五年级作文6篇(精品)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
此人长相黝黑粗鲁，身高一米七一左右，手不离杯，爱背着一个小背包。乍看一眼，总觉得跟“老师”这一称呼不搭边。每当夏天一过，此人一到班上，同学们就不住地打趣道：“不知老师这个暑假又去哪个煤矿打工了！”老师因此有了“黑旋风”这一雅称。可你别小瞧他，就因为有他，我才有了现在的骄傲——当上班长！是他将我领上了这条星光大道。
话说四年级时，我由嵩口中心小学转到现在的小学就读，是“黑旋风”带领我到班级中。他向大家介绍了我，自始至终都是板着一副严肃的脸，不笑时还有些凶神恶煞。我不敢靠近他，更不敢问他问题。可当我第一次交上作业时，他竟在班上表扬了我：“秀芳同学的字写得真不错，不但字迹工整，而且还会懂得提笔、运笔。大家都要好好向她学习。”“黑旋风”说的每个字都像一股暖流沁到我的心脾。那一刻，我突然觉得他并没有那么可怕。之后，他还把我的作业贴在班级的宣传栏上。下课了，同学们围着我的作业窃窃私语着：“这字还真漂亮！”“哇，这字肯定有练过，要不然不会写这么好。”“为什么别人的字都这么漂亮，真是让人嫉妒得不行呀！”赞扬声如一颗颗蜜糖，让我的心里美滋滋的。“秀芳，把作业抱到老师办公室去。”“秀芳，去保管室领两盒粉笔来。”“秀芳，数一下这里有多少份作业，看看谁没交作业？”“秀芳……”天天都在跑龙套，有时作业未完成还要被罚，可就是这样的“忙碌”让我告别了做事拖拉的坏习惯。
第二学期班长竞选中，我以高票当选上了班长。“黑旋风”还赐我“尚方宝剑”——“你们都得听班长的安排，班长的话就是老师的意愿，如有不服可直接找老师理论。”“‘黑旋风’，谢谢您的信任！因为有了您的'信任，我才发现了自己的与众不同；因为有了您的信任，我才敢在班上如此‘放肆’；因为有了您的信任，我才越来越自信。”我在心里默默地说。
忘了介绍“黑旋风”是何许人了，此人姓林，名春炎。他是我的恩师，更是我的伯乐。
五年级作文 篇2
吴老师是我们班的生活老师，她不仅工作认真，而且对我们充满了爱心。
吴老师在生活上非常关心我们。吃饭时，她会为每个同学添饭，还不时地问我们有没有吃饱；每次洗澡之前，都会反复地嘱咐我们该穿什么衣服；晚上在寝室时，她总是等我们睡着了才走。
有一次，天气忽然转冷，而我们班大部分同学的毛毯却还没带到学校里来。吴老师怕我们晚上睡觉着凉了，所以心里非常着急，紧皱眉头。她对班长说：“金瑶珍，你赶紧把没带毛毯的同学家里电话记下来，我去打电话！”
不一会儿，金瑶珍已经记好电话号码，吴老师就用自己的手机挨个的给同学们的家长打电话。“喂，是xxx的'家长吗？天气突然冷了，请您一定得抽空把毛毯送到学校来。”因为这件事，吴老师花了很多电话费，她的手机也停机了，可她却丝毫不心疼。
我们班的成绩不算好。吴老师虽然是生活老师，但也经常为同学们的学习成绩着急。每当我们有空，她就会叫我们背背课文，记记数学定义。我们有不会的问题，也可以请教她，她会很耐心地为你解答。上次，我们班的干晴瑶不会算简算，吴老师就循循善诱地教她，直到她听懂、会做为止。
在吴老师无微不至的关怀下，我们在学校里健康快乐的学习和生活着！同学们都非常喜欢她。
五年级作文 篇3
乌云盘踞在天空中耀武扬威，那一滴滴剔透的雨珠也化作一幕幕雨帘顺势而下，一颗颗摔落在地上碎了一地的晶莹。屋内，那一声声稚嫩的哭泣声随着窗外的落雨声而陡然变大。
“哇，哇...”我整个人瘫坐在地上，蹬着两条短胖的的小腿，使劲的用衣袖擦掉眼里的泪水，可是那一颗颗滚烫的.泪珠却不受控制般的“哗哗”下个不停，眼前的那个男孩却趾高气昂的对着我说：“女孩子就是爱哭，爱哭鬼，爱哭鬼。”他扭着头，弯着腰冲着我摆了一个鬼脸，还不是吐吐舌头。看着他那得意的样子，心头的委屈又全数涌上，我不禁哭得更大声了。这惊天动地的哭声也将周围的大人吸引了过来，他们看看这眼前的情景便已心知肚明。“你怎么就知道欺负妹妹呢，快道歉!”“哼，就不，她一点小事就哭哭啼啼的。”听到这话，我委屈的憋着嘴正想哭诉。身旁那一直没有说话的妈妈却说;“不许哭。”那近似乎于命令的口气让我不禁一愣，等来的不是满心期望的柔和的安慰却是这么一句话。我呆呆的抬起头用红肿的眼睛望向妈妈，静静地看着她“不许哭，因为你是女生，你要学会坚强，不许哭。”我的脑海顿时一片空白只有那一句又一句的“不许哭”在耳边回荡，不知何时那连串的泪帘已断，不知何时那委屈的哽咽声也已停，不知何时那妈妈严肃的脸上竟挂着一丝微笑。
或许那时我还太小并不懂妈妈为何叫我不许哭，可是渐渐的我明白了那句话的意义。
小时候，在我奔跑摔倒后，那酸楚涌上鼻尖时耳边总会传来那句“不许哭。”
上学后，在我考试失利后，那热泪冒上眼眶时耳边总会传来那句“不许哭。”
长大了，在我被朋友冤枉后，那抽泣冲上喉咙时耳边总传来那句“不许哭。”
而现在，在我一次次失败都不能到达成功，难过想流泪时，我对自己说：“不许哭。因为你是女生，你要学会坚强。”
朦胧中看到妈妈那满脸的笑容，我郑重对您承诺：“我不再轻易哭了，因为我永远是您坚强的女儿。”
天空中太阳温暖地照耀着，路旁那一棵棵梧桐也展开了笑颜。
五年级作文 篇4
“糟了，‘晚点时间’来了，怎么办啊！”我急得焦头烂额。你可千万别误会，不是我不喜欢吃点心，只是今天的点心实在不算好————
早点：苦瓜汤+白煮蛋
配制理由：昨天晚上，我不小心把老妈一只国外的玻璃杯砸破了。因为那只杯子既是“外宾”，又是老爸送她的礼物。我把它摔碎了，老妈自然不高兴。把我臭骂了一顿后，她的心情还是没有好起来，一副欲哭无泪的样子。早上，老妈依旧板着张“苦瓜脸”（苦瓜汤），见到我也是送了我两个“卫生球”（白煮蛋）。呜呜，好难吃的早饭！
午点：麻辣烫
配制理由：本以为早上过得不好，中午能让老妈高兴以一下。谁知道祸不单行，我考试又得了80分。这下好了，一回到家，老妈一见了分数，怒气冲冲的把我训了一顿，搞得我“鼻青脸肿”，痛苦不堪。抬头望见老妈似乎要冒热气的'脸（麻辣烫），可想而之，今天的午饭……
下午茶：白糖棒冰
配制理由：老爸下午给老妈买了一些礼物，所以老妈的脸“雨转多云”。看见我回家，也冲我笑了一下，虽然有点冷冰冰的，但是其中也渗透着一点“糖分”啊。然而，新鲜的“白糖棒冰”就产生了。
晚点：红烧巴掌
配制理由：晚上，我由于失误，又打碎了一只玻璃杯，老爸这下可不高兴了，随手甩了我一巴掌，打的我身上红彤彤的，不就是一个“红烧巴掌”嘛。只不过，这样有点损……
唉，我的“点心时间”啊！
五年级作文 篇5
我，从小就讨厌书，喜欢玩。常常央求爸爸带自己外出玩，可爸爸觉得书很好，整天“泡”在书房里看书，而且也叫我看书，可我觉得书是一个“魔鬼”。
直到有一天，我又央求爸爸带我出去玩，他不耐烦了，丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》，让我查字典看书，然后就把我锁在房间里，我叫没人理，敲门也没用，只好躺在床上看书。翻开第一篇故事“青蛙王子”开始看起来。一会儿，我就被美丽的童话吸引了，我继续往下看，大脑中不断地出现故事情节，我好像身临其境在国王的小花园里，隐隐约约的好象还有公主的哭声，又好像目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的`童话激起了我接着看第二篇故事的兴趣和幻想，我决定看第二篇故事。
我看了一篇又一篇故事，不知不觉中我爱上了这本书，我就这样看着看着、幻想着幻想着…….,在梦中我成了一名伟大的作家，只花了两个月就编写了一本著作，呼ZZZZZZZZZZ，进入了梦乡。
五年级作文 篇6
父母在我刚刚出生的时候就教导我要有礼貌，见到叔叔阿姨要问好，接受了别人的东西之后要说谢谢……那时候的我觉得讲礼貌这很简单，就几句话的事情，把它们背下来以后我就是一个别人口中讲礼貌的好孩子，于是我突然有一次想想父母帮我买那些讲礼貌需要用到的一些话语，母亲看到我这么爱讲礼貌，于是很乐意的帮我买了一本书回来，在那天晚上母亲还特意的奖励了我，我的心里充满了喜悦，于是开始了一个晚上的背诵模式，就这样我以为自己是一个讲礼貌的好孩子了，遇到别人我都会套用一句话，有时候他们会很奇怪我干嘛无缘无故对他们说谢谢，心里也没有多想，认为我就是一个孩子，可能说错话了。
过了一天之后，我记录了自己说了几个礼貌用语，并且打算等母亲回来给我奖励，于是我急切的把那些记录都整理好，继续练习讲礼貌。看到父母回来的时候我都会很积极的上前去问好，父母听到了心里都特别的开心，于是我又进入了忙碌的记录中，父母都很开心的说我是一个讲礼貌的好孩子。我第一时间就是把那本记录本拿给父母看，要求他们给我奖励，父母都很乐意的奖励了我一些糖果，我的心里甜滋滋的，打算继续做讲礼貌的好孩子，于是我早早的进入了美梦中，期待着第二天的到来，就这样我已经习惯了有奖励的做一个讲礼貌的好孩子了，过了几年，我长大了，父母都不再像我小时候那样给我应有的奖励了。
我感觉自己讲礼貌没有得到奖励之后，我就不想再继续讲礼貌了，有一次我陪父母去一个朋友的家中拜访，父母要求我跟叔叔阿姨问好，我想着这样也没什么好处，于是我就不听父母的`话，不打算讲礼貌了，父母看到我这么不听话就训斥了我，回到家之后又开始教导我要做一个讲礼貌的好孩子，我对父母哭诉父母不给奖励的事情，父母知道之后都明白了自己之前的教育方法错误了，一直都没有纠正我怎样去正确的对待这件事情，从那以后，我终于明白了讲礼貌需要真诚，不能够为了一些目的而去讲礼貌，这样不算一个好孩子，在父母的正确教导之下，我再也不像以前那样任性了，讲礼貌也是为了自己好，不能够为了奖励而去讲礼貌。
现在我已经是一个讲礼貌的好孩子了，虽然没有奖励，但是我有了别人对我的夸奖，还有了更加开心的生活。
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