实用的四年级作文经典(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天是7月15小mei做着叔叔的面包车回到了老家-----许孟。
吃过中午饭我就去了爸爸的门头。我玩了一会电脑，爸爸就来到了门头。然后我就跟妈妈去逛街了。街上的认可真多，大的,小的'，老的都有。
我跟妈妈去了万福园购物广场。万福园里面甚么都有，我和妈妈先到了1楼的买衣服的地方，逛完了,又来到了买 鞋的地方。我和妈妈看到了有的凉鞋都处理了，所以妈妈让我选一双漂亮的鞋，我看来看去，看见没有我穿着合适的，就没买。然后我们来到了地下室，买好吃的，我和妈妈买了许多好吃的。
回到家，我和妈妈就吃饭了，我和妈妈一人一根香肠，一人一个馒头，就饱了，妈妈吃完就去门头替爸爸了，爸爸吃完饭也去门头了。我一个人在家里看了一会
今天我真高兴啊！
四年级作文 篇2
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵阵爽朗的笑声，原来同学们在玩列车传情的游戏。
男同学与女同学分成两组，进行了排队，组成了两列“火车”，来了个男女传话对抗赛。老师先指定由孔安妮担任女队的队长。只见老师神秘地拿出一张纸条给安妮看了几眼。安妮若有所思地默读了几遍句子，然后拍拍第二位同学转身过来，她把两手捂住嘴，做成喇叭状，轻轻地对第二个同学说话。由于声音太轻了，安妮连续说了好几遍，排在第二个位置的同学还是听不明白。后来，“火车”好不容易才排除了“故障”。接下去，就这样一传二、二传三……一列列车厢把话传了下去。传到最后的一个同学，老师让她到黑板上把听到的句子写到黑板上。那位女同学在黑板上写上了“麻木麻木……”。“不是的.呢？”站在前排的女同学大叫起来。老师在一旁神秘地笑了几声。教室里同学议论纷纷，好象菜市场一样，十分热闹。
接下去，由我们男生站好，传同样一句话。我们组的“小个子”排在第一位。他看了老师的纸条后，一直在笑，边笑边传，第二个同学根本听不懂他在传什么，“列车”象出了故障似的始终停滞不前。终于传到我这里时，我竖起了耳朵，很认真地聆听，生怕把句子传错了。只听见，前面的同学跟说我：“妈妈的妈妈的你的妈妈。”听了之后，我也不忍不住笑了出声。就这样，我们也和女同学一样，费了九牛二虎之力把句子传到最后一位同学耳朵里。结果，我们这组也传错，而且还乱七八糟的。
终于，老师公布了正确的句子。原来是一句“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马”。同学们看了，有的一阵叹息，有的同学在相互指责。老师则在一旁偷笑，好象十分得意。之后，我还分别传了“妞妞牵牛，牛拗，妞妞拗牛”、“爷爷写作业，夜夜做，一页一页”、“爸爸吃喇叭，喇叭破，爸爸做罢”，我们每一句话都没有传成功。每次当老师公布答案时，总是有同学一拍大腿，说：“哎呀，原来是这样……”
“列车传情”的游戏非常好玩，欢笑声久久回荡在教室中，从游戏中，我们还明白了做这个游戏，大家应该要团结，只要中间一个环节出错，前面的努力就会前功尽弃……
四年级作文 篇3
茸茸的绿草，随着地形的起伏绵延，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
听！
从远处传来了一阵阵悠扬悦耳的牧笛声。那好似仙曲的声音在和晚风嬉戏、玩闹、开着玩笑。让人感到无尽的飘逸，动人。那是从什么地方发出来的呢？原来是一位小牧童正坐在大水牛宽大的背上，吹着心爱的'笛子，变出一长串音符，好像一群群调皮的孩子。
虽然笛声那么动人心弦，可是，那美妙的音调，渐渐地，渐渐地不见了。
天色已近黄昏，太阳慢慢地向西坠了下去，变成一个大火球。西边的天空中出现了片片晚霞，发出金黄色的光。远处山 披上了晚霞的彩衣。那天边，牛乳般洁白的云朵，也变得像火一样鲜红。
等那个吹笛的小牧童吃饱了肚子回到家，已是黄昏之后了。
繁星点缀在夜空，一弯月儿不知什么时候绽开了笑脸。晚风吹拂着人的面颊，感到丝丝清凉。
他连蓑衣都不脱就躺在月色笼罩的草地上休息了。
四年级作文 篇4
再见了我热爱的教官，再见了我热爱的泉州夏令营，再见了，我住了七天都有着深厚记忆的旅馆，再见了，美丽的西沙湾！
此刻，站在站台上，看着眼前的伙伴和教官，一个伙伴用肥嘟嘟手握住我，泪眼朦胧，不舍地对我说：“真的要分别了吗？”
我应当怎样与他，我亲爱的伙伴告别！
第一天，我们还是陌生的人与人，在经历了团队破冰的激发和队长的观照，我们几个逐渐成陌生人成为了几个不离不弃的小伙伴，我们身上多了一样东西，那就是羁绊！
第四天，我们经历了城市生存，有人叫苦有人喊热，但在我们的相互鼓励下成功了，吃到了胜利的`果实，那时，我们的羁绊更深了！
第七天我们的羁绊更深了，可惜告别总是这么快到来，如果我有七龙珠，我一定会许愿让所有我爱的人都长不老，二让时间倒流，三就是让夏令营无限长，“只可惜，做不到！”
光阴似箭日月如梭，现在看着他们，整个心里都是教官说30分钟后熄灯，背餐前训的美好回忆，还有和他们有说有笑的美好经历。
再见了。转身踏上动车，像一年前一样。
我手中多了一份羁绊怀念。
每一次分别都是为了下一次的重逢。
四年级作文 篇5
小草有了风雨的陪伴才能茁壮成长。大树有了泥土的陪伴才能坚韧不拔。月亮有了星辰的陪伴才能皎洁动人。我有了挫折的陪伴才能奋发向上。挫折来啦，不要怕，和他做朋友，顽强地面对他。
这位“朋友”在英语演讲比赛时来了。
那是在小学四年级时。有一天，英语老师快步走进教室，大声说：“同学们，我们学校要在明天举行一次演讲比赛，每班选五名学生参赛，参加比赛的同学一定要把稿子背好，谁参加？”老师的话还没等说完，教室里就开始喧闹起来。“我参加！”两名英语科代表，班长和中队长几乎同时站起来。“很好，还差一名同学呢，谁参加？”教室里顿时鸦雀无声。老师看了看胆小，有点儿内向，又不爱发言的我，说“小澎啊，你可不能再胆小了，老师把这次机会给你，好不好？”我脸上立即流露出害怕的神情，把头深深地埋进臂弯。耳边传来了轻轻的笑声。“你不说话，那就这么定了，我还有事儿呢，去别的班级咯。”老师甩下了一句话，快步走出教室。没办法，只好认真地准备比赛咯。
第二天，比赛开始了，仿佛过了一个世纪那么久，临近放学，终于轮到我了。我怀着忐忑不安的心情走进了考场，向老师报了班级姓名以后，磕磕巴巴地背着演讲稿。背到一半时，脑子里满是紧张的我突然脑子里一片空白，再也背不出任何单词。“完了？”那位老师头也不抬的问。“嗯，完了。”“58分，还要加油啊。”我遭遇了挫折，被失败的阴影笼罩着。
过了一会儿，放学铃声响了，无助的我背起沉重的.书包缓慢地走出了校门，走在阴云密布的天空下。咔！打雷了，雨毫不留情地打在我的身上，更打在我的心里。风哀号着，仿佛在诉说着自己的悲伤。我没带雨伞，只好快步走回家。走到家门口时，无意瞥见了旁边草地上一颗被风雨压弯的小苗，是那么的软弱。回到家后，我哭着跟我的父母讲了今天发生的一切，仿佛我就是那棵小苗。爸爸笑着安慰我：“挫折人人都会发生，只要你积极面对他，他就会带给你不断向前走的动力。”我点点头，爸爸突然模仿起来一只小花猫，喵喵的叫着，逗得我破涕为笑。这时的爸爸妈妈看着我的样子，就知道我已经走出阴影了。
一年后，那棵小苗顽强地抗住了风雨的折磨，长大了。而我呢？经过爸爸妈妈的鼓励下，我又报名了英语演讲比赛，取得了不错的成绩。顽强的战胜了挫折。这位“朋友”的陪伴使我获得了坚强，自信！我衷心地热爱这位“朋友”。
现在的我，每当想起这件事，我的嘴边就会挂上彩虹般的微笑。啦啦啦！挫折来啦！挫折来临时，我们要积极乐观地面对挫折，顽强地和贺拉斯一起“以勇敢的胸膛面对逆境”，和爱迪生一起“无论何时，不管怎样，也绝不允许自己有一点灰心丧气”，和张海迪一起“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”，自信地让挫折这个朋友陪伴着我们，挫折背后便是阳光，挫折的陪伴让生命更坚强，更美好。
四年级作文 篇6
我叫文玲，是管城区尚庄小学整体改革班的学生。在我们这个人才济济、强手如林的班上，小眉小眼、整体闭着一张嘴巴的我，可以说得上是一只名副其实的“丑小鸭”了。
我羡慕朱晓函敏捷的思维，老师刚提完问题，她就举起了手;我羡慕鲁征雄辩的口才，他与别人交谈起来，娓娓动听，滔滔不绝;我羡慕潘萧萧甜润的'歌喉。一首《梦驼铃》使人心旷神怡；我羡慕尚梦想。
灵巧的十指，一曲《樱花》把人带到异国他乡;我羡慕王宁出众的文采，写起文章来一挥而成……
我羡慕别人，也怨自己无能。我妈妈说我是木头脑瓜，爸爸说我少了一点“悟性”。但我却天生有个犟脾气。我知道自己天赋不够，就用勤奋来弥补。为了锻炼自己的语言能力，我几十遍上百遍地背诵爸爸给我改写的演讲稿;为了谈好电子琴，我一连几个小时去弹奏几个单调的音符；为了提高写作水平，我一本一本地阅读课外读物；为了练舞蹈，我把自己关在房里一遍又一遍的重复动作；一次运动会赛跑，我不慎跌了一跤，爬起来就又向前猛冲……
勤奋使人进步。在学校举行的数学竞赛中，我是全年级唯一获奖的女生；在“六一”儿童节的汇演上，我表演的单人舞受到热情表扬；我的作文本上一个又一个的满分……
和同学们相比，我还差得很远，还是一只“丑小鸭”，也不可能在一个春天里变成美丽的“天鹅”。但我还要用自己的勤奋努力去编织一片片洁白的羽毛。我相信，迟早有一天，“丑小鸭”会带着微笑加入到“天鹅”群中去的。
四年级作文 篇7
世上最值得我们感激的莫过于父母对我们的养育之恩了。他们值得我们来用生命去感谢！
父母是我们的第一任老师，是他们教会了我们每一个第一，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们认第一个字词…如果没有我们的父母，就没有我们。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之意”，人也应用尽孝之念，不要等到欲尽孝而亲不在，留下遗憾。要想不变成这样，我们就应该从每一件小事去感恩父母。记得央视曾经播过这样一个公益广告：一个小男孩在母亲的感染下，吃力的端着一个盛满水的盆，天真的对妈妈说：“妈妈洗脚！”就是这样一段广告，感动了多少人，有多少人为其流泪，他们感动的不只是那个小男孩，还有那深深的对母亲的感激之情。
对父母，我们一定要从每一件小事去体会他们对我们的.爱，絮絮的唠叨，细微的照顾，都蕴含着对我们的爱。作为儿女，我们要揣着一颗感恩的心，就算是远渡重洋，留学海外，也一定要感恩父母。我们哪怕是为父母做一件小事也可以让他们感到欣慰。当然，作为父母的并没有要求我们什么，可作为儿女我们忍心让自己的父母伤心痛苦吗？孝敬父母是我们中华民族的传统美德，爱父母，就是爱自己。
同学们，我们不要再认为父母是理所当然要帮助我们的，他们把我们带到这个世界上，已经是足够的伟大了，且将我们养大成人，不求回报，也许，他们不能给我们一个无比奢华的家，但是，他们为我们撑起了一片爱的天空。当我们生病时，难过时，流泪时，我们可以回家，尽情享受父母的爱。而父母呢？当他们受到困难时，他们找谁去倾诉？所以，我们要感谢父母，不让他们为我们感到失望。
四年级作文 篇8
在一个春天，勤劳的小马对小猪说：小猪啊，我们一起种一些玉米好吗？到时候，我们各人一半。小猪听了之后，流下了口水，说：玉米吗？好好呀！一起种，然后分。小马说：那就这么定了！
小马买来了一些玉米种子，对正在熟睡的小猪说：兄弟，醒醒了，太阳都晒屁股了！小猪睁开了朦胧的眼睛，说：小马兄弟，播种就你来把，以后除草我全包，好吗？小马说：那好吧！小马说完，小猪就呼呼大睡了。
玉米已经发芽了，可是，有许多的杂草，小马对小猪说：小猪，你说过除草是你自己一个人包的。小猪说：我的头很晕，要不，收果实我来，除草你帮我好吗？小马说：那好吧。就这样，小马自己一个人把所有的草给除了。
玉米已经成熟了，小马对小猪说：小猪，你说过你自己来收获全部的果实的`。小猪说：我有一点头疼，你来帮我收获好吗？收获的果实我分你很多。小马听后，一声不吭的收获果实去了。
果实已经收好了，小马准备把它们搬到仓库里去，这时，小猪对小马说：朋友，你太没有良心了，说好各人一半的，而你，却想独吞。小马说：是谁买种子？是谁撒种？是谁除草？是谁收获果实？你呢？你又做过什么？小猪听了之后，灰溜溜的走了。
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