二年级作文

[热门]二年级作文8篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

　　学玩滑板已二年了，上下坡很熟悉，可就是不敢自己上板。

　　昨天下午我在操场上玩滑板，一想到不敢上板，心情就不好。这些被姐姐、妹妹们看见了。她们问：“刘昕琪，刚才还开心呢，怎么一会儿就变脸了？”“我不敢上板。”姐姐忙说“哦，我教你！”一连两次我都失败了，我想“下次肯定成功不了。”但心中总有一种力量推着我走向滑板。意外的是这一次我成功上板了。我一下子振作了起来。接下来一次次练习，我都成功了。我欢天喜地，忙让妹妹去叫妈妈。妈妈看见我学会了上板，开心的笑了起来。

　　我也开心不小，更开心的是我明白了姐姐的.意思：什么事都要大胆的去做，就会离成功不远。

二年级作文 篇2

　　春天，催开了沉睡的万紫千红，吹开了一位朴素的天使——琉璃苣。来自欧洲、北美的她，不与其它富贵、奢华的花儿争奇斗艳，却呆在一旁释放着自己朴素的美。鲜蓝，薄膜似的花瓣映着粗糙，宽厚的绿叶。

　　花的.形状酷似五角星，但却是深沉、充满着奥妙又不失时髦的蓝。嫩嫩的淡黄，那是花蕊，不在蓝中，使色彩丰富了起来。琉璃苣长在较贫瘠的泥土上，不怕干旱，当琉璃苣稚嫩的种子落入泥土时，她曲折的一生开始了：冲出钢板般的土地，炎炎烈日的灼烤，狂风的洗礼……所有都需要勇气。

　　没错，琉璃苣的花语是勇气。外表柔弱，玉琢冰雕的公主，了解了她所受过的苦楚，心灵将被强烈震撼。唯一体现了她经历的是那娇艳花儿下的刺，那毫不亚于仙人掌的刺，为了保护自己，琉璃苣付出了无数心血来锻造武器！这就是琉璃苣，做为一朵不能动、不能说话的花儿，也活出了生命的精彩与辉煌！

二年级作文 篇3

　　娜娜今年6岁啦，她有一只既可爱又高大的狮子狗。

　　有一天，娜娜牵着狗出去玩，她看见了一只神笔，不慌不忙地拾了起来，想：这笔是谁的呢？

　　娜娜回了家，拿起笔，用刚刚捡来的画笔，在纸上画了一只小鸟，小鸟居然在纸上消失，变成了真的小鸟！

　　她画了一些谷粒，马上变成了真的谷粒，被小鸟啄着吃了。

　　这让娜娜大吃了一惊！她又给爸爸画了小汽车，给妈妈画了大毛衣，给弟弟画了小奶瓶娜娜把自己画得很漂亮：金色的长发一直披在腰间，穿了很长的裙子，换了可爱的红皮鞋。

　　娜娜又牵着狗出去了，她看见了一个男人，他问娜娜：“美丽的小姑娘，你看见了一支画笔吗？”

　　“从未见过。”娜娜说。

　　男人看看娜娜，只见她又粗又长的.眉毛在她的脸上实在是太奇特了，男人大声说：“是你拿走了我的画笔！”娜娜转身就走，可是裙子太长了，画笔从衣袋里脱落了！

　　来不及了！

　　男人捡起画笔：“神画笔呀神画笔，把她今天的画都用橡皮擦了！”男人说完不见了。

　　只有娜娜傻傻地坐在床上。

　　她把一切告诉了妈妈，妈妈说：“是一只受伤的小鸟飞来了，这一切不是梦吧！”

　　只有娜娜知道，她并没有睡，这一切不是梦!

二年级作文 篇4

　　每一个星期五下午第三节课都会有第二课堂，老师说第二课堂有：插花组，折纸组，看图说话组，学讲故事组，开心英语组，我选了折纸组，所以我每一个星期五都要带纸回学校上折纸课。

　　上折纸课的时候，有时候老师会教我们折一些小动物，文具，植物，之类的东西！有时候还会自己喜欢折什么东西就折什么东西。我觉得上折纸真有趣，折纸课很快就上完了，我上完折纸课还想老师教我们折多一点东西。

　　第二课堂就是最后一堂课了，所以我们上完第二课堂大家就放学了。

二年级作文 篇5

　　我不想上学，因为下午的歌唱比赛，可我还没有背过歌词。

　　“我嗓子疼，我的扁桃体好像发炎了。”妈妈走过来摸了摸，立刻大吼：“装什么病呀，赶紧起床，穿衣服。”妈妈的'声音大的要把我从床上吼下来。我一边穿衣服，一边说：“妈妈，我真生病了。”“再说话我就揍你！”妈妈瞪着我。没办法，我穿好衣服，背上书包，出了门。

　　万一我开口就忘词可怎么办呀？那全班同学一定会大笑，那也太尴尬了。还有，昨天音乐课上老师生我的气，我和旁边的同学不停的说小话，她会不会因为这个不让我参加比赛呢？对了，万一我唱歌唱跑调了，那还要不要面子了……

　　时间过得飞快，转眼间我走到了学校门口，进还是不进呢？我怕，但是我还是进去了。一直活到下午，我安然无恙，成功的唱完了整首歌，我觉得今天还不错。

二年级作文 篇6

　　这只小灰兔是爸爸妈妈给我买的生日礼物。

　　小免子长看又长又漂亮的耳朵，圆圆的`小脑瓜，两旁还有红红的眼睛，真像红红的大宝石，眼睛下面有三辨嘴，特别像山竹的叶子啊！下面就是小灰兔的腿了，前腿长后腿短跳起来多么可爱。

　　这就是我家的小灰兔，你们喜欢吗？

二年级作文 篇7

　　最近，弟弟又学会了新本领——穿鞋。

　　一开始，弟弟学穿拖鞋。他把两只拖鞋放在一起，手扶着椅子，先把一只脚试着放到鞋里，结果鞋跑了，他把鞋拿回来，再试着穿，鞋子又跑了，他尝试了好几次，终于把脚放进了鞋里，然后他把脚使劲躬躬就脚全都进去了，可是脚后跟又把鞋带压住了，他把脚后跟抬抬又躬躬就穿上了鞋，两只鞋都穿完后，他高兴的说着，“真棒!”还会自我表扬了呢。

　　后来，弟弟开始学着穿靴子。只要妈妈一说出去玩了，他就拿来靴子，自己使劲把两只拖鞋搓在一起脱了，然后小脚往靴子里一登，就穿上了。他学的可真快呢。

　　弟弟学会了穿鞋，还得继续学习穿衣服呢。

二年级作文 篇8

　　妈妈自己做轧杂糖我来包糖纸。

　　一开始妈妈切牛轧糖太大了。我在纽糖纸子的时候，两头只能纽一点点，我一放手就被撑开了。整颗糖看起来胖胖的，样子非常的难看。

　　妈妈调整了一下，这一次切小了一些，结果太小了。糖纸两边留的太长了。整颗糖看起来瘦瘦小的给人感觉就不好吃。

　　最后妈妈终于切出合适的`大小的糖。很好看，我包出来的糖果一个个非常好看，就像一个一只只蝴蝶结。

　　包糖低看起来简单，但是做要做漂亮也不容易呢!

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