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四年级我发现了什么作文

时间:2024-04-26 13:12:42 四年级 我要投稿

四年级我发现了什么作文15篇(精华)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级我发现了什么作文,欢迎大家分享。

四年级我发现了什么作文15篇(精华)

四年级我发现了什么作文1

  我们家养了一只刚出生的小猫,非常可爱,整天躲在妈妈的怀里,懒洋洋的。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团,满月以后,绒毛才全部长齐,有颈圈是白色的,四肢长满白毛,背部毛毛黑白相间,尾巴灰黑色,奶奶说刚满月的'猫离不开妈妈的奶,走路也不稳。

  最惹人喜爱的是断奶以后的童猫,它们极不安分,好奇心特别强,你瞧,一团毛线朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,一跳躲的远远的,毛线团停住了,小猫趴下死死盯着,好一会儿,风线团没有动静,就悄悄地移步向前,喵唔——叫了一声,线团还是一动不动,这时小猫再也忍耐不住,壮着胆子靠近线团,转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼碰了碰,发现没有危险时便玩了起来,一会用鼻子嗅嗅,一会叼在嘴里,在院子里跑来跑去,看样子很高兴似的。

  小猫变成大猫了,大猫的牙齿尖锐,舌面粗糙,有许多倒刺,一旦逮住老鼠,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚了。

  你们说小猫可爱吗?我觉得它又可爱又活泼。

四年级我发现了什么作文2

  大自然中有许多有趣的秘密,比如:燕子为什么会飞?蚊子为什么会咬人?蚂蚁为什么搬家?猫为什么从高处摔下来会毫发无损?这些问题只要你仔细观察,认真思考,一定能够从大自然中找到答案。

  一天,我和爸爸约好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我们来啦!”说完我的脚就像是装上了飞火轮,飞快地跑进了姥姥的家里。

  我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了,我走到金鱼缸边注视着一条金鱼,它睁着眼睛却一动不动,我立马大喊:“姥姥!姥姥!您快来看看,这条金鱼会不会死了呀?”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼,便笑着说:“那是金鱼在睡觉呢!”我对姥姥这句话感到很不解,心想:鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢?

  回到家里我问爸爸这个问题,爸爸却说让我自己从书本中寻找答案,于是我钻进书海寻找“十万个为什么”,果然功夫不负有心人啊,原来鱼睁着眼睛睡觉的'原因跟马一样,为了防止敌人的攻击,所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗?

  大自然中有很多启示,就等你去发现,只要你仔细观察就会有所收获……

四年级我发现了什么作文3

 我的同桌叫孙子悦,是一个十岁的男孩子,课间他很少出去玩。那我为什么叫他“马大哈”呢? 表面看,大家都会觉得他做事很认真的,从来不拖拉。可是有谁知道他做一道题目要想个好半天呢!所以他经常被老师留下来。

  孙子悦不仅写字慢,他还常把作业本丢在家里。有一次,语文老师让我们打开自备本抄写几句话,可他刚好把自备本掉在了家里,所以 他怎么找也找不到。没办法,他只能拿出随身携带的草稿本,把句子抄了下来。

  说他写字太差劲,还真被我说中了。他的字马马虎虎,一急的话,那字儿就像满本子的蚂蚁在爬,谁看了都会觉得恶心。如果他特别认真地写,那字也比不上我的`最差的字。他的记性也不好。比如数学练习册,有的时候要么就是忘了做,要么就是连续几天掉在家里,总是一错再错。他做作业的时候常发呆,我提醒他快点做,他就说一声:“我在想呢。”然后又继续发呆。因为他做作业慢,所以每天都会做到10点钟。他的成绩不好,因此他最怕默写和考试。

  孙子悦啊,你什么时候才能改掉这个“马大哈”的坏毛病呢?

四年级我发现了什么作文4

  下午放学回家,我刚刚到家门口,看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动,像饿了似的。我想应该给它吃的,可给它吃什么呢?正在我犹豫不定的时候,我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包,撕了一点放在地上给它吃,可是,它不吃。是不是面包坏了,我咬了一口,咦,面包没坏呀!为什么它不吃呢?

  过了一个时辰,我把家里所有能吃的`东西都给它吃,它仍然不吃,这下我可生气了。看到我焦急的样子,爸爸走过来对我说:“孩子,你自己再仔细地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很长时间,却还是想不出来。于是,爸爸又问我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我说:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我刚说完,爸爸就走开了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?过了一会儿,我终于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案吗?蚯蚓不会是吃泥土吧!。这下,我可来了精神,决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖,放了一点泥土,再把蚯蚓放进去,只见不到10分钟,蚯蚓就把泥土吃完了。

  啊!我欣喜,我高兴,我终于发现:“蚯蚓的食物是泥土!”

四年级我发现了什么作文5

  每当我问起家人:”是什么颜色的?“说:”是红的。“妈妈说:”是白的。“弟弟说:”是黄的。“我该相信谁?是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

  偶然一天,我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》,里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并作两步地来到了水龙头,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆水中,对准阳光,让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了头,望了望墙壁,只见墙壁上首先是一道圆光,然后就有几种颜色结合在一起,紊乱不清。渐渐地,墙壁上出现了一道七彩的光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着,墙上的“彩虹”也在波动着。这时,顽皮的微风拂过水面,“彩虹”顿时跳跃不定,时而像舞蹈员那样翩翩起舞,时而像那样展翅飞翔......真是变化多端。我顿时明白了,原来阳光是由七种颜色组成的'。我为我的发现而感到高兴,真是好!

  美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

四年级我发现了什么作文6

  清明节我回到乡下,到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒,以前是用来喷农药的,现在已经很久没有人用了,我就把它拿出来当水枪玩,吸了一筒水,到处乱喷。

  我正玩得不亦乐乎,忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网,上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧,拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷,等水雾散去后,我定睛一看,蜘蛛不见了,网却纹丝不动,我来劲了:我就不信喷不破你这张网!于是我又吸了满满一筒水,使劲儿地对着网喷过去……。就这样反复搞了六七次,我已经是手软筋,可是网还是完好无损,我气呼呼地捅了它一下,它才破了。

  蜘蛛网为什么那么坚韧呢?我上网梯形了资料,原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质,它是链状连接的`,就像一根珍珠项链,当丝受到外力,“珍珠”中的线会被拉长,产生很大的弹力抗衡,所以蜘蛛丝就很结实,有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁,既节省材料又轻巧坚固。

四年级我发现了什么作文7

  童年是美丽的,也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现,尽管不是惊天动地,可总是记忆犹新。

  暑假的一天,妈妈带着我到乡下老太太家玩,我约了很多的许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面,忽然,我发现地面上有一群黑色的东西在慢慢地移动。我低下头一看,原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确,有的在抬面包渣,有的在抬大青虫,还有的'在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的时候,天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家,问妈妈:“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢?”妈妈说:“你已经是四年级的学生了,就要自己想办法解开这个谜团。“

  我匆匆地跑到书房,从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找,可是没有找到答案,于是我又上网查询。终于解开了,原来当空气潮湿到一定的程度,就会下雨,蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨,水就会把蚂蚁居住的巢穴淹没,所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来:“我知道啦!我知道啦!”

  从这个发现中,我明白了一个道理:要想获得更多的知识,光靠课堂是不够的,还要在平时的生活中多观察,多质疑。

四年级我发现了什么作文8

  去年暑假,我们去了外婆家,发现了壁虎怎样逃跑的秘密。

  一天晚上,我两个表姐在外婆家兴致勃勃地看电视。弟弟可没那雅兴,他在一旁玩一只壁虎。

  弟弟拿着苍蝇拍,追赶着壁虎在满院子里跑。我问弟弟:“你在干什么?”“老师说壁虎的尾巴断了,还可以长出尾巴来,我想试一试是不是真的。”“这是真的。”我不假思索地说,“这是为什么呢?”弟弟总是喜欢刨根问底。我告诉他:“它有很强的再生能力。”

  我拿着苍蝇拍打在了壁虎的身上,壁虎被吓着了,它的尾巴就像被切了的胡萝卜一样断了。我想:明天它会长出多长来呢?第二天,我怀着好奇的心情去观看,它果然长出了一截尾巴,大约一厘米左右,真是奇怪!

  这时,我的脑子里蹦出了一个想法:有的人不是少了只胳膊就是少了条腿,我可以从壁虎能长出尾巴的'本领来仿制出一种膏药,抹到伤残处,就能长出缺少的肢体来!这个想法真妙!加油,我一定能成功!

  动物真是人类的好老师,它们真是为我们立了大功啊!

四年级我发现了什么作文9

  大自然就像一个多变的万花筒,只要你细心观察,就会发现许多有趣的事情。

  在一个阳光明媚的早晨,我在阳台浇花。突然,出现了一个小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。

  这时,小咪敏捷的一跃,跳到了大理石板上玩耍。我刚想把它抱下来,可是已经晚了。小咪已经摔下去了,我闭上眼睛,不敢看这惨不忍睹的现象。忽然,耳边传来了一个熟悉的'声音,喵。我欣喜若狂,小咪没受伤!我睁开紧闭的眼睛,看了一下,小咪活蹦乱跳的。可是我的疑问也来了:大理石板离地面有好几米,小咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问具有‘博士’之称的爸爸。可爸爸却笑而不答,过了好一会儿,爸爸才说:“小静,我们无论遇到什么事情,都要去上网查资料或者从书里找答案。”听了爸爸这一番话,我若有所思,立马打开电脑查资料。

  真是‘皇天不负有心人’果然被我找到了!原来猫从高处落下时,即使一开始是四脚朝天,它也能在空中翻身,变成四脚朝下;因为猫灵活的腰腿和猫爪上厚厚的肉垫都有很强的弹性,使它总能安全着地。

  我终于知道猫在高处落下摔不死的原因了!

四年级我发现了什么作文10

  在日常生活中,只要留心观察,就会有意想不到的发现和惊喜。

  在一个夏天的晚上,家里实在是太热了,我呆不住了,决定和妈妈一起去花园散步。花园里的话真好看,小草也长的很茂盛,我和妈妈立刻感到了一丝清凉。突然在前面不远处,我发现了一只蜻蜓飞得很低,几乎挨到了地面,这时我脑子里出现了一个大大的`问号:今天的蜻蜓怎么飞这么低啊?我忍不住把心里的疑问告诉了妈妈,妈妈听了之后笑了笑,说:”这个答案就要你自己去找了。“

  我带着这个疑问查询了很多的资料,可是结果都是竹篮打水——一场空。渐渐地,我想放弃了。

  有一天,妈妈突然拿回来一本书对我说:”你的答案还没有找到吧?看看这本书,答案可能就在里面。“我迫不及待地打开书仔细翻看,果然我找到了答案:原来通常在下雨之前,空气中的湿度是相当高的。而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到潮湿的水气,旺旺会把翅膀沾湿,此时就是蜻蜓捕捉猎物的好时机,所以才会看见蜻蜓低飞。不论蜻蜓的飞翔能力再强,由于沾湿的身体较重,也就很难像往常般的在较高处飞翔,只能做低空翱翔。

  我恍然大悟,并由此明白了一个道理:身边处处都是学问,我要做个有心人。

四年级我发现了什么作文11

  星期天,我到楼下玩耍,发现了一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回了“家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

  我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的',我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

  回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的。我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

  生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

四年级我发现了什么作文12

 我家养了一只巴西龟。它非常可爱,脑袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动,就给它取了个名字叫‘大动’。

  入冬了。一天早上,我到厨房一看,发现大动不吃不动,躺在池里,把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊:”爸爸,乌龟死了。”爸爸闻声而来,也大吃了一惊,用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说:“我想不会吧——你上网查一下!”听了爸爸的话,我便上网查资料。

  啊,我发现原来如此——乌龟冬眠!于是我哈哈大笑,高兴的对爸爸说:“乌龟没死!它在冬眠。明年春天,它就会苏醒过来!不信,咱们走着瞧!”

  从那天开始,我等呀等,盼呀盼,终于盼到了第二年的春天了。一天,我跑进厨房,只见大动伸开四爪,爬起来了,还吹出了一个小泡泡,好像在说:“主人,我们又见面了!”我高兴地跳了起来,不停地玩弄它的`硬壳,嘴里不停地叫着:“大动,你醒了,醒了!”

  经过观察和查阅资料,我发现了,原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴!

四年级我发现了什么作文13

  每个人都有自己的发现,我发现的是风,慢慢地变冷了。

  以前,那阳光照在我的身上,暖洋洋的,不过现在,风变得很冷啊!

  衣服穿的也越来越多了,一跑步就很热,可是把外套脱掉又会感冒。我到底该怎么办才好呢?

  记得有一次,我们刚刚上完英语课,我们教室里有开空调,所以不会冷。但我想出去上洗手间的.时候,突然,一阵风“呼呼”的吹到我的脸上。我站着都开始发冷了。

  还有一次,活动课也刚刚才上完,我跟别人打完羽毛球,满身都是臭汗,可是,一阵风迅速的吹到,我后背的地方,我突然感觉,后面好冷,然后我就快步的跑到教室里了。

  不过,每次在学校,吃完早饭,我都感觉很热,所以把外套脱掉。

  因为我是劳动委员所以要把教室打扫一下。扫完,拖完就可以上位子读书了,结果没过多久,风又要往我这里过来了。

  我只听“呼呼”的风声,我就很快的把外套给穿上了。不然我会感冒的!

  寒风的天气快过去吧!暖洋洋的天气快来到我们身边吧!我不要再这样了,我喜欢的是,照在我们身上,可以活力十足的春风。

四年级我发现了什么作文14

  在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场,我在社区玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在拼命的爬。

  我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的`外壳深一些,而有的就要浅一些。

  蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

  后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。

四年级我发现了什么作文15

  姥姥家买了一只活泼可爱的小白狗,那年夏天,我和和爸爸一起去看它。

  那天的天气很热,到了姥姥家已经晌午了。我下车吃了块冰棍,就跑到小狗旁边,只见它趴在地上,张着嘴,吐着那又长又薄的舌头,还不时地发出大口喘气的声音,很没精神。我以为是小狗病了,便急忙跑去告诉爸爸,爸爸告诉我小狗没病,接着又提醒我说主要是现在的天气太热了,让我根据这一线索去寻找小狗吐舌头的.原因。

  于是我就认真地观察起来,到了下午,刮起了风,气温降低了,我发现小狗的舌头缩了回去,在大树下正和小猫玩呢。

  这时我才恍然大悟,在炎热的夏天,狗的皮毛太厚,不容易散发热量,于是就把舌头伸出来帮它散步热量,在天气转凉时,也就自然地缩了回去。 我终于找到了狗是用舌头来散发热量的,我高兴极了!

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