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四年级的作文

时间:2024-04-28 07:40:45 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我的家乡在松阳,桔子是我们家乡的特产。

  春姑娘来了,吹绿了大地,吹绿了桔叶,吹开了桔花,远远望去,像一片银海,蜜蜂哼着悦耳的小曲在花丛采蜜,蝴蝶也在桔园里飞舞。

  初夏,太阳火辣辣的,高挂在天空,许多花草被晒的卷起来了,而那些刚成形的小桔子躲在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘,扒开绿叶往外瞧。你看它们,多可爱。

  秋高气爽的时候,黄中透绿的桔子挂满了枝头像一盏盏黄澄澄的小灯笼。在绿叶的衬托下,显得十分可爱。瞧,有的桔子像解放军在枝头上站岗;有的像一个个小朋友在捉迷藏;有的.像三五个调皮的小男孩,在说悄悄话;还有的像只大懒虫躺在地上,睡意浓浓的。

  成熟了的桔子,味道可香可口,咬一品甜水直流。

  我爱我的家乡,我更爱家乡的桔子。

四年级的作文 篇2

  春分时节,许多植物已欣欣然从冬天醒过来了,山东半岛的气温仍偏低,但已经有了春天的色彩。

  春天是黄的,当冬天的腊梅还留着清香时,迎春花早就迫不及待地想给人们一个美丽的笑脸,开满了枝头。你们看看,迎春花这一丛,那一簇,给寂寞的大地增添了无限生机。从远处看,迎春花就像一个黄色的大彩球,遍布在公园里。从近处看,迎春花像一个小喇叭,向世界说着:春天来了!

  春天是浅粉的。杏花上次还是一个个花骨朵,通过一周的怒放变成了亭亭玉立的.少女。它们盛开在田野里或山坡上。从山坡上看,杏花大片大片的盛开着,好像给大地飘上了一层粉红色的雪。单看一朵花,让我感觉到它很顽强,红色的花萼支撑着正在怒放的花朵,浅粉的花瓣包裹着细长的花蕊。细长的花蕊上有黄黄的花粉,等着小蜜蜂来采蜜呢!

  春天是白色的。玉兰花像一个仙女,也像一个玉盘,里面的花蕊像小菠萝盛在玉盘里。玉兰花穿着白色带浅粉的纱裙,盛开在枝头。春天是白色的。

  春天是黄色的、粉色的、白色的……我想,在不远的将来,春天会更美丽!

四年级的作文 篇3

  今天,又有选修课啦!这个学期,我报的选修课是“乒乒乓乓”,也就是乒乓球。我来到了乒乓球场地,呀,可真热闹!乒乓球桌前,已经围得水泄不通了。曹老师手拿乒乓球拍正在点名呢!

  我们分成了两队,男生一队,女生一队,分别选出了一名队长。已经选修过一学期的同学,有基础了,老师就让他们两人一组先练习对打。曹老师来教我们站姿。我听了,心想:不就是站姿吗!两脚分开就好了,有什么难的?可,老师教过后,我就不得不说,没我想得那么简单:两脚分开,比肩宽一点,左脚要比右脚前半个脚掌,左手放在胸前,不靠胸。右手放在胸下面一点,弯曲,这就是准备姿势。摆好姿势,我突然觉得好别扭,看来还没有适应。

  练完站姿,我们还练了滑步。我和另一位同学一起,按照老师的.要求认真地练。真是出乎意料,我们居然同时掌握了!我正欢欣鼓舞,下课铃响了。时间真快,两节课就这样不知不觉过去了。

  乒乓球课是磁铁,有着魔力,把我深深地吸了过去。

四年级的作文 篇4

  每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。

  “同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?

  “告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。

  “一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的'贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”

  哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!

四年级的作文 篇5

  一分钟,微不足道的一分钟,太短了,世界上那么多时间,还在乎这一分钟,我坐在座位上,想了想,一分钟,还不够发会儿呆,不够回忆一件事情呢?我才不在乎那一分钟呢!

  可是,通过今天做了两个实验后就觉得一分钟很珍贵。

  第一个实验,拿出一张纸,老师看着时间,我们抄课文,看看一分钟,我们能抄几个字,非常快,一分钟过去了,我才写了二十一个字,三十分钟就能写八百一十个字啊!第二个实验,老师看时间,我们读课文我一分钟读了三百多个字,那么半个小时就可以读一千多个字,那么一个小时就可以读一万多个字呀!啊,我终于明白了,原来一分钟的力量是多么强大啊!再想想,心灵手巧的`妈妈三十分钟就可以编上几个漂亮而又精致的中国结;勤奋学习的弟弟可以半个小时之内完成几十道数学题;干活勤奋的爸爸三十分钟可以挣几百元…。 总之,一分钟或三十分钟做了多少事,向雷锋活着的时候,一分钟干了多少好事,半个小时救了多少人,再想大地震一分钟可以夺走多少生命,半个小时可以毁坏多少甜蜜而又幸福的家园呀!还想,如果晚一分钟把生了病的病人送到医院,那就是一条命,如果早一分钟把病人送回医院,那就可以救活多少人啊!朋友们,再好好想想吧!

  一分钟,可以干多少好事,半个小时,又可以干多少好事,同学们,珍惜时间吧,珍惜时间里的一分一秒,珍惜生活中的一点一滴!

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