四年级的作文9篇(精品)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
鲁迅的乐园是百草园，林海音的乐园在北京城南，高尔基的乐园是在外祖父的家里，而我的乐园却是在老家后面的小树林。
记得小时候，爸爸妈妈经常把我放在奶奶家里。那时，我就经常拉着比我大两岁的姐姐一起到小树林里玩儿。
不必说平坦的草地，金黄的油菜花，悬挂的豆荚，白色的云朵;也不必说大雁在天空飞翔，可爱的麻雀在树上歇脚，娇小的`蝴蝶在花丛中舞蹈，单是无处不在的翠绿色的树，就让人觉得心旷神怡。
树上的鸟儿从巢里探出头来，一列整齐的蚂蚁队伍正在有秩序地搬运着粮食。树下的小蘑菇正在雨后的晴天生机勃勃地生长着。这时我们便会挎上奶奶自己编的小篮子，去采蘑菇。采完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗干净，放进锅里，放点儿水，加点儿盐，就这么简单的作料，煮出的汤却异常鲜美，我想这就是大人们常说的：大自然的味道吧!
后来，我不常去奶奶家了，就离那些自然，离那些美好越来越远了。不过，在我心灵的最深处，我还是会记得：那高高的大树，那碧绿的草地，那蔚蓝的天空，那在树桩旁露出脑袋的小蘑菇，奶奶亲手做的那鲜美的蘑菇汤……
四年级的作文 篇2
“头发？头发怎么惹祸呢？”你们看到这个题目肯定会产生这样的疑问。其实不然，头发还真的能惹祸，而且还给我惹来了挺大的祸。
我每天早上的梳头发那是纠结的不得了，干脆的女孩子梳头哪会纠结，梳好一绑一扎就OK了。但我不是，因为处女座完美强迫症的“迫害”，每天梳好一次后，我还要拿着梳子在头上抹n下，直到头发平得像戴了假发，光溜得抹了摩丝为止。有时稍有不满意我甚至会重新梳，直到百分百满意为止。我每天在发型上花的时间是别人的5倍。为此，妈妈很气恼经常说要带我去把头发剪了，而我也经常因为梳头而迟到。
记得有一次，我又迟到而且很惨，早自习都快结束了才到，老师问我为什么？而且我作为班干部应该按时到校，起到带头作用，这次却这么晚了才到，我听着老师的教诲，红了满脸。据在场同学说，我的脸当时红得跟猴屁股一样，哦不，不是，是比猴屁股还要红上几分，听了她的描述，我恨不得地上有条缝好让我钻进去，再也没脸见人了。
除了这件事，头发给我惹的祸那可是数不胜数，多如牛毛。就拿最近经常发生的事来说吧。
因为我的'头发较长，头发末部抽起人来那可是毫不留情的，我们班已经有好几个同学在不知不觉中被我的头发“摧残”了n次。
最好玩的一次就是，柏同学在我后面，本来想吓我一下的，谁知我的背后像长了第三只眼似的，感觉到有人正鬼鬼祟祟地靠近我。我猛得一转头，噫？人呢？环顾一周，原来她已经被我的头发“抽”到。她远远地躲着，用那“阴森森”的眼睛瞪着我，我不禁浑身打了个冷颤，如进到了柏同学的忧怨世界。
女孩子留长头发是美丽的，留长发也是很麻烦的。作为一个处女座女生，过于追求完美是好的，但是偶也不想再让我的头发惹祸啦。
四年级的作文 篇3
在21世纪，虽然人们还不能在天空上行走，但是我发明的“天空行走鞋”却能解决这一大难题！
“天空行走鞋”所需要的原材料很难找到，因为它需要一双本身在月球生产的鞋和十瓶魔法药水加工而成。然而这十瓶药水还分布在太阳系之外的星系里，这十瓶药水缺一不可，因为它可以让鞋子更稳定，更牢固。我费了好大的力气才将把这些材料找全。
接下来，我开始制作这双天空走行走鞋了。首先，我从口袋里拿出缩小枪，将飞机上的引擎用缩小枪缩小。然后把引擎装到月球鞋上进行固定，再用十瓶药水浸泡后晒干，这时候一双天空行走鞋就完成了！
可是只有这一双鞋，而且材料都没了，我该如何再生产呢？正当我纠结这个问题时，我的机器人助理搬来了3D打印机。我还在疑惑助手为何搬来3D打印机，但是后来我知道了。机器人助理帮我把鞋子放入了3D打印机，然后按下按纽，输入了数字100。打印机立刻工作起来，帮我打印了100双一模一样的天空行走鞋。我穿上了鞋子，试验了好多次，都没有出现问题，看来这方法是可行的。我把天空行走鞋卖到了市场上，一出售就被一抢而空了。
我的`发明——天空行走鞋终于有了作用。瞧，有几个孩子正穿着我的天空行走鞋在天上玩呢！
四年级的作文 篇4
今天早上，我被妈妈急忙地叫起床。我瞅了一眼闹钟，不禁大叫：“啊，不好了，要迟到了!”
我连忙换好衣服，背上书包，直接冲出了家门。一路上，我就像离弦的箭一样在街道中穿梭。“哇……哇……妈妈，你在哪?”听到这声音我便停下了脚步，向嚎啕大哭的小妹妹走去。一番交谈后，我明白了事情的经过，便想送她去派出所。但我猛地一想：叶冰啊叶冰，如果你这样做的`话去到学校你一定没好果子吃。但我最终还是决定将小朋友送到了派出所。到了之后，我和公安叔叔聊了大约两分钟，他知道了这件事后，他对我笑了笑，并且对我举起了大拇指，他似乎在想：这个小朋友真棒!
我刚到教室门口，怀里像揣着无数只兔子似的紧张极了。“报告。”我鼓起勇气说了这句话。
“什么?这都快下课了，才来上课!”
“天啊，也太大胆了吧!目无王法啦?”
副班长瞟了我一眼，一脸嫌弃的样子，他也许在想：连班长都迟到，还不如让我来当呢!哼!
此时的我面红耳赤，恨不得钻到一个地缝里去。于是我厚着脸皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下，专心听起课来。老师皱着眉头，牙齿咬得咯咯作响，像一只即将爆发的狮子似的，她似乎在想：为什么这么没有时间观念?这都能迟到!
下课了，老师叫我去办公室。我忐忑不安地走了进去。老师说：“别害怕，我是来表扬你的。因为你的乐于助人，所以我就原谅你了，下次别迟到了哦!”
我微笑地点了点头，心里的那块石头，终于落地了。我觉得，无论什么时候，无论是谁，任何人都能做助人为乐的事情，这是十分光荣的事情!
四年级的作文 篇5
我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语，写一手精彩的文章，专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。
他有一对水灵灵的大眼睛，也奇怪，他的眼皮会发生变化，早上变单眼皮，下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊猫。一笑起来，就要露出两个甜甜的小酒窝。
让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳！
体育课上，老师让我们跳绳，只见其他同学有的像一只机灵的小鹿；有的不时变换花样，时而双脚跳；时而向后跳；时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快，就是他的`脚跳得快，总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子，想到快要跳绳考试了，真为他感到着急。可他却一点儿也不着急，他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙，老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习，他不但在学校里练习，在家也刻苦地练。早上一起床，他就练……
功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声，脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来！也许对别人来说，这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。
这就是我的朋友，一个聪明而有毅力的人。他是我的良师益友，他激励着我不要怕困难，坚持不懈。现在你知道我的朋友是谁了吗？
四年级的作文 篇6
一个人可以学习差，但不可以没有尊严，每个人的人格尊严神圣不可侵犯，任何侵犯他人人格尊严的人必将收到道德谴责和法律制裁。
作为高中一年级的学生，由于学习成绩差的原因得不到老师的尊重，这是随我和像我这样的人人格的巨大打击，那些学习成绩优异，经常考进全班前几名的学生，难道他们就一定是国家的人才吗？我认为不是的，不是没有人才，是社会没有发现人才，”千里马常有而伯乐不常有“说出了人世间不是没有人才，人世间经常有人才，只是缺少发现人才的人。学校这样说过：你现在认真学习，不说你能为国家做出多大的贡献，你认真学习将来为你自己创造幸福的生活。学校教育的方向就是错误的'，没有强大的国家，怎么能有幸福的生活，有过才有家，如果有一天我们的国家非常衰弱，那么我们的国家很容易就崩溃了，没有了国家，哪来的幸福的家。我是一个热爱国家的人，我非常注重人格尊严，我保持我的思想，有些多人说我的爱国之心是多余的，没有必要管那么多，这些人实际上是打击了我的人格尊严，再次，我可以强烈谴责这些人，如果每一个人都想你们这么想，那么我们的国家造诣不存在了，我们也就不在了。我要保全的我的人格尊严，学校没有给我们一个发展的空间，学校打击了我们的人格尊严，不是没有人才，而是没有发现人才，要相信自己的能力，或许你就是社会最需要的人才，或许你就是那星星之火，可以燎原。
人格是最宝贵的精神财富，在任何情况下，都要保全自己的人格。
四年级的作文 篇7
昨日的我渐渐走远了，而命运却在前方——也就是明天，等着我。
长大了，我要付出更大的努力。平时的漫步，已变成了急速奔跑。
一边跑，一边害怕摔倒。摔哭了又再次站起来，笑着奔跑。
此刻的我珍惜着你，可你却一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你，所以我急速的奔跑着，我必须要追上你。
明天你好，声音好渺小，我越来越听不见你的声音了，我怕真的有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手，
我在向你奔跑，
我必须会追上你，
你必须会看到我，
你的`声音必须不会在渺小，而且会越来越大。
就是在我追上你的时刻。
我们必须会再见的，
明天你好，明天你好!
四年级的作文 篇8
我有一个好朋友。她温柔体贴、她乐于助人、他开朗大方。他就是我的好朋友——卢红秀。
卢红秀长着一双大大的眼睛，向黑葡萄似的。他又一头乌黑的头发，经常梳马尾辫。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的，可称之为：“白雪公主”。
杰都一次，我去参加学校的鼓号队活动。回来以后，已经放学了，看看桌面上整整齐齐的，是宝贝人收拾了，连作业也帮我抄了。我认出了这秀的.字迹，特别感动。第二天，我问他作业是不是你帮我抄的，她笑着回答昨天的事情我不记得了。说完就做个鬼脸，出去玩了。
记得有一次我一问秀不小心踩我一脚而生气，人家秀已经说了对不起，我还是没有原谅他。等到中午午休回来，看到桌子上的信，我流泪了。本来是我的错误可秀却要承担责任，还没有怪我，她真像个大姐姐呵护着我。
我们曾经经历过多少风雨？我们曾经经历过多少磨难？我们曾经有过多少欢笑？
秀！我们永远是朋友。
四年级的作文 篇9
星期六，我正在看动画片《团结的蚂蚁》时，动画次片中的一个情节拴住了我的心：一群蚂蚁住在海边，有一次，突然发洪水了，蚂蚁们在水中聚在了一起，积成了一个团，大部分蚂蚁躲过了这节灾难。我十分疑惑，就准备做一个实验。
我在一棵树下，找到了一个蚂蚁窝，用美食把蚂蚁聚到瓶子里，再将蚂蚁都释放在木板上，然后又准备了一盆热水。我期盼着实验能成功。这时，蚂蚁有的四处疯狂逃串，有的在水中奋力挣扎着，有的拼命的向前爬……不一会儿，蚂蚁都横七竖八的躺在了模板上。
我失望极了，难道动画片了的都是假的吗？这时，我想起了妈妈常说的一句话：失败乃成功之母。我鼓起勇气，又做了一次实验。
我又找来了一些蚂蚁，放在木板上，我灵机一动，心想：会不会蚂蚁们都怕热水呢？于是，我就往蚂蚁身上泼冷水。果真，奇迹出现了！一只蚂蚁在水中探出了头，仿佛在观察着四周的情况，又似乎在召唤着自己的伙伴。接着，旁边的几只蚂蚁也聚过来了，后来，蚂蚁越聚越多，它们顺着水流的方向往前滚，最后总算来到了木板房。可惜的是木板上还漂浮着一些蚂蚁的.“尸体”。
“实验成功喽！”我兴奋的跳起来。但我还没解决心中那个疑问，不禁又纳闷起来。
我在《百科全书》里查了一下。原来，在洪水中，小蚂蚁们抱成一个团是为了减少无谓的牺牲，这是它们逃生的最好办法。我不禁喜欢上了你们这群可爱的小生灵。它们的智慧、它们的无私、它们的团结，令我感动。
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