四年级的作文

时间：2024-04-29 09:48:38 四年级我要投稿

四年级的作文[合集8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文[合集8篇]

四年级的作文篇1

　　那天，太阳还没升起时，我就出了门。

　　一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤。风中夹杂着大海新鲜的气味，迎面向我扑来。哇，好舒服！

　　我快步来到了海边，这时太阳刚越过水平线。我眯起眼睛，眺望着远方金黄色的云朵和渔民们的渔船。他们划着船前行，身后的波纹在海面荡漾，划出了两条长长的水线，打破了海面的平静。

　　这时，金光洒满海面和大地，阳光很耀眼，刺得我睁不开眼睛。我闭上眼睛，静下心来感受阳光的温暖，我感觉身上充满了力量。我静听大海流动的声音，哗——哗——，还有海鸥飞行时愉快的叫声，欧——欧——，在这宁静的早晨，交织成独特的乐曲，令人陶醉。

　　睁开眼，我看见小螃蟹和小鱼在水中嬉戏，打闹，追逐，玩得多高兴啊！

　　这时，一只只海鸥伸展着它那洁白的双翅，在天空中快速滑过。它们仿佛是一位位亭亭玉立的少女，在飞行中，展开的那对洁白的翅膀，好像在向人们示意：看！这里多美啊！它们在天上一圈一圈地飞着，我看得入迷了，仿佛自己也成了一只海鸥。我的双腿变成了两只爪子；手臂变成了洁白的双翅；整个身体变成了小小的身躯。我跟随海鸥们一起玩闹，飞到高处俯视无边无际的大海，无拘无束地飞到世界各地去遨游……啊，真美好！

　　不知不觉中，太阳已到头顶了，我该走了。我依依不舍地回头看了一眼广阔无垠的`大海。再见了，美丽的海鸥；再见了，舒爽的海风；再见了，蔚蓝的大海，我会记住你们的！

四年级的作文篇2

　　上午放学，我肚子有点疼，一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话，我马上去倒了一杯盐水，一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底，可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面，这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了，心里很着急，马上拿下鸡蛋，把盐水喝了就上学去了。

　　下午回家我就在《小试验》书上找这个试验，不一会儿我终于找到了，上面写着：

　　1、准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。

　　2、再把鸡蛋放入装满水的杯子里，然后加盐。

　　我学着书上的做法，拿了一袋盐、一个杯子，里面装满了水和一个鸡蛋。

　　首先我把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋沉在水底，我往杯子里一点点加盐，我加到一定的时候，原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章，上面写了原因，原来水里有浮力，可是鸡蛋的重量大于水的'浮力，鸡蛋沉在水底，往水里加盐，等于往水里加浮力，所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业，晚上，我想起来鸡蛋水还没倒，我又跑去倒水，可是我一看鸡蛋又沉在水底了，我想了想应该是这个道里吧，因为时间长了，鸡蛋把水里的盐吸收了，鸡蛋的重量又大于水的浮力，所以又沉在水底。

　　原来小小的生活中还有这样的大学问呢!

四年级的作文篇3

　　今天的题目是“五分钟的思考”，五分钟有多长呢？让我试一试吧！

　　星期三的时候，李红仪和她旁边的同学表现得很不好，她旁边的同学在哭，她又和老师顶嘴，我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样，实在太不应该了，而且给老师心中留下了不好的印象。

　　我希望以后上课，可以多一点在室外上课，这样不仅可以呼吸新鲜空气，又没有压力，还能提高我们的学习兴趣呢。

　　在早上。我和家人去喝茶，小表妹有两个大气球，我只有一个不大不小的气球，我想把小表妹的两个气球抢过来，可是又想了想，要做个好孩子，不能抢别人的'东西。

　　妈妈老说我这不好，那不好，老是夸小表妹这又好、那又好，我哭的时候妈妈不理我，可是小表妹哭的时候，妈妈却老哄她不要哭，因此我很生气，真恨不得变成小表妹，唉！

　　啊，讲了这么多，五分钟到了吗？哦，到了，下次再说吧！

　　这样的思考很好呢。通过思考，你懂得了什么是好坏之分、你该怎么做。小表妹的气球不能抢……，这节作文课咱们再出去玩玩，好吗？继续你的思考，你会更聪明、更可爱呢！

四年级的作文篇4

　　人潮中，创造着无数的擦肩而过，你也许记住了他的面庞，但他终被时间所磨灭，但有些人，却不可忘记存在记忆深处的身影。

　　——题记

　　幸运地，我在小学时遇见了她，她像春天生长的桃花，清新淡雅；又像傲雪盛放的素梅，坚韧而独特。她带来的，是我记忆中挥之不去的温柔。

　　当时，我的字是龙飞凤舞，比起现在，犹如蝴蝶蜕变前的幼虫。为此，我被批评了好多次。

　　有一天下午，我闷闷不乐的卧在桌上，她轻轻走过来，坐下，问道：“怎么啦？”我红着脸，支支吾吾道：“我的字写得不好，又被批评了。”

　　她微微一笑，拿出纸与笔，偏过头，说：“别灰心，我帮你练习。”

　　我感激地点点头，轻轻握住还有一些温暖的笔，她伸出手，握住我那略微瘦细的手，带领着我在纸上勾勒出娟秀的字。

　　我沉浸在写字的特殊韵味中，一个个带有笔锋的工整的字，组成了一句让我无法忘记的话——“宝贝，不要担心，我相信你，能写出自己的锦绣前程。”那一刻，信心如同潮水向我涌来，把我紧紧包围！

　　几年过去，我的字已如蜕变的蝴蝶，由丑陋变成工整优美，这，少不了她的'悉心教导。小学毕业后，我从没有再见过她，初中生活，紧张而急促，但不管在何时何地，只要想起她，心中的烦恼便烟消云散。

　　她的温柔，她的身影，深深铭记在我的记忆深处，无法忘怀。

四年级的作文篇5

　　今天妈妈又“忽略”我了。早上把我扔在家里，又宽又大的家里，只有我自己孤伶伶的一个人……中午，妈妈回家，吃完饭，想和她聊会儿天，可她却睡着了……下午，学完英语，又是自己一个人，只好自己看了会儿书，做了会儿作业……晚上，妈妈回来，没管我，先奔电脑，选什么考试场地。整整一天，都好孤独。

　　我真的好想好想变成妈妈身体的一部分，这样就可以天天和她在一起。

　　我真好想好想变成妈妈的手机，这样一有电话，她就会拿起我，并可以听听她的.秘密……

　　我真的好想好想变成一条美丽的、舒舒服服的围巾，因为妈妈的颈椎，这样以来，不仅可以给妈妈带来温暖，还可以和妈妈在一起。

　　我真的好想好想、好想好想……

四年级的作文篇6

　　今天英语老师讲课时，我却困的直打盹儿。突然，我头一懵，再一睁眼，我来到了一个新教室

　　我正想再睡一会儿，可是一个小球挡住了我。“叮铃铃”上课了，我们向老师问好后，老师就开始上课。老师站在移动的讲台上讲课，在同学们中间来回穿梭，检查同学学习情况。在课上老师提问，同学们只需摁课桌上的'一个按钮就可以抢答。有的同学不懂老师就打开PPT给我们一边看一边讲，同学们兴趣盎然。我又有点发困，可是一片羽毛挠我的鼻孔，让我的睡意全消。

　　下课了，我来到了图书馆，图书馆里人头攒动，他们有的挑书，有的看书，还有的借书。我挑了几本书就来到了自动借书器前。我先把书放上去，再把卡放上去，书就借好了。我和一个同学来到操场，坐在草坪上，同学一摁电钮，一副象棋从地下跳了出来，我们下了两局上课铃就响了，我们就回到教室。

　　这节课是科学，科学老师说：“今天我们学宇宙。”说着一摁电钮，教室变成了宇宙。老师说：“宇宙里有很多行星。”说着一个个行星，从我的头上飞过。“这个是天王星，这个是金星、这个是地球……。”这样可真是又直观又清晰。

　　这时我感觉胳膊一疼，一睁眼只见同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了过来，原来我在课堂上睡着了。看着还是在原来的教室里，我想：哎，真想有那样的智慧校园呀！

四年级的作文篇7

　　有一次，我来到表妹家，发现她的阳台上，有一盆奇怪的植物。这种植物的叶子是绿色的，开出来的花儿是淡粉色的。我用手轻轻碰一下它的叶子，它就像“害羞”的小姑娘一样垂下了自己的叶子。好奇怪呀，我再摸了摸，发现摸得轻，它就动的慢，折叠的范围也小；摸得重，它动得快，全部叶子都合拢起来，速度还不到10秒。

　　我问表妹这种有趣的植物到底是什么，表妹回答：“这种植物叫含羞草，只要一碰它就会合拢。”“那你知道它为什么会害羞吗？”表妹摇摇头：“我不知道。”看来我要使出我的“秘密武器”——《十万个为什么》，我翻呀翻，终于查到了：原来，含羞草叶柄的茎部，有一个充满水分的叶枕。只要你稍微一碰叶子，叶子振动了，叶枕处细胞的水分会往上面两侧流出。于是，叶枕下部像泄了气的皮球似的瘪下去，上部像打足了气的皮球似的.鼓起来，叶柄也就下垂、合拢了。当含羞草的叶子受到刺激做合拢运动的同时，产生一种生物电，将刺激信息很快扩散到其它叶子，其它叶子也依次合拢起来。

　　原来是这样啊。没想到今天的观察，也让我打开了含羞草“善羞”的秘密。太有意思了！我真为我的发现而兴奋不已。