白石广场，微风一吹，花草和泥土的清香扑面而来，沁人心脾。广场中央矗立着白石爷爷的雕像，在阳光的照耀下更显得他非常高大。广场上人山人海，数小孩子最多。他们有的在玩悠悠球，有的在跳绳，有的在做游戏……
这时，不知道从哪里传来一阵悠扬的笛声，顺着笛声，穿过长廊，我和妈妈来到了诗之亭，只见一些人在拨弄乐器，互相切磋才艺。
走过诗之亭我们来到了湖边。湖上小桥流水，桥下鱼儿穿梭，湖周围有成行的柳树在等待着春天的'到来。往前走，我看到五个灯柱，灯柱上都用不同的字体写了四个同样的字、诗、书、画、印，灯柱下是用石头铺成的小路蜿蜒向前，仿佛在告诉我们成功的道路不可能总是一帆风顺的 ……
天色渐渐暗了，我和妈妈意犹未尽地离开了白石公园。
游三年级作文 篇8
星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。
我上车我的心就跳个不停了，因为我想看看那里的自行车和我们的自行车有什么不一样的地方，到了松山湖了，可是路旁的好多爸爸说：“那一些车都是去松山湖的。”我心想怎么会这样子呀！恐怕自行车都有可能没有呢？我看见了有好多自行车呀！有二个坐位的，有一个坐位的，有三个坐位的呢！
租好了自行车就开始出发了，走啊走终于找到了入口了，一眼看去人山人海呀！可真多人了，入口挨挨挤挤的好难进啊！虽然很难进但里面的风景很美。小草绿油油的它们好像在和我说：“欢迎来到美丽的松山湖游玩。”花儿笑红了脸还躺在草地上晒着阳光呢！我还和花儿们拍照留念，闻上真是芬芳扑鼻啊！松山湖的湖真大呀！有的'人在湖边钓鱼、有的人在草地上听着音乐，这里美丽的风景有的人在拍照，这里的景色真美丽啊！
我虽然没有买到纪念品但我看到了这里的美丽的风景，我已经很开心了。我暑假还要再来松山湖游玩。
我游玩了一个快乐的松山湖。
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