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六年级的作文300字
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
在偌大的世界中,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,有的顽强,有的脆弱,但我最欣赏的是一种短暂却有着倾国倾城的面貌的植物,它就是——昙花。
这种花没有桂花的烈香,没有牡丹的艳丽,也没有玫瑰的妩媚,但它有红杏的婀娜多姿,还有郁金香的羞涩。
他从不需要人群观赏,从不需要蜂围蝶拥,它只在也中静静的.绽放,当人们正在熟睡时,昙花却献出了生命中最宝贵的一刻,献出了生命中所有的芳香和色彩,只有月亮和星星知晓他的美丽,为它投去光彩。短短的几分钟,昙花便到了生命的尽头,可它从不后悔,依然在夜中把自己最灿烂的一面展示出来。它从不和别的花争芳斗艳,只是默默的开放,它从不爱虚荣,也不爱奢华,它没有索取,也没有抱怨。
花开是生命的开始,花谢是生命的结束,在这个短暂的生命中,我们应该默默奉献,让短暂的生命更有意义。
六年级的作文300字 篇2
世界上什么东西再渺小?什么东西最没有价值?今天我教大家一种方法,可以锻炼自己的心灵手巧,也可以成为一个小小废物发明家!
这个方法就是变废为宝。当我看到妈妈手中的牛奶箱时,眼睛一亮想到了一个做精美东西,这个东西就是“风铃”。拿起圆规一脚固定在牛奶箱上画了一个圆,在用圆带有针尖的一脚在圆上插几个小洞,然后我从书包里拿出一本用完并且不要的草稿本,用橡皮将草稿本上的笔印给涂干净,再用剪刀把纸张剪成长度相等的长条,然后再用油画布在长条上轻轻的涂抹上一层淡淡的颜色,再折出似像星星的小玩意,为了在穿线的过程中不让长条的一段“跑”出来用透明胶韦星星穿上了“防护服”,再然后就用白色的线将星星串在一起,最后在将双面胶粘贴在圆面上,将以前不要的塑料袋剪成小细条小细条的,贴在双面胶上就像给风铃穿上一套“迷你婚纱”这样变废为宝后的风铃就呈现在我的眼前了!
一个小小的牛奶箱。一本不要的草稿本。一两个不用的`塑料袋就可以在自己那灵巧的双手里,呈现出一个摇身一变的宝物了!怎么样,是不是自己当了一会小小发明家?低碳环保来自于生活的点点滴滴!垃圾其实也是宝,它只是被人放错了地方的宝!
六年级的作文300字 篇3
我的老爸今年42岁,个子不算高,长得不算帅,身材不算好,但瞌睡劲儿可不小。
这不,老爸还睡眼朦胧便被妈妈指使出去买调料。可是,只见老爸慢吞吞地穿衣服,眯着仍旧还是一条“缝”的双眼刷牙洗脸,摇摇晃晃的拿钱。准备好一切后,只听“咚”的一声传入了我和妈妈耳中。原以为那是爸爸关门的声音,却未料,一刻钟后客厅里传来了阵阵鼾声。来到客厅,只见老爸背朝天,手里紧紧攥着钱,淌着口水,嘴中还说着隐隐梦话。当妈妈使出狮吼功时,爸爸才缓缓睁开迷糊的眼睛。
每当妈妈催着爸爸起床的时候,爸爸总是学者小时候我的'语气撒娇:“我要睡觉!我要睡觉觉!”非要妈妈使出河东狮吼,老爸脑子中得瞌睡虫才消散一点点。我和妈妈其实都明白,爸爸是煤矿工人,工作辛苦,身上伤疤无数,当所有人都窝在床上睡觉时,他却在井下辛苦工作,承担一个家的负担。
在这我想对爸爸说:“不要太辛苦,身体最重要。我和妈妈都希望你少累点,钱挣得多或少都不重要,重要的是一家人在一起!”
六年级的作文300字 篇4
去年我来老家的时候,树木枯萎,小河浑浊,河里到处都是垃圾,空中充满了从烟囱里飘出来的黑烟,好似张牙舞爪的狮子。空中的塑料袋一会儿飞到这个人脸上,一会儿飞到那棵树上。我在老家呆了一个上午,无聊极了,到了下午,爸爸开车把我接走了。
今年妈妈要带我去姥姥家,我不愿意去,就对妈妈说:“妈妈,我今年不想去了。”妈妈不同意,妈妈说:“姥姥、姥爷可想你了,给你买了许多东西。”我禁不起妈妈的一番劝说,同意去姥姥家。
到了老家,我情不自禁的.赞美起来。姥姥说:“今年啊,这的变化很大!”我拉着妈妈去逛街,来到街上,我看见了宽大的马路,茁壮的树木,空气清新。太阳明媚的照射着大地,好似一幅风景画。我们高高兴兴的逛了一上午,回到了家,心情很愉快,到了下午,爸爸开车接我们回家,我恋恋不舍地说:“明年我一定要来!”
六年级的作文300字 篇5
生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。
我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的',它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。
我想象的彩虹桥是和谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来和平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥和、尊重、谅解、信任、和谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的社会才美好。当我和同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我和老师之间要用橙色来互相尊重,当我和父母之间要用蓝色来互相关注。
这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。
六年级的作文300字 篇6
时间像一个活泼的小孩一样飞快的流逝着,每天都是绝后空前、独一无二,每天都有它的精彩,每天都很宝贵。
小时候,我眼中的世界是一个小小的摇篮,有家人的陪伴,有大家给我的温暖与关爱。每当我的家人轻轻推动摇篮时,我在篮中安详地睡了。那时,我觉得我是世上最幸福的人。
幼儿园时,我离开那个充满幸福的摇篮,走进我向往已久的学校,碰到了我盼望和其它人一样拥有的东西——朋友。有了许多的好朋友陪伴我渡过了无忧无虑的幼儿园时光,我步入了美好的小学。
小学时,我进入学校,见到了和蔼的`老师和像家人一样关心我的好朋友。就在我高兴玩耍的时候,期中考试悄悄到来,我考砸了。这时,父母给我敲响一记警钟,我努力,但终究没有回报,父母对我的信任慢慢变成失望,我对学习的热情也慢慢藏在心底的最深处……
但一次偶然的成功使我对学习恢复热情,奋发图强。最后,父母的脸上终于有一丝难得的笑容。
现在,我眼中的世界是春天般的温暖。以后,如果会遭到寒流,我也会勇敢面对。
六年级的作文300字 篇7
日常生活中,有许多琐碎小事:有趣的、懊丧的、令人自豪的。这些事像一滴滴记忆的小水珠在我的脑海里汇成一条记忆的长河。有一件让我感到自豪的事,至今使我久久不能忘怀。
那是在《家乡变化》的主题队会上,我们分组表演家乡蓉城的变化。为了让我们表演更丰富,更有创意。组长把创作诗歌的重担,交给了我这个酷爱写诗的人。
我决心精益求精,完成这首决定我们小组名次的诗歌。这首诗的重要性就不言而喻了。我为了创作这首诗,可以说是到了茶饭不思的地步。每日都想着怎样把诗歌的一句一词改变得更富有古代文学的'韵味,每日都想着怎样在字里行间暗含着家乡突飞猛进的发展。我绞尽脑汁,终于完成了这首诗:
岁月流经千百年,
春熙今昔两重天。
高楼大厦拔地起,
流光异彩繁华来。
到了我们小组展示的时候了,我大声地朗诵了我创作的诗歌,台下立刻报以热烈的掌声。我自豪极了。因为这是我用智慧换得的回报。老师惊叹地说:“诗人呀诗人,诗写得真好。”
在这次对回的评比奖项中,有集体奖项,还有个人奖项。我们这一组获得一等奖,我个人获得了最佳创作奖。
这次创作诗歌,给了我成功的启示:只要功夫深,铁杵磨成针。
六年级的作文300字 篇8
一天晚上,我一个人坐在书桌前苦苦思索着一道奥数题,并划破了好几张验草纸,还是没有一点头绪。我使劲的把奥数书摔在了地上,小声嘟囔道:“这该死的奥数题!”说着,我向阳台走去。
月色好美。皎洁的月亮挂在乌蓝的夜空中,安详地吐洒着清辉,月光似水。小区的绿化带内花影迷离了,树影婆娑了。大地万物,蒙上了一层薄纱。星星孩子们狡黠地眨着眼睛,几缕流云,随风而动。然而,在这宁静的夜空却暗藏杀机。野心勃勃的乌云妒忌月亮是夜空的主宰,使想要遮住月亮的光华,称霸夜空。它们在悄悄的`酝酿着,准备着这场战斗。风魔也前来助阵了,他使劲吹了一口气,将乌云聚集在一起,他们手持盾牌,身披铠甲,像月亮发起了猛攻。渐渐地,风吹云动,月光暗淡了,薄纱消逝,大地变得死一样的宁静。我的心突然间酸涩了。但是,月亮没有消沉,他抽出月光宝剑,使出浑身解数,经过了激烈的搏斗后,月亮露出了半边笑脸,她像一个背负千斤的少女吃力前行。啊!月亮胜利了!月光重现,星光灿烂。
我好像明白了什么道理,又重新回到书桌旁,拾起奥数书,反复思索了这道题,终于,我解出了奥数题,心里甜滋滋的。
六年级的作文300字 篇9
天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的'像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆……
蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
云那天空中一片纯洁的云一片可爱的云假如我是一片云我愿意变成白云为太阳衬托它的可爱假如我是一片云我愿意变成乌云为沙漠洒一点救命水假如我是一片云我愿意变成火烧云为人们带去美丽我是一……
傍晚的云经常变成层层叠叠的样子,像是一座完美的宫殿,正在夕阳的映照下散发它迷人的光辉,吸引人欣赏它。云有时也会变成一只温顺可爱的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳跃,不担心有猛兽抓……
云的美那千姿百态形状,让我怜爱,让我爱惜,同时鼓励了我,不要对人生的迷茫,浓云过后就是晴天,拨云见日也不足为提,只要勇敢地走下去,世间万物的你都会成功!
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