五年级的作文

时间：2024-04-27 09:44:11 五年级我要投稿

五年级的作文[大全6篇]

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的作文[大全6篇]

五年级的作文篇1

　　去年六月底，我在上海打乒乓球的时候，我永远忘不了那几天，因为，那时我做了一件让我非常伤心，非常后悔的错事。

　　那几天，训练的时候，我原本练的满不错的，我的邓教练，突然踢了一脚，往我的'屁股狠狠地踢了上去，痛得我大叫几声。邓教练不该无原无故踢我，我又没做错事，嘴里唠叨着。心想这口气咽不下去。

　　下午，刚到球馆，教练说：“热热身，准备打比赛。”我们组里的人非常兴奋（除了我以外），热身热完了，教练说：“开始了。”我还是无精打采的打了起来，虽然我面目无色，但心里也不甘落后，有人这招可以让对手轻敌，也就是所谓的混水摸鱼，没想到这混水摸鱼还真管用，让我轻松的赢了。突然，只见邓教练在写字，我就打算用球扔他（邓教练），嗖的一声，爆头，总算解我心头之狠了，我又认真的练了起来，还好教练以为是谁不小心打道的。

　　回到宿舍，听说跟我一个组的人说：“邓教练明天一走，可能是因为今天邓教练在写字的时候，有个人用球扔邓教练。”听了之后，我心里感觉特别惭愧，还特别想哭。

　　第二天，他们都说邓教练走了，我一听，就像泄了汽的皮球，走回了房间。

五年级的作文篇2

　　假如我是设计师，我一定要设计出一个人见人爱的校园。

　　大门口是花儿搭成的，春有兰花，夏有太阳花，秋有菊花，冬有腊梅。一阵风吹来，香味扑鼻，无数花瓣撒下，仿佛仙女散花一般。

　　一进门，不远处就有一个小水塘，上面有一座小桥。每一个上学的孩子都从这上面通过，桥下的荷花妹妹摇动着叶片，好像在和他们打招呼。孩子们口中欢快地唱着：“我是一颗蒲公英的种子。”

　　校园的每一个角落都有一排竹子靠着墙生长，用它的叶片遮住了太阳，挡住了雪花，冬暖夏凉。依靠着竹子的是一排木椅，孩子们常常坐在上面看书、画画。在小竹林的尽头，还有一个竹子做成的秋千。

　　在我设计的校园中，每一栋房子都是一个小动物。教学楼是小羊形状的。它们做着奔跑的动作，仿佛在说：“我们要克服所有的'困难，冲向终点！”办公楼是小猴形状的。它的手上拿着一大瓶墨水，上面还有一根小吸管。如果老师要吸墨水，只要拧开龙头，墨水就从吸管里流出来了。体育馆是小象形状的。它的鼻子上顶着一个毽子，仿佛在说：“想参加运动会，不会踢毽子可不行。”图书馆是小鸡形状的，它捧着一本书。书上的好东西太多了，它都看得入了神，眼睛瞪得圆圆的，仿佛要把所有的好东西都记到脑子里似的。

　　围绕着校园的是一圈花儿织成的彩色镶边。可能是因为太香了，把许多美丽的蝴蝶都引来了。

　　这就是我设计的校园了，怎么样？你喜欢吗？

五年级的作文篇3

　　我和弟弟一直生长在一个快乐的家庭里，我们有着亲人对我们的爱，所以我们很快乐。

　　因为爸爸工作的原因，所以我们在一起吃团圆饭的时间很少，但是，如果爸爸回来了我们就会缠着爸爸给我们买东西吃，妈妈也会早点下班，于是我们就吃过了一顿好吃的晚餐。吃完后我们大家还会讲不同的笑话，有时还会让我们笑得肚子痛，因为实在太好笑了。

　　记得有一次，我们在上学的时候，不知道爸爸回来，当我们放学回到家里的时候，才发现爸爸回来了而且他还做了许多好吃的饭菜正等着我们来吃呢。我和弟弟看着既惊又喜，惊是因为我们不知道爸爸回来了，喜是因为爸爸回来了，而且还给我们做了许多好吃的。因为爸爸每次回来的`时候都会给我们这样的惊喜，所以我和弟弟也慢慢的习惯了这种惊喜。

　　我现在在这里也跟大家爆料一下吧!在我们一家人的眼里，其实我爸爸和我奶奶做的饭菜是很好吃的。所以我们就开玩笑说他们当初怎么都不去当厨师呢，如果当得话顺便还能获个奖呢，这样也还不错啊!

五年级的作文篇4

　　每个人都有自己的小伙伴，我也不例外。我有许许多多的小伙伴······但是给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学冷峻。

　　冷峻有着一头乌黑的头发，白皙的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对小眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转来去。一张能言善辩的小嘴巴。从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人尴尬不已，有时又人忍俊不禁。他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿冷峻不仅幽默，他的学习也非常好，每一次考试前几名肯定有他。

　　记得有一次，那是一个星期三的下午，草草的把作业做完了，交给了组长就去找冷俊玩。我飞快地跑到他的.座位时，他的作业还没有做完。我站在他的旁边轻轻推了推他说：“冷峻，走吧，作业回来以后再做也不迟，我们快出去玩吧！不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我出去玩的，可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹。心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜欢和我一起去玩吗？今天怎么······快走啊！冷峻，我们一起去玩啊！“可他还是没理睬我，只是冲我摆摆手，仍然埋头做他的作业。我只好在一旁等他。一分钟，两分钟·····五分钟·····我等的不耐烦了，就说：”冷峻，作业什么时候做不行，非得这个时候做完吗？“说罢。说我便从组长手里把我的作业拿了回来，说：喏！那道题不会，赶快抄去吧，抄完好一块玩！没想到他竟然说：我不抄你的题我要凭我的实力去做！我相信自己一定能成功的”！我只还把作业本拿走，乖乖的在一旁等他，一直到他独立完成了作业才一起出去玩。这就是我最要好的朋友，一个在学习上永不服输的伙伴—冷峻。

五年级的作文篇5

　　在我心中，我的父母排在最高位，因为他们是世界上最疼爱我的人。是他们把我带到这个美丽的世界，并辛辛苦苦的照顾我，抚养我长大，给了我一个温暖的家。

　　爸爸妈妈在学习上最支持我。我爱看的书他们都给我买，有关学习上的就更别提了。如果考试考好了，他们就祝贺我，如果失利没考好，他们也不批评我，而是给予鼓励。我记得三年级前半学期的期末考试，因为粗心大意，我的语文才考了89分，爸爸妈妈看到我的成绩单后，爸爸没有说话，妈妈却默默的哭了，虽然他们没有批评我，但我还是很难过，随后他们和我分析这次没有考好的原因，找出问题，避免下次再犯同样的错误。

　　在生活中，他们也相当关心我。每次妈妈都去大商场给我买舒适、好看的衣服，如果不合适，妈妈都会再去商场给我换，直到满意为止；家里有好吃的，都先让我吃，而且看到我的“吃相”后，爸爸妈妈都会开心的笑；我有自己的`一间小卧室，卧室里有书柜、书桌、小床，还有我的偶像贴画——爸爸妈妈一到节假日，不是带我旅游，就是陪我玩耍，所有的衣食住行都给我安排的这么好，你说我幸福不幸福？

　　在爸爸妈妈的精心照顾下，我已经长成了一个小“小伙子”了，我会为爸爸妈妈做一些力所能及的家务，减轻他们的负担。我要好好的吃饭，多锻炼，让身体棒棒的，让爸爸妈妈少替我操心，同时还要好好的学习，长大后做一个有出息的人，来孝顺我的爸爸妈妈，回报他们对我的爱。

五年级的作文篇6

　　我从三岁开始接触书,开始,我先学会认识书，然后慢慢的熟悉书。

　　从前，我感觉书乏味无趣，我就非常不喜欢读书。并且感觉看电视、打游戏可比读书有趣多了。因为我对汉字也不是很了解。逐渐地，我学到了许多知识，对汉字也有了很多的了解，就感觉枯燥的汉字都变成了可爱的汉字，同时我也了解了许多汉字的意思。

　　这样再看书就和以前看书的感觉就与众不同了。我开始接触的是童话一类的书籍，因为童话书大部分都带着插图，是我们小学生都喜欢看的图书。天长日久，我阅读了许多的书籍，积累了许多的词语，也积累了许多的名人名言，接下来我给大家展示我积累的`关于读书方面的名人名言，如：“读书破万卷，下笔如有神”、“一日无书，百事荒芜”、“书犹药也，善读之可以医愚”等等。

　　我每天都要看书，有时候我因为看书废寝忘食。记得有一次，在下午四点钟时，我拿起了《十万个为什么》这本书来看。我看的津津有味，当妹妹让我去吃饭的时候，我才发觉自己已经看了一个多小时了。之后，我放下书，就去吃饭了。

　　我爱读书，书就像我的朋友一样，跟我形影不离。

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