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实用的六年级作文300字4篇(精品)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
远处的山顶上有一个小黑点在盘旋。村里的人有的说她是一只雄鹰，在山顶上飞舞，也有的说她是一只白雕，在山顶上筑巢。
人们的谈话被那个小黑点――风筝听到了，她非常高兴，在空中忽上忽下地翻飞。听到人们谈话的，还有停在树上的一只老鹰。他想：谁在我的地盘上飞，我得过去看看。于是，他扇动着翅膀向山顶飞去。
原来是一只风筝啊，真是吓我一跳，老鹰心里想。老鹰对风筝说：“你就是人们夸的那只风筝吗，我们来比比，看谁飞得更高。”风筝马上就答应了，可是她嫌牵着自己的.线会妨碍比赛，就对老鹰说：“我被这根线牵着，这样比赛就不公平了，请你帮我把线咬断吧！”老鹰听了，心想：傻瓜，你没了线还能飞吗？“好吧，我帮你。”老鹰飞过去咬风筝线。那线一个劲地来回摇晃，“你不能让老鹰把我咬断，要不然你会被风刮走的。”线大声地喊。
风筝却怎么也不听，“老鹰，快把线咬断吧，我们还要比赛呢！”老鹰猛冲过来把线咬断了。在风中，风筝刚想往上飞，可是没有了线，她控制不住自己的身体，被风刮跑了。老鹰伸展着翅膀在山顶盘旋着，哈哈大笑。
第二天，人们在山间的树杈上发现了一只被戳破的风筝。
六年级作文300字 篇2
今天是一个很特别的日子——母亲节!
在这个特别的日子里我要送妈妈一份礼物，送什么好呢?送花?还是送我亲自画的'画呢?我左思右想，最后决定用实际行动给妈妈全身按摩吧!妈妈每天工作是那么的辛苦，而且下班后回到家还要辅导我作作业，每晚上床睡觉的时候我都听到妈妈说:好累呀，终于可以休息一下啦!所以我要好好地给妈妈按摩，让她能舒服点。
到了晚上，我挽着妈妈的手问：“妈妈，您是不是很累啊!让我来帮您按摩吧，我刚从网上学了几招。”妈妈听了，笑着说: “好啊!”妈妈趴在床上，我就开始帮妈妈按了，我学着先从妈妈的颈椎开动始按，我用大姆指用力的一下一下地按下去，我问：“妈妈，舒服吗?”妈妈很陶醉地说：“嗯!嗯!真舒服，手法真好呀!”听了妈妈的话，我开心极了，按得更卖力了……
终于，帮妈妈按完了，妈妈笑着说：“真是太谢谢你呀!妈妈现在舒服极了，一点都不累了。”听了妈妈的话，我高兴极了，抱着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!”
六年级作文300字 篇3
成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。
去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的`越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀!我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。
我成功了!通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。
六年级作文300字 篇4
一个人影出现在宿舍门口。我以为是雯雯，便冲到门口，跟雯雯道歉：“雯雯，对不起，我……”雯雯说：“什么雯雯不雯雯的，别挡着本大小姐的路！”我连忙退到一边，说：“雯……额，你好，我叫叶小希。”“露茜。”她依旧以他那大小姐的口气说。“只有我才配得上叶凯轩王子！”“叶凯轩？他是谁？”我问。“就是刚刚那个，长得很帅的那个啊！”露茜瞟了我一眼，说：“这都不知道！”
叶凯轩……
我脑海里立刻浮现出他的模样，俊秀的面庞，额前那一缕缕发丝随风飘动着……
“喂！别分心，我可警告你，不许动我的叶凯轩王子！”我干笑了几声，说：“我哪敢动您的东西呢，大小姐~”心里却在想：你送给我我也不要，这种动不动就认姐姐的`人，谁稀罕啊？如果他是骗我的，这不是一种泡妞手段吗？欺骗万千少女的花花公子！
和露茜聊了一会儿天，感觉心情好多了。虽然露茜的话很尖锐，但她还是很关心我的，和她告了别之后，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一边想，一边掏出手机给雯雯打电话：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什么事了！
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