实用的八年级作文范例【8篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
水——是人们的最佳饮品之一，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。请大家节约水资源。
有这么一个故事：在一个偏僻的地方，住着一户人家，里面住着一个五十多岁的老伯，他家的唯一水资源只有离家三四公里的山上有一个小水池。所以，他用水十分节约，早上三四点钟从家出发赶三四公里的路去取水。早上八九点钟才能够到家，一个上午他煮饭、洗脸、冲马桶仅仅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太阳晒热的池水洗澡。这就是他一天的用水，就那么小小的两桶水。
在我们家，也有许多的节水事例：早上我和爸爸、妈妈洗完脸后，都会把水存着，上完厕所我们可以用它冲马桶；花儿的土干了可以用它给花浇水；地板脏了，我们可以用它拖地。吃完早饭后，由于我们家里的水管坏了，老是会漏水，所以，我妈妈就经常拿水桶，接那些滴漏的`水。每天晚上我们回家后水桶总会满满的盛着水，这些水我们也不把它倒了，而是将它倒在一个干净的水桶里，在停水的时候，我们总会用上这些水。
还真有这么一天，在傍晚的时候，我背着书包往回家的路上走，学校外的桥边，一个水管爆裂了，抢修队员正在努力地修补着水管，因为这事，学校周围的小区全都停水了，并且还包括我住的小区。一走进高望新范的大门，一辆送水车就“飘飘洒洒”地往小区的中心开。停水真倒霉，家家户户都要排队取水，幸好我们家有备用的水可以用。
现在，人类渴了能够有水喝；那将来呢？我们的地球母亲渴了呢？她又喝什么呢？请大家节约用水，从我们身边的点滴做起吧！如果人类现在不节约用水，不保护水资源，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪。请大家爱惜生命之源吧！把纯净的水源留给子孙吧！不要让子孙生活在找水的世界中！
八年级作文 篇2
咳，又到了一年一度收割玉米的时候了。
这是一个中午，当我头戴遮阳帽，身穿牛仔衣，足蹬牛皮鞋的时候，我便感到那重任在我走入农田的同时，不断地加剧着。是的!我将要完成一个神圣的任务，那当然就是——收割玉米!
啊，走入田间小路，一阵阵习习地凉风把我吹得很爽;走入田间小路，那一只只草间的.飞虫将我搔得很痒。终于，在两分钟的“长途跋涉”之下，我们一行人到达了奶奶家的玉米田。放眼望去，那一株株黄了吧唧的玉米秸早已被收割了大半，那一堆堆灰头土脸的玉米棒被扔在一边。好吧，我撸起袖子，就让我把你们装进麻袋吧!
我扛着镰刀，抬眼望着阴郁的太阳，用手套抹了一把汗，一股悲凉之感从心中发出。干!我目光如炬，一手揪着玉米秸，一手握镰刀，只听得“啪”一声，只见我手起刀落，“唰唰”几根玉米秸便被我砍倒在地。啊，给你解脱吧!
一时之间，满眼是被放倒的玉米秸，以及那露出的白森森的根茎。我满意的呼了一口气，真是不干不知道，一干累趴下啊!
八年级作文 篇3
书籍是人类知识的总结，是栓布偶先进思想与科学的工具，他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船，带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变，麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界
书的内涵，绝非几页纸所能包含的`。因此，书使我着迷。
记得又一次，我被图书馆的一本书给迷住了，我仔细地阅读这里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，当看到喜悦的场面是，我的心又放松了许多，但是，读书时的时间时间过得太快了，当我继续往下读时已经到了下午，我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。
渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书，同时也在联想这哪一本书接下来的内容，我十分渴望将那本书看完，所以我求爸爸把那本书买了回来，还没等他进门我就把他手中的书拿了过来，坐到沙发上继续阅读，我一页一页的翻着，那请敬业一点一点的浮现在我的眼前，经过了长时间的阅读，我终于把书完完全全的看了一遍，也终于知道了最后的结果。
在读书中，我领略了人生的酸甜苦辣，在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生，在书中，感受人生的哲学。书虽然客观，但也源于生活，书中的内容在离奇在变化，它都脱离不了我们说生活的这个世界。
读书让我增添了许多乐趣，我也因此学会了享受读书的快乐，书就像一块大磁铁，深深地吸引了我。它用其魔力，创造着神话，传播着知识。
在长时间的阅读中，可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷，令人向往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的谜。
书，让我着迷。
八年级作文 篇4
难忘这个词我不知该如何形容他，也许是快乐的，也许是痛苦的，难忘这个词说来简单也容易。
这个人让我永久难忘。
记得是一个阴森森的夏天，我独自坐公交车回家。一上车，哇，人这么多啊。没办法只能挤挤了，我站在一个靠窗户的地方，一位老人走了，我看到旁边有一个小孩，原本就想让给她坐。可她偏偏看着我，眼里流露出一种眼神，好像让我赶快坐下，我便赶紧说：“小朋友，谢谢你，你快做吧。”她却摇摇头。我绝对不能做，他不我小那么多，我也不能欺负她吧，谁让我是姐姐呢。我说：你快坐吧，我马上就到了。她坐下，留着下一大块空，拍拍座位，好像是想让我坐下。我便好奇这坐下了。我问她你叫什么名字啊，她不说话。我问她你多大了，她也不说话。后来，她指一指嘴巴，示意说不出话来。哦，我恍然大悟，原来这样啊。
天热得要命，即使开着窗户也感受不到风凉，再加上车里人有那么多，大汗淋漓。可我感觉不到热，一点也感受不到。我不知道为什么，我一直是家里最怕热的一个人，今天我居然感受不到热，好奇怪啊。
报站时，小姑娘站起来了。她摆着手，好像是再见。我也摆着手，就这样，她使我感触非常深。
一个这样的'姑娘可以做到，一个这样的姑娘这么伟大，一个这样的姑娘忘不了原则。
这个姑娘让我永久难忘。
八年级作文 篇5
为了未来，90后的我们不敢快乐，
为了未来，90后的我们不敢天真，
为了未来，90后的我们不敢有好奇的求知欲，
为了未来，90后的我们不敢有强烈的探索欲，
为了未来，90后的我们不得不将儿时的快乐回忆尘封在记忆木匣，
为了未来，90后的我们不得不将儿时的稚嫩足迹掩埋在记忆海滩，
为了未来，90后的我们不得不将少时的朦胧初恋封锁在粉色信封中，
为了未来，90后的我们不得不将少时的热情奔放熄灭在蓝色大海上。
放眼展望十年之后：
未来成了今天，90后的我们不再快乐，
未来成了今天，90后的我们不再天真，
未来成了今天，90后的我们不再有好奇的求知欲，
未来成了今天，90后的'我们不再有强烈的探索欲，
未来成了今天，90后的我们发现尘封儿时快乐回忆的木匣不知何时被弄丢了钥匙，
未来成了今天，90后的我们发现掩埋在记忆海滩上的那些儿时稚嫩足迹已被海浪吞噬，
未来成了今天，90后的我们发现封锁少时朦胧初恋的粉色信封不知何时被染上了墨汁，
未来成了今天，90后的我们发现熄灭在蓝色大海上的那些少时的热情奔放已无法再点燃。
……
班级里：手中的笔杆装入的是我们对自由的渴望，作业本上字里行间透露的是我们对束搏的埋怨；
家庭里：重重的摔门声是我们对生活的发泄，狠狠的摔书声是我们对学习的无奈。
台灯下微微佝偻的身影，家与学校两点一线上沉重的脚步声，一副副高度近视眼镜后幽怨的眼神都是对我们最好的诠释。
“未来”本是阳光、希望的代名词，如今却成了我们自由的咖锁，到底是现今社会这本大字典印刷出了错误，还是当今人类的理解出了错误呢？！
八年级作文 篇6
很享受待在阅览室里的四十分钟，似乎是屏蔽了所有的喧嚣，听得见的只有不次序的翻书声还有轻细的写字声。这是一周中最轻松的一节课，好久好久的紧张与忙碌终于能在此刻平静下来，不用记单词，没有方程式，只需抱着“小博”摘录句子，那些美的掉渣的散文微小说，逐字逐句抄下来，放在笔记本里，再轻轻读给自己听，便有一种满足感和幸福感，可能美好就是这样简单，就是自己做自己喜欢的事，无视周围的一切东西，沉浸在自己的世界里。
阅读课是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的阳光透过窗子斜射下来，正投在我所读的书页上，温润的，暖暖的颜色和着温润的，暖暖的文字，那是种不真实的美感，就只有单纯的文字搅拌着阳光，胜过一切花花世界的妖娆。阳光懒散地打在书页上，纸页上，字迹仿佛也安静而和谐，少了做数学题时的潦草与轻浮。
静静地靠着椅背，手中轻捧着“小博”，头微微低垂，刘海半遮住右眼，阳光照在刘海上或许也成了金色，又或许是其他一种颜色，只是我又想起了那个记忆中的少年。被老师罚站在座位旁，刘海低垂，手中拿着课本，也就是像这样早晨的.阳光，将他的刘海染成了金褐色，没错，就是金褐色，那样符合他青涩的面颊，也就是在那一瞬间，我痴痴地望着他的那一头“金发”，以至于老师叫我站起来回答问题时，我脱口而出：“阳光，是最好的染发剂。”也因为这句话被同学嘲笑了大半个学期，总拿这句话用来调侃我时常地望着天空。
看到过很多种阳光，透过枝杈的斑驳树影，照在墙壁上的大半个光点，映在水中的波光粼粼，在欣赏那些阳光时，却忘了周围的环境。而现在安静的阅览室里流下的缕缕阳光，成了我爱上它的所有理由，甚至忽略了窗外的风景，只是在享受着那抹阳光。
以至于投入到忘记时间，忘记一切，常常下课铃打响，唏嘘声一片时，才反应过来已经下课了，只能无奈时间为何流逝的如此之快，要知道数学课可不是这样的。
总是想阅读课永远不要下课，时间永远凝固在那个午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻着“小博”，右手做着笔记，阳光懒散地洒在桌面上，把一切都涂成金色的。
八年级作文 篇7
流星划过的瞬间，记载着岁月的流逝与点点滴滴。而我，则在这梦一般的岁月里，渐渐长大。
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已摇过了十一个春秋。在这十一个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过，兴奋过，但最让我欣慰的是，有你一直陪伴着我。
从我记事起，你就悄悄地走进了我的生命里。
在我上幼儿园的时候，你穿着五颜六色的衣服，那是的你讲着有趣的 故事，那时的你是既有图片又有文字的《西游记》，《葫芦娃》，《白雪公主》
在我上一年级的时候，你还是穿着漂亮的衣服，那时的你开始告诉我一个个文学知识，一个个为人处事的道理；那时的你，是富有文学味儿的《日记起步》，是意味深长的《三百六十五夜》
记得那是个假日的下午，我去姨妈家玩。大人们唠着闲嗑，我闲着没事，钻进了表哥的书房，看到满满一橱书才知道，原来你是那么神奇。我从书架上拿了一本书，着迷的'看了起来。表哥悄悄走进书房，站在我身后大叫一声，顿时我是七魂没了三魂，张口就哭。表哥一见我哭，没了辙，急得直抓头皮。当我的哭声越来越响时，表哥一拍后脑勺，大喊一声有了。他捂着我的的嘴巴，说：芊芊，别哭了。刚才是我不对，我向你道歉。如果你听话，不哭了，表哥就把这本书送给你。我立刻止住哭声，眨巴眨巴眼睛说：真的吗？我不信，除非你跟我拉钩钩。表哥无奈地点点头，伸出小手指。于是，一场没有硝烟的战争就在拉钩，上吊，一百年，不许变，谁变谁是小狗这句充满童真的话语中化解了。
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着成长的足迹。我要细细品读这本书，无论遇到什么样的困难与挫折，我都不会退缩，因为你在我身边陪伴着我。在一次次的阅读你时，我的心都随着你飞翔，在知识的海洋中畅想。有你同行的感觉真好。我喜欢这种陪伴的味道！
八年级作文 篇8
起风了，一望无际的田野里，金黄的稻穗在风中摇曳，发出沙拉沙拉的声音。风儿吹送来阵阵稻香，又到秋收时节了。田垄边，有许多人，他们边忙碌边谈笑。阳光染红了西边的天空，晚霞满天，美丽的云彩映红人们的脸庞。
太阳慢慢落下了，暮色笼罩了整个田野。忙着秋收的人们围在一起简单吃了点晚餐，就又投入了劳动中。
夜晚到来了，这个夜晚既没有皎洁的月亮，也没有满天的繁星。可夜色挡不住人们收获的热情，夜色里，人们仍然忙碌着。你看，收割机又开进了一块稻田。主人忙着招呼扛稻工喝茶吃点心，拜托他们多辛苦。
扛稻工高声应答着，铿锵的声音里是满满的承诺。现在真是他们辛苦忙碌的时候，也是他们挣钱最多的时候。老冯是个年过六十的老工人，他也是这群人中的一员。在农村，秋收时几乎每家每户都要请几个人来帮忙扛运稻子。因为他们不仅怕夜里下霜，使稻子受潮卖不了好价钱，还怕被“老鼠”偷走一些。不过正是因为每家每户都要农忙，所以没人可找。像老冯这样的'没田的“城里人”就组织起来了，专门跟着收割机给人扛运稻子。这些人不仅要的工资不高，做事还非常地道，根本不用人看着。
但扛稻的工作实在很辛苦。
有些人家轮到收割机来割稻时已经夜深，这也意味着扛稻工要带夜工作。今天，老冯跟另外两个扛稻工站在田头静静地等待着。不一会，几包扎好口的稻包就从机器上推下，老冯疾步奔到田中，扛起一包稻子就走。收割机哗哗地收割着，稻谷汩汩地流进口袋，一袋又一袋的稻谷从收割机上推下来了。扛稻工扛了一袋又一袋，他们一刻也不能停……起风了，就要下雨了。收割机似乎也开足了马力，好在大雨到来前收割完。稻包一袋一袋掉下，田就像被理了发一样，光秃秃的。老冯他们的干劲似乎也随之加大，马不停蹄地扛稻、搬稻、上车、运回。仅有的三人加一部板车需将近千斤重的稻子运到主人家，还得赶速度。只见老冯慢慢弯下身子，双臂侧着抱紧稻包，忽然猛地一起身，那百斤重的稻子便压在他那瘦弱的身子上，他踉踉跄跄地走到板车边，慢慢地放下，整齐地垒在车上。他没有休息，转身又走下田……
风没有停止，反而更大了。收割机又开向另一块稻田了，这块稻田慢慢寂静下来，田头的电灯光愈发朦胧。
光秃秃的田里只有几个扛稻工，他们的吆喝声、喘气声在静寂的夜里显得格外响亮。
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