四年级作文

四年级作文通用[7篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家，闪烁着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身边这个美丽的国度里自豪。我们为历史自豪，为根源自豪，总之，我们自豪于我们的国家——一个拥有着优秀的传统美德的国家。

　　我国的传统美德很多，在每一个地方，每个时代都有所体现。例如：古有孔融让梨，这个家喻户晓的故事告诉我们孝敬是一种美德，而今夕的雷锋精神，又告诉我们乐于助人也是一种美德。除此之外，我国的美德还有好多，例如：尊敬师长、一诺千金、言而有信、勤劳节俭、、、、、、由此可以看出，中华民族的传统美德是一种精神。面对这种美德，我们应该考虑，如何尊重它，弘扬它。下面我们就来谈一谈如何弘扬传统美德的。

　　既然人类社会的`文化能够一代一代地积累和传播，继承和发扬。教师的工作起着不可代替的作用，可以说，没有老师，人类的文化就难以延续和发展。整个社会就难以进步。 老师教给我们做人得道理，为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者的接班人，他们的辛勤工作，诲人不倦，默默耕耘，向红烛燃烧自己照亮别人。

　　教师是人类看灵魂的工程师，包括我国传统美德，也都源于教师，所以，尊重老师是我国传统美德的重要一点。而我们该怎样尊敬师长呢? 首先，我们要尊敬老师的劳动，我们应该要上课，认真听讲，积极思考，独立完成作业等。

　　其次，我们要听从老师的教诲，在日常学习和生活中，应该虚心听取老师的教诲，严格履行老师提出的要求。

　　我们对老师还要有礼貌，不论在校内还是在校外，都要热情的打招呼问好;与老师谈话要注意听;总之，为老师做一些力所能及的事 我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，弘扬传统美德向世人证明了中国是拥有着五千年优秀历史和传统美德的国家。

四年级作文 篇2

同桌：

　　你好。

　　自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。我的同桌是个男生，也许不是多起眼。高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。

　　嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的印象，是那么过目不忘。刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次，语文老师检查大家预习情况，我没有签名，心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的'时候，孔德恒说：“都做完了！”你不知道吧？那时我有多感动。

　　嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的，全是温暖。每当我有东西忘带了，我拿你的用没跟你说，你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了，你也会主动帮我捡起来。你还记得么？那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气！

　　即使我们的爱好截然不同，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一起度过这美好的几个学期——真好！

祝

　　学习进步

　　你的同桌张嘉颖

　　3月22日

四年级作文 篇3

　　都江堰是李兵和他儿子建的，所以房子的样子稀奇古怪的，但我还是知道那是古代的房子。令我惊讶的是，曾有过六级地震也没震倒都江堰的楼房！

　　走进都江堰，我们可以发现里面不管什么东西都是用木头做的。我来到宝瓶口，这里的水流得真猛！声音像老虎，速度快得像豹子在草原上奔跑，我的脑海里立刻印出了这幅画，活灵活现的。

　　我来到鱼嘴口，鱼嘴口把一条大江一分为二，左边是外江，右边是内江。如果在高空中看，非常像鱼嘴！内江有排沙的功能。每年出现漩涡，漩涡把沙子吸起来然后水流到其它地方去了。

　　接下来到了我最喜欢的地方――索桥。走在上面摇摇晃晃的，我在桥上摇头晃脑的.，像一个喝醉酒的大汉子在桥上手舞足蹈的。妈妈胆小，不敢走，我和爸爸走了几次才下去。不过，那时我走在路上就感觉像走在桥上，晕头转向的。

　　里面还有一个特殊的池子――神龟池。在池子里并没有乌龟，但是有一个龟雕像。这个神龟非常

　　奇特，嘴是老鹰的嘴，头是龙的头……虽然是假的，但它雕得栩栩如生。这个池子是由神龟来看守的，池子里的荷花就像观音手里的荷花。

　　我站在观景台上，对着迎面而来的猛风，觉得站在这儿非常自豪。过了一会儿，我突然感觉我在天空中飞翔！感觉爽极了！

　　都江堰已经很“老”了，今天我在那见到了古代的情形！真美！

四年级作文 篇4

　　在太空里，有许多知识等着我们学习，有的小孩以为太空只有我们太阳系，错！今天，我来为你讲讲太空的奥秘吧！

　　1、宇宙如何诞生的？答：在很久之前，宇宙坍缩一团，当宇宙缩到极限，产生核量子，越产越多，最后，发生了大爆炸，形成恒星，宇宙诞生。2、恒星为什么会发光？答：因为他在燃烧一一这可是个大火球哟！3、太阳的介绍。直径：1,400,000千米。温度：核心温度1,500,000,000度，表面温度大约5500度。组成成分：74%的氢气和24%的.氦气。

　　说过了那么多的问题，大家知道太空里的火箭、卫星、国际空间站、太空货船有什么用吗？他们的用处可大了！卫星有的帮助人类定位GPS导航系统、有的可以预测天气、有的可以回收太空垃圾……。国际空间站是宇航员生活工作的地方。宇宙飞船能把卫星送至预定轨道……

　　这只是太空奥秘的一小部分，以后我们要学习更多的太空知识，了解太空。

四年级作文 篇5

　　春天来临了，小胡子爸爸带着小明来公园玩。

　　小胡子爸爸看见山坡上有一棵没有叶子的小树，就对小明说：“小明，我们跟小树去比比看谁长得快。”小明高兴地说：“好啊。”于是小胡子爸爸拿了钉子和榔头在小树上作了标记。

　　寒冷的冬天来临了，北风呼呼地吹着。地上，树上，房子上，都是白茫茫的一片。小树站在那里很冷，只有雪人陪着它，雪人对小树说：“你真勇敢，我也有点儿冷”。

　　第二年的'春天又来临了。小胡子爸爸和小明又来到小树面前比了比，他用手往头上摸，说:”咦，钉子怎么到上面去了呢？”小胡子爸爸摸了摸胡子说：“小树在寒冷的冬天里不怕困难，茁壮成长。你不是变矮了，而是小树比你长得快。”儿子点了点头说：“我也要向小树一样，努力学习，锻炼身体。”

四年级作文 篇6

　　随着一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看着自己七色的彩裙多么迷人！彩虹有意要显露自己的美丽。

　　于是，她来到一条小河旁的草坪那里，她先把她自己打扮的更加美丽动人后，来到草坪中一颗小草旁，轻蔑地把小草全身上下看了好几遍。过了一会儿，她才傲慢无礼地说：“喂，难看的丑小草，咱俩比一比，看一看谁更美！”

　　小草摆动着它那柔软的绿的快发亮的身体说道：“我怎么能比得上你呢？你拥有一件七色彩裙，让人看了还想看。而我只有一件绿衣裳，让人难以直视。”

　　继而小草谦虚而又夸张地说：“哎！对了，前面有一颗大榕树，据说已经为人们做出了许多巨大的贡献，您还是去跟他比美吧！”彩虹用了一会时间想了下，傲慢道：“竟然你这丑小草这么真诚，我就去跟他比吧！”说完便扬长而去。

　　彩虹一边打扮自己，一边得意地去大榕树那里，她到了，一看原来是一个丑老头。

　　彩虹阴阳怪气地把比美的'事说给榕树听：“丑老头，咱们比一比看谁更美？”榕树黯然地说道：“唉！我一切都苍老了，前面的那颗向日葵很不错，你还是和她比美吧。”

　　彩虹得意洋洋地来到向日葵旁说：“小野花，咱们比一比谁美？”向日葵苦笑着说：“我主要依赖太阳公公，他的本领最大，你还是跟他比吧。”

　　听了向日葵的话，彩虹得意的不得了，趾高气扬地来到太阳旁，冲着太阳喊：“大火球，来和我比美。”太阳公公说道：“我不想比美，不过也不得不告诉你，美是存在于心灵深处和实际行动中的，并不是在于外表。只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地做出贡献，才是真正的美！”

　　彩虹姑娘听了太阳公公的一段话，脸“唰”地一下就红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了......

四年级作文 篇7

　　上课了，同学们都坐在座位上，专心致志地听林老师讲课。这时，林老师提问道：“小明，人类是怎样破坏地球的？”只见班上鸦雀无声，林老师朝小明的座位上看了看，生气地说：“小明今天又去哪啦？”同学们异口同声地说：“不知道。”其实，大家心里都明白，小明是最贪玩，又最经常迟到的学生了，可大家不知他今天又会去哪玩了。

　　林老师正要打电话给小明的家长，这时，只见小明气喘吁吁，上气不接下气地出现了班门口，同学们的目光都投向了小明身上，林老师走了过去，生气地说：“小明，今天是怎么回事？先回座位，下课到我办公室一趟。”

　　“铃铃铃……”下课了，小明拖着沉重的脚步，心惊胆战地来到老师办公室，老师见到小明，便语重心长地说：“小明，今天上哪儿去啦？”“我……我去玩了。”“上哪玩去了？”“游……游戏厅。”小明结结巴巴地说到这眼泪顿时流出了眼眶，伤心地说：“老师，我知道这样会毁了我自己，我错了。”老师轻轻抚摸了小明的头，说：“打游戏机，不仅会毁了自己，还会使你走了犯罪的道路。”小明听了，泪流满面地说：“老师，我不会了，我一定要改头换面，不再做毁掉自己的`人了。”说着，小明为自己定下了一个坚定的信念：从此不再走进游戏厅一步。想到这，小明把身上所有的游戏片扔进了垃圾桶，还警告了班上一些爱打游戏的同学，不要再去游戏厅了，这样不仅会毁了自己，还会使自己走上犯罪的道路。

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