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四年级的作文

时间:2024-04-26 12:41:43 四年级 我要投稿

四年级的作文10篇[集合]

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文10篇[集合]

四年级的作文 篇1

  今天发生了一件十分倒霉的事情,它令我的心情十分糟糕。

  上午,妈妈用命令的口吻对我说:“你要多锻炼!体质也一定要好。”听了这话,我欣然答应了,回答道:“遵命,母亲大人。”说完,我就去电脑桌边拿钥匙,把自行车上的锁给解开,接着把锁放起来,然后把双手放在自行车的防守的位置上,最后两脚像跑步一样在脚踏板动着,于是,车子就动了,我骑着车在门口转来转去,我非常快乐。

  可是,好景不长,正当我快乐的`时候,却不知一件倒霉的事情正在牵扯着我。

  突然,一辆电瓶车从台阶下冲了上来,但他没刹车,还是用那快速度跑,我在前面,一点儿也不知道这件倒霉的事情。突然,我听到了一声大喝:“小鬼,快跑开!”听到这声音,我赶紧以迅雷不及掩耳的速度跑,说时迟,那时快,只听见“碰”的一声,我后面的一个小零件被撞掉了,虽然这撞了没事,可我却受到了惊吓。

  哎!我真倒霉呀!

四年级的作文 篇2

  今天,老师拍着手走进教室说,她今天要带我们去感受一下掌声的魔力,什么是掌声的魔力呢?

  原来,这是一节既有游戏又上作文的课。游戏规则:先找一名学生当“探索者”,然后请那位“探索者”出去。等我们把红星卡片藏好以后再让“探索者”进来。当她离卡片越近,我们的掌声就很激烈,当她离卡片越远,掌声就会很轻。

  老师让同桌王若涵当“探索者”,先把她请出教室,然后把教室门关上了,接着老师当着我们的面把卡片藏在了一个我觉得很明显的地方,现在探索者可以进来了。她先环顾了教室一周,我们稀稀拉拉地拍着手,当她走到讲台边上时,我们激动地鼓起掌来,谁知?她却在地板上找了起来。我双手使劲拍,都拍红了,于是我拍出来的声音都带有节奏了。那节奏听上去像是在对她说:“别找啦!别找啦!卡片不在地上,而是在你的上面!”可是,她却并不理会,不是在丁郝那里翻他的`书本,就是在李嘉瑞那里找。最终,王若涵在一张纸的后面找到了卡片。

  原来,当我们快要失去信心时,掌声就是鼓励之星。当我们收获成功时,掌声更是幸运之神,向我们表示再接再厉。掌声真是有魔力呀!

四年级的作文 篇3

  星期天的上午,我懒洋洋的躺在绿莹莹的草坪上,惬意的享受着阳光的抚爱。我睁开眼睛,看到蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,云朵像一朵朵棉花糖,看起来十分蓬松,在朝霞的映照下,像抹上了一层沙拉草莓,哈密瓜等果酱,使人有一种看一眼就想吃的欲望。

  下午,我坐在小河边悠闲自得的'玩着小草,云的影子倒映在清澈的河水中,蓝天中的白云组成了一座在天上能与珠穆朗玛峰相媲美的山峰,一阵微风吹过水面,山峰摇晃起来,像是满山的树木向我点头微笑,哈腰问好……蓝天白云,青山绿水再加上四周小草围成的碧绿画框,一幅绝无仅有,精美绝伦的“云画”就诞生了!

  夕阳正在西下,只见西边的天红彤彤的像刚刚经历了一场大战斗,我忽然发现天上的云变成了一只活泼调皮的狗,又变成了一只机灵可爱的小兔,又变成了一只憨厚的猪,又从猪变成了一只勇猛的狮子,东边飘来了一片“老虎云”,“它”举起了前爪,似乎在向狮子挑战,狮子也不甘示弱,二“兽”在天上“你”一拳,“我”一脚,结果两败俱伤,流出的血染红了天,这就是火烧云……

  我低下头,思绪万千,云是千姿百态的,云是五颜六色的,云是瞬息万变的,云是奇巧的……

四年级的作文 篇4

  老师,是一位园丁,精心浇灌着祖国的花朵,培养了一批又一批的人才。在老师的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的是她——戴老师。

  戴老师她教了我们四年,我清楚地记着戴老师的模样。一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她有一头乌黑的头发,温顺地搭在肩上。戴老师高兴的时候,是和蔼可亲的,生气的时候,总是满脸乌云。

  对老师,对我们要求严格。比如她要求我们作业一定要认真。可是有些差生,老是不交作业。而且还把老师发下去的作业本上弄得全是脏东西。戴老师非常生气,但她并不把生气的`表情带到课堂上。老师会在下课的时候教育他们,并有耐心的帮助他们纠正。

  记得有一次,我因为重感冒我没去上学,感冒一好,到学校后,发现有许多题目不会做。我急得眼泪都要掉出来了。这时,老师朝我走过来,抚摸着我的头说:“不要哭,老师来教你。”您耐心的讲给我听,一直讲到我能明白为止。我心里的石头终于落地了。看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:“老师,您辛苦了!我感激您。”

  戴老师,你给了我们莫大的鼓励,也教会了我们许多知识。您的教诲之恩我永远铭记在心。

四年级的作文 篇5

  年暑假,我去姥姥家玩,发现这里的变化特别大:大家文明用语,不乱丢垃圾。村里的广场上也有许多标语提醒大家,比如:“勤俭节约不浪费,移风易俗好处多。”“村庄是我家,文明靠大家。”“保护环境,人人有责。”等。

  崇尚礼仪、重视人情是中华民族的优良传统美德。但在经济快速发展的当下,这些美德已经有些“变质”了,如:婚庆事宜大操大办、鞭炮烟花污染环境等不良现象屡见不鲜。因此国家大力推进移风易俗,破除陈规陋习,倡导文明新风,建立文明乡村。

  记得在我很小的时候,可以买到一种叫“小金鱼”的鞭炮,连我们村最小的小卖部都有卖的,可火了。现在几乎销声匿迹了,以前村子的前面有一个垃圾池,离着垃圾池老远就闻到一股刺鼻的臭味,有的人因为住的离垃圾池垃圾池太远,随便就把垃圾丢在路边,弄得路边的`水沟里满是垃圾,把水沟都堵上了,下雨天水都排不出去。现在,人们也不乱丢垃圾了,垃圾箱有专人定时清理,村子里一下子变得干干净净。

  受长期传统习俗影响,移风易俗非一日之功,规范操办行为,树立社会新风,还需要我们每一个人的参与,崇尚科学,破除迷信;坚持文明、鞭策愚昧;倡导勤俭,反对奢靡。弘扬主旋律,传播正能量。我们作为新中国的少年儿童,都应该做破除迷信,移风易俗的小战士。

四年级的作文 篇6

  我的老家在有鄂中第一漂的京山县绿林镇,那里是国家AAAA级风景区。今年清明节前夕,我随父母回去住了几天,老屋后的那片竹林给我留下了很深的印象。清晨我一起来,看见竹林被一层轻雾环绕着,就像穿着一件白色的纱衣。

  竹叶上的小露珠轻轻的晃动着,好使一颗颗晶莹剔透的宝石。因为下过一场雨,笋芽儿变魔术般的从地下冒出头来。我们从山上回来后,还不到中午。我又来竹林,和煦的阳光照在竹叶上,青得碧你的眼。纱衣不见了,竹叶上的'宝石不知道什么时候被什么人也拿走了。清晨才冒出来的笋芽就长了一大截,粗粗壮壮的,因为太嫩,还包裹着一层一层的衣裳。各种小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在议论哪个笋芽儿粗壮,哪个高,哪个长得快。小鸡们三五个结伴在竹林里转悠,有的还时不时底扒扒笋芽儿旁边的杂物,像在保护笋芽儿成长。黄昏时分,竹林逐渐回归了寂静,偶尔也会有一两声的鸟叫。一阵微风吹过,竹叶沙沙作响,好像在互相说晚安。清早冒出的笋芽儿又长了一大截,依然那么粗壮,厚厚的衣裳也脱去了一件又一件,再过两天,它们就和老竹们一样高了,那时,竹园将变得更加茂盛。我忽然想:竹笋能够那么快的成长,一定是吸收了充分的能量,做好了准备。我们也应该像笋芽儿一样,现在努力学习,充分汲取知识,锻炼好强健的体魄,一旦我们长大,就能够迅速成长,成为国家的栋梁之材,担负起祖国的重任。使我们国家变得更加强盛。我爱美丽的家乡,我爱我家的竹林,愿它越来越美,越来越茂盛,就像我们亲爱的祖国。

四年级的作文 篇7

  爷爷的手是我见过的最勤劳的手,也是我见过的最坚强的手,不怕困难的手。

  爷爷这双手是勤劳又能干的手,我看见这双手就想起了爷爷的从前。

  暑假的一天,我回到老家和爷爷奶奶生活,我的手是白白嫩嫩的,突然发现爷爷的手上都是伤疤,不知怎麽回事所以问奶奶,奶奶告诉我爷爷经常去地里干农活不小心就被刺扎了,但是爷爷拔刺时坚强地忍着。

  很长时间过去了,爷爷的`伤口还是没有好,每次当我看到爷爷的手,我就想起了爷爷不怕疼痛的样子,从此我对爷爷的感情越来越深,更加想念爷爷。

  爷爷的手为我们家做出了很多贡献,我也要像爷爷为我们家做出贡献,我爱爷爷,我更爱爷爷的手,希望大家都用双手创建一扇财富之门。

四年级的作文 篇8

  走进我的房间,一眼就可以看到放在书柜正中间一个精致的小布象,那是舅舅从泰国带来的我的.十岁生日礼物。

  这只布象小巧玲珑,高约15厘米左右,全身由五彩布拼接缝制而成,红底白花的身子饱满结实,摸上去又软又有弹性,因为里面塞满了又白又软的棉花。

  它的鼻子又粗又长,呈S形;眼睛是两颗乌黑光亮的塑料珠子,像是两颗黑珍珠;耳朵像两把蒲扇,下垂到背上。背上披着一张精美的大红毯,红毯上还缝着三个“福”字,似乎正等着尊贵的客人骑上来呢。最有趣的是它的小尾巴,那是用五彩绒线编制而成的,下面挂着两个小铃铛,一个紫色,一个粉红色,轻轻拨动还会发出叮当叮当的响声呢!

  哦,就在尾巴旁,我还发现了一个英文商标,妈妈告诉我那是“泰国制造”的意思,泰国被称“万象之国”,象是泰国的国宝,在泰国,象代表着高尚、勇敢。

  我爱这头来自泰国的小布象,还希望能亲自去泰国看看可爱的大象呢!

四年级的作文 篇9

  端午节,我梦寐以求的日子,因为奶奶答应了我要教我包粽子,所以,这天对我的好处自然与众不一样。

  清晨起,梳洗完毕后,饿得饥肠辘辘的我跑到餐厅,只见餐桌上摆着的并不就是丰盛的早餐,而就是糯米、长长的叶子,一些五颜六色的肉、菜混搅得馅。我立刻气的火冒三丈。我跑到厨房气势汹汹地问奶奶:“奶奶,这天谁来家里做客呀?还就是什么个性的日子?怎样不做饭,难道就吃这些叶子”“傻丫头,这天就是端午节。”“呀!我怎样忘了?”“走吧!傻丫头,全家总动员!”“干什么去?”“包粽子呗!”我欢呼起来,我既不懂包粽子的技巧,也不懂该怎样做,但小女子一言既出八马难追,外加9个香炉——一言九鼎,只好硬着头皮去蛮干。

  奶奶把糯米蒸熟了,也把五花肉也蒸熟了,便一把手一把手地包起来,我虽然也装的有模有样,可还就是逃可就是奶奶的火眼金睛,“傻丫头,不懂了吧?我来教你,先把叶子重叠,分开一点,再把糯米拿来放在手心,然后……”虽然听得迷迷糊糊的,但还就是听懂了,便有模有样地做起来,过了一会儿,一个横七竖八的小粽子就诞生了,虽然模样看起来很不乐观,可人不可貌相,海水不可斗量,注重的.还就是内在美。之后,我又做了几个,一个比一个好,一个比一个大。“再见了,我的粽子。”还没说完,它们就被奶奶送入了蒸笼里。

  “哇!好香!”吃自我亲手包的粽子,心里别有一番滋味呀!

四年级的作文 篇10

  独特中的自我面容憔悴,身材匀称,衣着朴素大方;独特中的自我雄心壮志,坚忍不拔;独特中的自我性情直爽,襟怀坦荡。

  独特中的自我向往光芒四射的烈日;独特中的自我陶醉于光芒万丈的朝霞;独特中的自我沉浸于落漫天穹的辉煌。

  坚信,独特中的自我要像一块不可动摇的礁石勇敢正直。追求,独特中的自我要像钢铁那样坚忍不拔。希望,独特中的自我平易近人。

  小鸟在湛蓝的天空中自由地飞翔,独特中的'自我也在坎坷的人生中挑战未来。展开自己轻快的翅膀,去寻找自己远大的理想,迈开轻盈的脚步,走向世界,走向未来,让心灵去拥抱,让双手去创造,创造出属于自己的天空。我相信,独特中的自我是辉煌灿烂的。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟......”独特中的自我没有伤心的泪水,只有永恒的微笑。因为我已经不是两三岁的孩童那样饿了要吵,病了要哭,不舒服了要闹。独特中的自我已经是少年了,自古英雄出少年,我需要坚强,要像钢铁那样坚忍不拔。这才是独特中的自我。

  飞过遥远的天空,踏过美丽的田野,去寻找独特中的自我。

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