五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
亲切，大多是形容人的，但是但我说令我亲切的是一条小狗，它不是一条平凡的狗，是可以令我感到亲切和快乐的狗。虽然我和它在一起的时间不多但是我依然把它深深的刻在心间。
它是一只金毛，它的名字叫库伯，它有四个又厚又胖的小爪子，一身浓密的金色的毛发，从头到脚都是金色的，怪不得它还叫黄金猎犬。它有一个爱动的尾巴，有一双耷拉着的耳朵，和一双晶莹剔透的大眼睛。对了！可千万别忘了它那毛球似的身体和脑袋。
记得我以前的作文里说，在以前我见到吉娃娃就像看到了小恶魔一样，一看到中大型犬就像看到了小恐龙或外星生物一样。我敢保证，你们肯定会问：“你以前那么怕狗，怎么怎么现在不怕狗了，还养狗！你真是孙猴子的脸——说变就变”哈哈！让我猜到了吧！像我这样的“先知”怎么能猜不出你们这点儿小心思！
一天我在一个关于宠物的软件上看到了一组新闻，上面说有一只金毛，名字叫披萨，他被一对夫妻买回了家里。它去的时候欢欢喜喜健健康康。可是半年不到，披萨的身子满是针孔，骨瘦如柴，弱不惊风，那画面简直惨不忍睹，不堪入目，让人不忍直视。这组新闻让我彻底改变了我之前的想法，让我知道了狗不是什么怪物，它们追着你跑只是想和你玩，冲你吼只是害怕你。从此，我对狗一点儿也不害怕。如果你在他和你玩的时候你可以清楚的看见它是笑的。它做错事的时候表情是委屈的。生气的时候还会吼一声。这让我知道了狗和人一样也有喜怒哀乐，也需要呵护和鼓励还有教导。从那时起，每一次我看见狗，都会找到他的主人，问那条狗的名字和年龄。
一天，我问妈妈：“我可以养一只金毛吗？”妈妈说：“当然可以！怎么想起养狗了？”我说：“我想有一个好伙伴，可以陪我喜怒哀乐，管它开导它。我一定不会荒废它那短暂的.生命，我一定会让它变得特别特别的快乐！”我妈说：“好！既然你已经做了决定，我现在就打电话叫你爸爸挑一只合适的金毛。说着妈妈拿起手机打给了爸爸。
过了有足足三个月，我爸终于给我找到了合适的金毛。还给我发了小视频。这让我激动不已，简直激动的要飞起来了。第二天，我心急如焚。我对妈妈说：“我简直迫不及待看我的小金毛了“话音刚落”电话就叮叮叮的响了起来。我问妈妈：“是不是我爸的电话！”妈妈点了点头。我兴奋极了，飞快的穿好鞋子坐上电梯，冲向我爸爸的车。只见爸爸一手拿着狗笼一手拿着车钥匙，狗笼上面还有一块布。爸爸让我拿狗笼，我接过狗笼的那一刹那我的脸变得通红，小狗本身已经够重了，他还在笼子里横冲直撞，害的我汗流满面。到了家里，我把笼子放在阳台上，小心翼翼的吧孔子打开。，之间它的两只小胖爪瞬间就抓住了笼子边，它用他那两只后腿跳跃了起来，可是怎么也跳不出来，我们只好把它抱出来，它一出笼子就露出了它那亲切而又可爱的笑容，让人感觉它很亲切。
第二天我看到它在它的新家是睡的那么的安稳。这让我感到了无比的快乐和亲切。库伯虽然你只待在我身边了几天，但是，你在我心中都是那亲切的小狗。
五年级的作文 篇2
晚上，晴空万里，繁星似锦，天空中闪烁着一颗颗明亮的星星。它们有的像一双双小眼睛，一眨一眨地现出怪相；有的像一个个小五星，一藏一躲地在捉迷藏；还有的像一颗颗红宝石，一闪一闪地在撒娇。这真是个形态各异、千姿百态的星星世界啊！
正对头顶的那颗星星最引人注目。它是整个天空中最高的一颗。它一会儿眨着眼睛，调皮地对我笑着，好像是鼓励我好好学习，天天向上，一会儿又摇着头，好像是说学如逆水行舟，不进则退；一会儿又挥挥手，好像是说学习上有问题，可别放过。这颗星星是我的朋友，也是我的老师。
看着，看着，我不禁想到：假如我有一双翅膀的.话，我要飞到高高的天上，去月宫里看看嫦娥和月兔，带她们回家来看看祖国的新面貌；到耀眼的银河边，数数里面睡着多少颗亮闪闪的小星星；再摘几颗小星星送给我的好朋友。
五年级的作文 篇3
我有一个妹妹，她长着一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻子，粉嘟嘟的脸蛋，很是可爱。她很喜欢吃东西，一看见东西就马上吃个不停，这导致她长得很胖，我小时候的衣服她都不能穿。
因为妹妹喜欢和我玩，所以放暑假的时候妈妈把她接到我们家来玩一周。妹妹可是有名的捣蛋鬼，她对付我的法宝可是数不胜数啊。
一天，我正在看书，她跑到我的房间来问我：“姐姐，我想吃冰箱里的糖，可不可以？”嗯？难道她发现了我偷偷藏在冰箱里的糖？不行！不能让她吃，妈妈说不能让她吃糖的，吃糖会让她更胖，而且影响智力，伤害牙齿。于是我装作不知道，问：“糖？姐姐没有糖，你快出去吧，不要影响我看书！”但是她不听，仍然固执地问我：“姐姐你骗我，冰箱里明明有糖，我想吃，可不可以嘛？”“不可以！快出去吧，我要看书了！”我有些不耐烦了。“不嘛，我要吃糖！我要吃糖！”她撒起娇来。唉，看来不给她糖吃是不行了。我只好说：“好！你去拿吧！”“真的吗？姐姐？”她高兴地问道，“那我去拿了？”她飞快地跑去拿糖了。望着她蹦跳的背影，我只能苦笑，心里嘀咕着：“好一个小馋猫啊！”
还有一次，妈妈煮好了鱼，刚一端上桌，我和妹妹都在抢好吃的鱼排。我先在碗里仔细地搜寻一遍，选好了一块特别满意的`鱼排，正要夹起来吃，被她看见了，只见她一个“乌龙搅海”，把那块鱼排搅得不知去向。算了算了，她还小，不和她计较这些，我在心里说道。可接下来的事让我更生气。我和妹妹同时发现了一个鱼肚，要知道，这可是我最爱吃的。她眼疾手快，一下子抢了过去，塞在嘴里津津有味地嚼起来，还冲我做着鬼脸。我一看，气不打一处来。哼！竟然这么小瞧我郑好！郑好一生气，后果可是很严重的。我把她碗里的东西全抢过来，她一着急，金豆豆就落下来了，哭声也震耳欲聋。我心想：糟了糟了，妈妈一定听见了。妈妈果然听见了，走出来狠狠地教训了我一顿。Ohmygod！天理何在啊？我在心里暗暗叫苦。
唉，面对这个又馋又刁的小妹妹，我只有祈祷这一周一定要快快过，否则……
五年级的作文 篇4
在学习中，同学们天天千方百计地想要做出全对的作业。成绩好的数不胜数，但真正是为自己学的又有几个呢？
关于这个问题，老师也不知道说了多少遍了，但是真正意识到为自己学的人却还是屈指可数。大家普遍认为：学习没有什么用，不就是为了让家长和老师满意吗？其实不然，学习是为自己学的，既不是为老师而学的，也不是为父母而学的，更不是为他人而学的。虽然现在懂事的孩子越来越多，但比起被动学习的人数来说，真是小巫见大巫。
其实，成为自主学习的这类人说难不难，说简单不简单。说难吧，只要自己想学习就行，说简单吧，学习时需要忘了世界，忘了自己，这可没那么容易。最重要的是：要控制好奇心，不能轻易被周边的事物干扰，也不能抄抄别人的答案来应付老师。这样，就算答案全对，也不是自己的真正水平，还浪费时间。要是能达到“以学为乐”的学习境界，无论你是否聪明，总会成功的。
在学习中，学霸对自己的要求是“更好”，而一般人只要求自己“还好”，对自己的要求高低往往决定了你的学习成果。学习是没有止境和捷径的.，只有不断努力才是唯一办法，天赋的差异完全可以或略不计。我们现在处于六年级小升初的关键阶段，竞争十分残酷，大家都卯足了劲、火力全开，最后将是强者存留，弱者淘汰。我祝愿大家都可以考上心中的理想学校，成为天长的骄傲，祖国的栋梁。
让我们一起努力吧！以学为乐，真正想学好时，就赢了自己。
五年级的作文 篇5
“机会是留给有准备的人的”，是无数人为之独立的精神支柱，可我却说“机会是留给有勇气去创造机会并把握机会的人的”。
所谓把握机会是是指在正确时间做出正确的抉择。可究竟何为正确时间，各位正确抉择？
机会绝不会轻易到来并被你所握。你要做的就是创造机会，把握机会。
如何创造机会？勇敢呀！拼搏呀！什么是机会？当你有可能哪怕很渺茫，也要一如既往向前冲。
如何创造机会？用成功去创造呀！你要清楚只有你成功了，机会才会如鱼得水般向你扑来。那么如何成功？勇敢向前走，不怕失败，即使失败也依旧带着受伤的翅膀飞翔，总而言之，就是勇敢，拼搏。
如何创造机会？对，我们miss机会，是想念机会，想念他的到来吗？可你是否知晓miss也有错过的意思？你是想念还是错过它？但我想即是要创造机会为何还要想它或忘它？多数人总期待机会到来，可机会会让你坐等其成吗？
回归主题，“机会到底会光临谁的寒舍”，在我看来有准备、有实力还不足以。你还要用能力去创造，去拼搏。只有成功后机会才会向你走来。好，你说成功的'前提是机会，我不否认，但你有几次成功是靠机会的？
五年级的作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼到了“爱心超市”义卖活动。
可能是我们的心愿感动了上帝吧，（画外音：阿门！）刚开始准备，太阳公公就露出了笑脸。哦，耶，我以为会下雨呢！这下我可放心了。刚布置完，1~13班的同学就陆续来到了大操场。
过了一会儿，沈老师宣布：“爱心超市开业啦！”“哦！”同学们欢呼着，然后“各奔东西”了。有一个同学挤进人流如海的人堆，约摸是个“大富翁”，他看中了许多书，问：“这个几元？那个几元？”我忙的不可开交，（应为我是营业员）哪还顾精确的回答他，顺口瞎说：“这个3元，那个8块，那个1元。”“行！成交！”他爽快的交了钱，说道。这不，那个同学刚走，又来一个，还没开口，就被另一堆同学“弹”了“三尺”远，还不停的说：“哎呦哎呦！真疼啊！”看到这些，我不禁“呵呵呵”地笑了起来。哎，还不到40分钟，桌子上的`货物就被“抢购一空”了。于是，我又从包里拿出准备好的物品，一一摆上了展台。可是还不到10分钟，货又卖完了，我只好再拿商品了，可是我把商品柜翻了个“四脚朝天”还没找到，“呀，不好！没有货源了！”我突然想起。完了，这下可怎么办啊！我急了。幸好沈老师适时地说：“爱心超市活动到此结束，请各班有序退场！”嘿，他可真是跟“救命稻草”啊！这时，人声鼎沸的操场才逐渐安静下来。夕阳西下，我们满载而归了。
五年级的作文 篇7
节日的福州城，是人的海洋，笑的世界，处处披上了盛装。
节日的夜晚更是另有一番景象，彩灯高照，歌声四起。今天，江滨公园正式对外开放了，欢腾的人们兴致勃勃夺坐在草坪上或美丽的喷泉边等待着放焰火。
我们也坐在草坪上，四下张望，树上张灯结彩，霓红灯调皮地眨着眼睛，光艳夺目。
到了8点，第一发焰火腾空而起，天空顿时照得一片通红。接着第二发，第三发，人群中不时发出惊叹声。只听“砰砰砰……。”七八声响后，天空中先绽开一朵银丝菊，再平了一束束小花朵，红牡丹也不甘落后地升上天空，和银丝菊比美。紫罗兰在绿色的小花上探出头来，一朵朵，一束束，形成了一个百花园。突然，几条小龙赶上来了，它们摇摇头，甩甩尾，活灵活现好不快活。
一朵绿色礼花绽开，顿时天空被照得通明，犹如早晨七八点钟的景象。月亮也害羞地躲进了云层，银花越开越艳，连群星也失了色，一朵朵银花渐渐变成了一颗颗流星，向四周散去。
烟火晚会结束了，但我的视线好像被拴住了，脚下生了根，喜看这火树银花不夜天。
不为彼岸只为海
一个小伙子参加挑战主持人大赛，闯过两轮激战的他又在决赛中亮相，然而，在最后一轮比赛中他仅比对手少1。5分而与冠军失之交臂。支持人请他谈此时的感受，他只是淡淡的说：“我来这儿，不为彼岸只为海。”是的，来参加比赛的，并非都为了那个诱人的金牌，有的人只是想感受一下现场紧张的气氛，体验一下这赛场的水到底有多深。
其实，生命中又何尝不存在很多的“彼岸”和“海”呢？
也许你卯足了劲，满怀希望夹着小船前进，却被迎面而来的礁石险阻打击得风雨飘摇几近颠覆，彼岸遥不可及，归航只留下满身的伤，你懊悔吗？你沮丧吗？你灰心吗？你绝望吗？其实，虽然你没能到达春暖花开的彼岸，可是，在与风浪的战斗中，你不觉得自己受益匪浅吗？海的博大壮阔包容与你如此的接近，你的勇敢与执着也会成为你永远用之不尽的宝藏。过程，不失为一道绚烂的风景。
也许你付出了毕生的精力，艰难到达了彼岸，却发现彼岸的花并非如此艳丽，归岸的喜悦也不过短短一瞬。关照自己最后一丝余力，回眸来时路，还是海中航行最可贵。彼岸花开却谢，浪花开而无限阿。
在海里漫游，不为彼岸，只为倾听浪花的歌唱，只为丰富我们的生活。
父爱似水
有人说父爱如山。他会将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的脊背上，随着岁月流逝而积淀，偶而也会像休眠火山一样爆发一次。父爱如山，爱得如山一般深沉。
而我却要说：父爱似水。他将所有的爱都化做流水，从我心头流过，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足迹。于是水充塞着我的生活。当我悲伤忧郁时，有水歌唱的声音；当我欢欣狂喜时，又有水警示的话语在耳畔响起。来自天国的圣水，带着智慧，带着无私的爱，流淌在我心灵的每一处空间，不时给我安慰，给我激励，给我警示，不时地洗涤着我跳动的灵魂，让我在爱的呵护下健康并快乐地成长。
金秋时节，田野里弥望的是黄灿灿的稻子，远远望去，每一粒谷子都闪烁着收获的喜悦。唯有我迈着沉重的脚步来到这曾经向往过的'江城，带着几分伤感，几分失落，和父亲并肩坐在一株缄默的桂树下，桂香在我周围飘溢着，而我却分明感受到一种秋的萧瑟。江南不是我梦想中美丽的江南，一切竟是那样陌生，仿佛自己就像一片红叶，可是秋过了，秋风萧瑟，便被谁随手丢进了江里，顺流漂泊，没有方向，一片茫茫。多么希望有人能将我拣起啊，最好是放进诗集中连带着那被遗弃的伤感，珍藏。
第二天，我到车站送父亲，即将检票时，父亲递给我一本书，我打开一看，是徐志摩的诗集。令我为之惊喜的是，从书的第一页到最后一页都夹了桂花。父亲意味深长地说：“孩子，用心仔细闻一闻吧！其实每一朵都是香的。”说完走向检票口。
我呆立了许久，想像着曙光中父亲一页页放桂花的情景，感动得流下了滚烫的泪。
再回首，原来榕城确实很美。
父爱似水，似水的柔和，似水的细腻，也有似水的那种浪花飞溅，海浪淘天的阳刚。父爱，这如诗的爱之水携着阳光在我的生命之途上倘佯。
五年级的作文 篇8
清晨，当我从梦中醒来的时候，忽然，一阵带有桂花香的风，从窗外吹来，我吸了一下鼻子，啊！那股好闻的香气沁人心脾，我打开那扇窗子，啊！映入眼帘的，是点点黄色，我欢呼起来，“哦！桂花开了！桂花开了！”
我穿好衣服就迫不及待地下了楼，啊！现在的空中弥漫着桂花温暖，柔和的香味。向远处一望，到处是黄色的海洋，奔向桂花，我怀着激动的心情摘下一朵桂花，看那，那娇小优雅的身姿，是如此美丽动人。一朵朵桂花藏在叶子下，就像一个个害怕见人的.小仙子，楚楚动人的身姿，是那样吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我将手一合起来，转了转，又将手打开，一闻，啊！我的手上也是那好闻的香味了。抱住树干，一摇，那朵朵如黄色火焰似的小花儿，飘落了下来。看啊，它们优雅地在空中打转，那身姿，简直可和蝴蝶比美，接着它们又悄悄落到地上，这一切，就似下了一场雨，它们落到地上，香气，却还在空中畅游。看！人们都来采桂花了，他们采着，还不停夸奖几句，最后，人们身上全都弥漫着桂花香，人们笑着，唱着，桂花优美的舞姿在天空划出一道完美的曲线。
啊，桂花，你真是美极了！
十里飘香的桂花开了！桂花开了！
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