四年级的作文

四年级的作文必备[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　我有一个忠实的朋友，它就是一个小闹钟。他是爸爸送给我的。

　　它的头上戴了两顶帽子，它的整个体型壮大，呈圆状，几根兄弟的背景是粉的。这个小闹钟，存在了许多的特点。。。于是，我与小闹钟的'缘分就此扎了根。

　　小闹钟里住着三兄弟，大兄弟时针，他走得慢，但也是老大。二兄弟分针，他走得比老大更快。三兄弟秒针，可别看它小，他可是这三兄弟里跑得最快的也是最高的。兄弟三每天辛勤的工作着，也不歇息，直到耗尽能量才肯停下手中的工作。

　　小闹钟每天早上提醒我别睡懒觉，晚上又催促我按时睡觉。

　　兄弟三总是马不停蹄的跑着，从不知疲倦。他们又是那样遵守规定，各自按自己的步伐前进，每天12点，三人就会团聚了，但是，他们团聚的时间只有一秒钟，那也没办法，只好约在12点在团聚，真实时间不等人啊‘’

　　渐渐地，小闹钟成为我朝夕相伴的好朋友，早晨与晚上都会用它清脆的声音催促我，我真要好好的感谢小闹钟，是你让我的生活变得有规律。

四年级的作文 篇2

　　我的课余生活，真是丰富多彩！有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签，玩黏土，抓蝴蝶，观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻，但是，我最喜欢的事情是看书。

　　每当我趴在房间的地板上，吹着凉爽的空调，看着一本本好看的书，我觉得这是一种享受，每当翻开一本新买的书时，我的心里，就会有一种激动，而又期待的感觉，当我看完一本书时，我心里就有一种兴奋和满足的感觉，接着，又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养，书，不仅可以带给我知识，也可以带给我快乐，不是所有的书，都是枯燥无味的，每本书都有它的价值，每本书都能让我感到快乐，我想知道的东西，书本都能告诉我，书也是一个神奇的东西，但是，书都是不一样的，有的让我开心，有的让我好奇，有的书还会让我有一点小小的伤心，有的会让我明白，世界是多么的.奇妙。

　　书好像成为了我生命中的一部分，就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样，但是呢，我觉得看书，比其它事情有趣多了，而且，我有的时候还会利用其它事情，把阅读也加进去，比如说上厕所的时候拿一本书看啦！喝果汁的时候一边喝一边看啦！睡觉前一边听英语一边看书啦！等等，我时时刻刻都离不开书，就像爱看电脑的人离不开电脑，鱼儿离不开水，小草离不开土一样。

　　我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐，我要把它们当做宝贝一样爱惜。

四年级的作文 篇3

　　也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.

　　因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁-看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.

　　在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

　　那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云."哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的`!"随后,身后传来一阵哭声……

　　我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课.刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好.""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪."

　　我在屋中翻开画册,画起人来.当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

　　第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

　　琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你.

　　我看了之后,向花坛飞奔过去,发现月季上开满了花儿,我惊喜极了,仔细看了才发现那些花儿是被人用丝带绑起来的"云,是你吗 你在哪儿 "我向四周叫道,"我在这儿."云从花坛后面走了出来,我拉住云的手,欢快地向小树林跑去,来到树林,我对着天大喊:"朋友啊,我不再孤独,因为有云在我身边!"

四年级的作文 篇4

　　明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢？

　　对于我来说，作为一个四年级学生最重要的事情当然是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。我在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的.学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

　　我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友，学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。

　　在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。

　　当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。

　　我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。

四年级的作文 篇5

　　宁静的初夏，微风吹过记忆的风铃，发出阵阵声响，灵动的乐曲在瞬间轻奏着。微风吹拂了纤细的长发，青丝在风中飘扬，手心里握着刚掉落的叶子，淡淡的清香，有种浓郁，有种洁净，那也许就是初夏的味道吧。

　　树上的蝉叫声断断续续，梧桐树上一片新绿，在如此迷人的景色面前，人似乎变得很苍白。蔚蓝的天空，白云漫步，有时嬉笑，有时安静。偶尔鸟儿飞过，扇扇羽翼，抖落的`羽毛在空中飞舞。玉兰花开了，大片大片深碧的叶丛中，饱满如满月、洁白照人眼。阳光渐渐浓烈，树木渐渐蓊郁——它们的颜色，从开始的嫩绿鹅黄渐渐变深，仿若随着世事的迁移，人的眼睛由初生时的天真纯净渐渐变成知人事时的成熟沉静——树叶顺着枝柯萌发、漫空舒展，逐渐撑出满院子的绿意。

　　生物地理的中考即将来临，同学们都在为了自己的目标而奋斗，紧张而忙碌地努力，周末还有二十几位同学报了生地补习班，想把自己的生地成绩提高。下课时，同学们都在教室里背生物地理，走廊上没有一个人影，少了同学们昔日的嬉笑和打闹，还真是有些不习惯呢！

　　希望在这个不寻常的初夏，每个同学都能达到自己理想的目标，为了自己的目标而奋斗吧！有努力，有汗水，就有回报！

四年级的作文 篇6

　　歌德曾经说过：“要成长，你必须要独创才行。”可见，创新对于成长中的我们来说多么的重要。

　　创新正在改变着我们的生活。从大哥大到全触屏手机，创新让我们的沟通更便捷；从蒲扇到空调，创新让我们的环境更舒适；从邮局到互联网，创新让我们的距离越来越近。蔡伦发明造纸术，张恒发明地动仪，袁隆平研制杂交水稻，屠呦呦创制抗疟药，从古至今，创新从未停止过它的脚步，我们的生活就跟随着创新的`脚步一步步向前。

　　老师告诉我们，创新可以强国，然而，少年强，则国强。我想跟随创新的脚步不如插上创新的翅膀，作为一名少先队员，我不仅要刻苦学习知识，还要善于观察思考，敢于质疑发问，从生活中的点滴做起，我将不负所托，努力探索，最终插上创新的翅膀，展翅高飞。

　　如果我是医生，那么创新就是我手中的手术刀；如果我是雄鹰，那么创新就是一双有力的双翅；如果我是一棵大树，那么创新就是助我成长的根。妈妈也曾教导过我，想到超越他人，战胜自己，光靠刻苦是不够的，因为踩着别人脚印，最佳结果也只是亚军，所以就让我插上创新的翅膀，越飞越远，越飞越高，去展望不一样的风光吧！

四年级的作文 篇7

　　“慈母手中线，游子身上衣”‘......每当我读到孟郊写的这首诗的时候，都会想起父母对我无微不至的关爱，时刻激励着我好好学习，天天向上。

　　父母对我的爱数都数不清，但其中最令我记忆深刻的是，我有一次生病的时候，记得那时是夜里十点半，妈妈想去我房间看看我的被子有没有盖着，但是一去，妈妈忽然发现我的脸上很红，又一摸，啊，这么烫，于是赶紧叫起爸爸，量了量温度，是三十八度五，然后赶快领着我去医院看病了。记得路上，妈妈还在唠叨我说：“下次不准再穿那么薄了，这次发烧肯定是昨天冻着了，明知昨天那么冷，还穿那么薄。”一转眼，就到医院了，到了护士面前的时候，妈妈跟着护士说明了我的情况及生病的`原因，然后护士给我开了药，回家路上，妈妈不停地抚摸着我的额头，还用额头抵着我的额头轻轻地说：“乖，头还疼不疼了，马上就到家了，坚持下来。”

　　生了这次病，我终于明白父爱如山，母爱如水这个道理。

四年级的作文 篇8

　　他，一个陌生人，一个敬老爱老的年轻人。

　　我见过他两次，一次是在早点摊上。就在上个星期二，那天天气特别冷，小区里停着的车子上都落满了厚厚的一层霜。我瑟缩着身子正排队等着买早点，他就排在我前面。就在快轮到他的时候，我发现旁边有一位近70岁的老人走过，回过头一看，老爷爷径直走到了队伍的`后面。当我扭转头时，正好看见了他回头的脸。只见他马上走到老爷爷跟前说：“老伯伯，你到我的位置排队吧。”老爷爷看着他说：“小伙子，你还要上班，我迟一点没关系。”他一边搀着老爷爷走过来，一边说：“没关系，来得及。今天天气冷，队伍那么长，您又那么大年纪，不能在外面冻着了，你先买吧。”老爷爷连声说着“谢谢，谢谢”。他转身向队伍后面走去。我回头一看，他并没有站在老人的位置上，而是看了看手表，匆匆忙忙往别处跑去。我心想：他一定是怕来不及上班了。

　　第二次见到他，是在我家小区的会所前。说来也真是巧合，那天我准备去会所打乒乓球，迎面看见他扶着一位老婆婆慢慢地走过来，想必是他的妈妈吧。老婆婆好像身体不大好，走起路来一步一挪的，不时还咳嗽几声。一位年轻的叔叔搀着这样一位老婆婆优哉游哉地散步，还是很少见的。真是一个孝顺的儿子啊！可能是天太冷，老婆婆鼻涕流了出来，他连忙拿出纸来，轻轻地给她擦掉鼻涕。见到这般情景，我连忙走上前，礼貌地同叔叔打了个招呼：“叔叔好，我们又见面了，陪妈妈散步啊。”他看了看我，似乎也想起了我，笑着对我说：“你好，小朋友，老奶奶不是我妈妈，老人家感冒了，要去诊所吊水，我正好看见了，就搀她一程。”“哦——”我大吃一惊，他竟然这样帮助一个不相识的老人！看着他的背影，我不禁肃然起敬。

　　“老吾老以及人之老。”这是中华民族的传统美德。他，一个陌生年轻人，一次次地丰盈了我的精神家园。

四年级的作文 篇9

　　暑假，我和爸爸妈妈一起去泰国游玩，泰国不仅风景优美，还有许多好玩的项目：骑大象，从林飞跃，海边滑翔伞……在我的心目中听起来，玩起来最刺激的就是——-丛林飞跃。

　　开始丛林飞跃了，我们穿上了“盔甲”。教练把我带到一片热带雨林，这里随处可见高耸入云的百年大树。一路上我心里忐忑不已，心想着会不会有什么危险？到达起点时我们突然听见一声尖叫，抬头一看，高处一条钢索上一个阿姨飞快地滑向远处。我看呆了，心里既紧张又有点期盼。当教练把我挂到钢索上，从架设在千年百树上平台上推出去的时候，我非常害怕，全身发抖，我的.手和脚都紧紧的抓住安全绳，耳边听到教练大声地喊：“真棒，你真棒，把手放开一点点。”我尝试着松开一支手，哇，好棒，看着脚下迅速移动的树木，我仿佛就是一只在热带雨林里自由飞翔的小鸟。经过2个关卡的适应，后面的30个关卡我一点都不害怕了。

　　丛林飞跃的教练非常幽默，也非常可爱。站在三、四十米高的平台上，望着深不见底的地面，我们都有点紧张。突然上面有几滴水落下来了，可爱的教练用不太标准的中文对上面的人说：“别撒尿了！”我和妈妈都笑啦，瞬时所有的紧张都不复存在了，整个丛林中只听到我们的笑声、呼喊声。我开始慢慢享受在钢索上滑行的过程，就像一个长臂猿在丛林中自由的穿越。从这边荡过去，从那荡到另外一边。

　　丛林飞跃真是太好玩，下次有机会我一定要玩一次！

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