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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我是一个非常坚强的男孩子,在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理,也使我的心灵得到一次升华。
小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时,发现日记本上老师的'评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成,我望着这篇日记傻傻的笑了。
第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇,脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时,老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。
六年级作文300字 篇2
汉字是中华民族独有的文化,几千年前,祖先创造了汉字。最早是象形字的出现,如:“○”就是“日”,“ ”就是“山”…....然后是会意字和象声字…….
在许许多多的汉字,我最喜欢的就是“月”了,“月”是天空中值夜班的一员,月亮,她是夜晚的象征,她静悄悄地来,静悄悄地走。月亮中间加亮横“月”,这就是“月”最早的象形字。“月”还是诗人借月思故乡的`独选哪!如:“举头望明月,低头思故乡。”…….
你们知道月宫吗?那可是嫦娥住的地方,就在月亮上哦!月亮是和太阳比起来,也许不太明亮,但是她能把人们的思念带向远方;月亮和星星比起来,也许不太可爱,但是她比任何事物都要有仙气。月亮,是美得象征,是美得代表,是美得化身。
我最喜欢“月”,因为她给黑夜带来了光明,给海外学子带来了亲人的思念,“月”富有诗情画意,所以我喜欢她。
六年级作文300字 篇3
春天是个刚出生的小孩,从头到脚都是新的;夏天是个活力四射的年轻人,散发着活力与激情;秋天是个成熟的中年人,到处洋溢着成功与收获;冬天是个白发苍苍的老人,饱经世界的风霜。如果让我选自己最喜欢的季节,我会选择——春天。
春天是个万物复苏的季节,我就在这桃红柳绿的`春天曾做过许多事,成为我一个个永远也挥抹不去的记忆,每次我回想起来都像刚刚发生过一样,让我记忆犹新,久久不能忘怀。
那是在某一年的清明节,我和我的几位哥哥,姑姑,爸爸妈妈一起去上山挖笋,由于我当时还小,还没走会儿,就累得哭爹喊娘,说自己走不动了。爸爸无可奈何,只好背着我上山。到了目的地,爸爸把我抱下来,开始在这茫茫竹林中寻找竹笋的身影,在竹林中,春光透过竹叶洒落在大地上,让我感受到十分的神奇。因为那时正好是春季,许多春笋都破土而出,露出尖尖的的头。爸爸已经陆续挖了许多笋了,而我却一无所获,让我非常羡慕,于是我下定决心,一定要挖到笋,可惜我经验不足,最后我只能空手而归。而爸爸却满载而归,嘴上洋溢着说不尽的快乐与愉悦。
春,是如此的美好,而这竹林下的春,更加让人陶醉其中,让人回味无穷。
六年级作文300字 篇4
“读书破万卷,下笔如有神,”“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,“书读百遍其义自现”……这些都是关于读书的名言警句,仅是看看是不行的,读书的乐趣需要我们自己去寻找!
我个人认为,读书的乐趣有很多。
在我们读书时,遇见一本好书,使自己感兴趣的书时,细细的品味,你会情不自禁的身临其境,随着书中的人物情绪起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣样样有。
“酸”:在读《草房子》这本书时,陆鹤光头背后隐藏的故事让人鼻子一酸而泪潸潸了。
“甜”在《青钢葵花》中,青铜一家人对刚失去父亲的小葵花的'感情令人感受到既甜蜜又温馨,自己也情不自禁的上扬了嘴角。
“苦”:越往勾践卧薪尝胆,不自暴自弃,时刻准备,东“山再起,勾践尝胆那种苦味仿佛回荡在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中万方妈妈打万方那一巴掌火辣辣的,好像打我脸上似的。
读书的乐趣有很多,让我们共同体会吧!
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