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二年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
放学后，我背着书包高高兴兴地回到家，一推开门，我惊呆了！
家里的客厅里五颜六色的彩带，餐桌上摆大蛋糕，蛋糕上插着蜡烛数字“8”，房间里了阵悦耳动听的生日歌。，手里拿着圆锥形的生日纸帽，朝我迎面走来，笑容可掬的说：“小宝贝，难道你是你的生日啊！”说完，为我戴上生日纸帽。
“噢！”我这才是生日，：可真，把生日记得牢，我明年也要给过难忘的生日。在厨房里忙着抄菜，菜的香味扑鼻而来。“开饭啦”在厨房里大声喊。我闭上眼睛，双手并拢，默默地许下了美好的心愿，一口气吹灭了蜡烛。为我送上了漂亮的.礼物，这正是我梦寐以求的芭比娃娃，顿时，我觉得我是世界上最幸福的小公主。我吃着色香味惧全的菜，心里像灌了蜜，甜滋滋的。难忘啊，我八岁的生日！幸福啊，我八岁的生日！
二年级作文300字 篇2
哗啦啦！哗啦啦！这是水在唱歌，哇，多么动听的歌声呀！你们知道水为什么会唱歌吗？告诉你们吧！那是水在快乐的工作！如果是在厨房听到水的歌声，那就是它在帮妈妈做饭，很快它就会帮妈妈做出一桌丰盛的饭菜。如果是在卫生间听到了水的歌声，那就是水又在帮我们洗衣服了，它就像会变魔法一样让衣服变得干净美丽！
有时候水会在田野汇集成小溪，唱着欢快的歌去帮农民伯伯灌溉庄稼，滋润田野！有时候水会汇集成江河湖泊，唱着热情奔放的歌！如果水流进大海它就会唱起汹涌澎湃的歌！等大海高兴了它会唱起委婉动听的歌，托着我们和鱼儿一起在它们中间尽情的游泳，那是件多么愉快的事情呀！但是如果它生气了，它的歌声就如同群兽暴怒一般，好吓人的哦！
我喜欢水的歌声，也喜欢玩水，水是人类最亲密的'好朋友，我们要从小做起不浪费水，不污染水源哦！如果我们的朋友生气了，那后果是很严重的了，它不但不再为我们歌唱，更不会为我们工作了，那不是很惨的吗？
二年级作文300字 篇3
从上学开始，我就自己睡，但我并不孤独，因为妈妈每天都来看我。
有一次，晚上妈妈照常来到我床头，亲了一下脸蛋，摸了摸头，“啊!”妈妈跳了起来，“这么烫!”妈妈什么也不管，抱着我就往外跑，“钱包还没拿呢！”爸爸说道。“你把钱包送下来吧！”妈妈回答说。平时家里跑的最快的爸爸，今天怎么也跑不过抱着我的妈妈，直到妈妈在路边截了一辆出租车时，爸爸才跟了上来，气喘嘘嘘的.说：“给钱包。”“要我一起去吗？”“随便！”“啊！还没锁门呢！” 一会儿，我们坐车来到了医院，一下车妈妈就抱着我冲进了急诊室。挂好了号，妈妈急忙的去急诊室找我，“还没找钱呢！”挂号室的人喊，“不用了！”妈妈头也不回的走了。
排队的时候，妈妈一步也不离，生怕有人加塞儿，终于到我了，医生帮我开好药、针，妈妈才松了一口气。
平时的妈妈很平和，今天因为我生病了，妈妈变得很勇敢，可能这就是母爱吧！
二年级作文300字 篇4
最近，我们学校正在流行踢毽子。今天，我吃完饭后，心血来潮，在门口踢起毽子。
正在洗碗的奶奶看见了，她笑着说：“潇艳以前我们小时候也踢过毽子，你的毽子是买来的`，那时，我们踢的毽子可都是自己做的！”“那您是怎么做的？”我边踢着毽子边问。奶奶说：“我们以前是用绳子把鸡毛绑好，然后穿进铜片就行了，想当年，我可是踢毽子的高手咧。”我想奶奶肯定在吹牛，就对她说：“那就露两手。”
奶奶笑着停下手中的活，用手往围裙上擦了几下，接着，接过我手中的毽子，在一块空地上踢了起来，我和妹妹一起给奶奶数起来“一个、二个、三个、四个……”
哇塞！奶奶真厉害！一口气踢了33个，到了第34个时，奶奶踢不动了，坐在椅子上，敲着她酸疼的腿，说：“哎，人老了，要是能像从前那样该多好。”看着奶奶唉声叹气地说话，我连忙撒娇：“奶奶您不老，您还年轻，只要您再练练，肯定能踢得像从前一样好。”
二年级作文300字 篇5
“过年了，过年了！”我大叫着，今天是大年初一，天还没有亮，我就穿好新衣服准备拜年了。
在快吃饺子的时候，我就给妈妈爸爸、爷爷奶奶拜年了。爸爸妈妈爷爷奶奶每人都给了我一百块钱压岁钱。我高兴极了。我要把这些钱都存到银行里当学费。
吃完饭，许多人都来我家拜年，婶婶、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都来到我家，我家到处都是一片喜气洋洋的气氛。
上午，我和二娘家的姐姐，还有邻居李新宇在广场玩小喷花，正巧看到了广场上有踩高跷和扭秧歌队，热闹极了。他们有的'挑着担子，有的装扮县官，有点扮演小青，还有点扮演渔翁……他们表演得很精彩，博得了人们一阵阵的掌声。
下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮声，我们的兴致也没有停下来，仍然是在广场上玩耍、放花炮、捉迷藏。
晚上，爷爷又放了好些鞭炮和雷子，在欢送20xx和欢迎20xx年的到来。
新的一年已经到来了，我一定在新的一年里努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。
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