四年级作文

时间：2024-04-28 11:30:42 四年级我要投稿

四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文

四年级作文篇1

　　交通的便利，带动了新疆旅游业的'发展。在人们的印象中，新疆除了沙漠就是戈壁滩，可是今天我要大声的告诉大家：不，新疆是美的!

　　新疆的自然景观神奇独特，冰封与火洲并存，瀚海与绿洲为邻，既有风貌粗犷的世界魔窟，也有风景秀丽的喀纳斯湖。既有一望无际的博斯腾湖，也有风吹草地见牛羊的巴音布鲁克草原。既有火焰山，也有高昌遗址。既有楼兰遗址又有香妃墓……

　　小朋友们，耳听为虚眼见为实，快来新疆一饱眼福吧!

四年级作文篇2

　　冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。

　　梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的`身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

　　梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。

　　梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。

四年级作文篇3

　　老师您一直非常关心，照顾我们。记得有一次我不小心把手刮破了，您刚好从旁边路过，看见我的手指还在流血您赶紧跑了过去问我痛不痛啊。我说：“有一点痛。”“那赶紧去医务室啊！”听着你那焦急的声音，我的`心中是多么的温暖啊！我说：“不用了，一会就不痛了。”您却说：“那可不行，必须要去万一要是感染了可怎么办啊！”“没事的，您就放心吧，已经不是那么痛了！”“那就好。”我顿时感觉到您长舒了一口气，心中好似放下了一颗巨大无比的石头。

　　因为我从您那里学到了许许多多的知识和道理。是您让我懂得了做人要实实在在；是您让我懂得了学习要踏踏实实；是您教会了我聆听大自然的美妙旋律；是您教会了我欣赏生活的美好。所以我想对您说：“老师谢谢您！”

　　因为无论您有多忙，每天都会更新博客内容。天天为我们打复习题，为我们找好文章，还给每个同学都起来这么有趣的“小外号”。在网上给我们增添了这么多的乐趣。所以我想对您说：“老师谢谢您！”

　　因为您时时想着我们，爱着我们。所以我想对您说，老师我们也爱您；因为我开学以来的很多表现都不太好，所以我想对您说，老师对不起；因为我经常惹您生气惹您伤心，所以我想对您说，老师对不起；因为您常常拿自己的钱给我们买奖品，所以我想对对您说，老师谢谢您！

　　老师，请您相信我，我一定会好好听话，努力学习做一名好学生的！

四年级作文篇4

　　夜已经很深了，我还在忙着为考试做准备

　　——笔记

　　“砰”的一声，门被推开了，“晓（我的小名），你这么忙，妈给你做了一碗热气腾腾的面，你吃点吧，都一下午没吃东西了，快吃吧！”我接过面后，不知是因为特别饿，还是其他什么的，狼吞虎咽的吃了起来。吃到一半后，我回过头，妈妈还站在那里，看着我吃，好像是一种很享受的样子，“妈！”我叫到，她从遐想中醒了过来，“吃……吃完了？”

　　我上下浏览了一下她，最后停留在她的手上，只见手上有一道明显的伤口，回答到：“没……没有啊！妈，你手上那道伤口是怎么回事？”她颤了一下，说：“这都被你发现了，额，油溅的。”我站了起来，把妈妈紧紧的抱住，说：“妈妈，我帮你包扎伤口吧！”她说：“不用了。”说着就转过头去，走向了客厅，客厅里还在咚咚的响，不知是在包扎还是在继续劳作？

　　我回过头来，继续吃着这碗面，面不向刚开始那样热气腾腾，可我吃着好向比原来更好吃了，面条的醇香加上土豆的融合显的.更加美味。吃着吃着，我就饱了，可想起妈妈为了这一碗面把自己的手都弄伤了，逼着自己吃下剩下的面……面吃完了，我还在遐想。

　　我的思绪早已飘到千里之外去了，妈妈，您如此辛苦，可为什么还要给我做面呢？而且你为什么会颤了一下？到底发生什么事了，妈妈？一碗面竟带给我的有如此之多，那其他的呢？总之，我一定会更加努力的！取得更好的成绩！