六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在这个世界上，每一个人都有自己最友好的朋友，每一个人都有自己最亲密的朋友。有些人最亲密的朋友是一个人，而有的人却是一件东西，或是一本书。
我就是这样的人，我最亲密的朋友就是平日里与我共度时光的书。我喜欢这个朋友。在我快乐时，我拿出了它；在我伤心时，我也拿出了它；在我失去什么东西时，我再次拿出了它。从三岁到五岁的“《启蒙故事书》”，从六岁到九岁的“《格林童话》”，再从十岁到现在的“《窗边的小豆豆》”。这每一本书，每一本书里的人物，总是出现在我的梦境中。没有了书，我会失去快乐；没有了书，我就会变成一个没有任何感情的人；没有了书，我就会失去我最亲密的朋友。我的.世界不能没有书，我也不能一天没有书。
每当我畅游在书的海洋里时，我是多么的幸福，多么的欢喜呀！
因为喜欢书，所以我的世界不能没有它。如果没有了它，我也会随着它飘去的。
因为喜欢书，所以会被它所操控。
因为喜欢书，所以才会让它成为主宰我人生的引导者。
因为喜欢书，所以它成了我最亲密的朋友。
那是一种无法用语言来表达出来的亲密。若真要说些什么，我只能告诉你：书，是我最亲密的朋友。
六年级的作文 篇2
我敢一个人冲浪，你敢吗？
暑假的一天，妈妈带我去屏南白水洋、鸳鸯溪等地旅游，令我印象最深的就是白水洋的冲浪了。
白水洋号称万米水上广场，十里水街。来到水边，便能听见在水上玩耍的人们的笑声是一浪高过一浪，我的心也痒痒的，心早就飞到那边去了。我催促妈妈快点带我去穿救生衣好早点下水。
穿好红色的救生衣，我拉着妈妈飞奔到水中央，一眼便看到眼前那条长近百米，宽60多米的天然冲浪滑道，白茫茫的水面上浪花翻涌，我开始有些心虚，犹豫了，这毕竟是我第一次在这么宽的.河道上下水，更何况是冲浪呢！我就转身对妈妈说：“妈，要不你陪我吧！”一向有求必应的妈妈今天的口气却好坚决：“不行，你不是很勇敢吗，今天是怎么啦？”“嗯，妈妈说的对！我一向是个勇敢的孩子，还常常自称为‘花木兰’呢，难道还被吓倒了不成？”我又一次整理了一下防护用品，一步一步向起点走去，学着前面叔叔的样子，先下蹲，双手扶着石壁，顺着水流方向下滑，不想前面有个激流回旋，“咕噜—吐噜—”，我呛了几口水，喉咙好难受啊！刚想睁开眼睛看看滑到什么地方了，一个激流迎面扑来，眼睛又进水了！“哇——”我顾不及面子，放声大哭起来。
妈妈已经在终点等我，急忙把我抱了起来，安慰我说：“不哭，咱们家的宝贝最勇敢，不是吗？”听了妈妈的话，再加上有了第一次冲浪的经验，我赶紧擦掉脸上的泪和水信心十足地对妈妈说：“那我再来一次，保证不哭！”我吸取了上次的教训又回到起点，紧闭牙关，略微抬头，一溜烟直冲到底，好爽啊！
站在终点等我的妈妈见了，开心地对我喊道：“于飞，你真勇敢！记住，要想成功，就是要有这样的信心和勇气！”
六年级的作文 篇3
初次来到宝泉，就被眼前的如诗如画的美景惊呆了。俗话说“桂林山水甲天下”，我却认为宝泉的山水完全可以同桂林山水相媲美！
车上的旅程十分乏味，搞得我直打瞌睡，毕竟早晨起的那么早，而且头天晚上因为兴奋也没睡好。一位同学一只胳膊肘支着，来着玻璃窗，一脸茫然，正当这时，一阵风，将他头上的帽子吹跑了，同学等等拿他开玩笑，都是张着大嘴，哈哈大笑着……
经过两个小时的颠簸，我们安全抵达宝泉，伴随着崎岖蜿蜒的山势，青山绿水环抱着的宝泉像一个羞答答的少女渐露真容——一潭绿汪汪的潭水映入我们的眼帘。
跟着大部队，我们顺着峡谷向前走去，刚开始，便有一座精致的木桥，旁边有摩托艇精彩的表演，溅起的浪花不时的打到游客身上，引起一阵阵欢呼。
顺水逆流而上，沿路欣赏风景，巍峨连绵的山上，有着一片硕大的树林，种满了鲜艳的桃花，脚下是清澈见底的泉水。
我坐在泉水旁休息，却发现无数的小鱼儿在湖水中嬉戏，如果不仔细看，实在不好发现，他们在湖中密密麻麻的挤着，蹭着，如同与游人嬉戏。
一路上，同行的伙伴们一会跳向山涧，一会爬上巨石，怎么折腾都不觉得累。峡谷时宽时窄，有的地方大石块支起的地方仅容一人通过，还有吊桥，摇摇晃晃，可还是挤满了人，不断地发出惊叫声。小朋友们比较淘气，在上面乱蹦乱跳，脸上呈现出无限的喜悦，有的.眯着眼，有的露着牙……走了一半，实在累得受不了，就随意找了个大石块坐下，吃点东西，喝点水。
走到峡谷的尽头，可以看见人们站在位于山腰的玻璃观景台。咋一看，就让人望而生畏，因为爸爸太胖，连累我没有上去，也是一种遗憾。旁边是一条瀑布，那水，逾上逾蓝，整个像一块通灵的蓝水晶，气势与潺潺的泉水截然不同，使我想起李白的一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！
不必说巍峨的高山，不必说粉嫩的花朵，也不必说碧绿的泉水，精致的石桥，单是这里的美食，就让我口水直流。我和爸爸点了许多好吃的，有椰子，臭豆腐，米皮等等。拿起筷子，早以饥肠辘辘的我美美得吃了一顿，……
一天的行程如此短暂，还来不及看完宝泉的美景，我们又要踏上归程。宝泉再见，宝泉，我还会再来！
沁阳常青藤作文初一杨岸男
六年级的作文 篇4
人人都拥有属于自己的一个个乐趣。无论是什么样的乐趣，都能带给人们喜悦和享受。我也很享受活动给我带来的乐趣。今天是星期五。蔚蓝的天，柔软的云，空气特别清新。回到学校时，旁边的大树伯伯在招手，小草在点着头，小鸟在喳喳的唱歌，似乎要告诉我：“今天的‘团康’活动准备好了吗？”
“准备好啦！”对，没错，今天我们要进行‘团康’活动。上课铃响了，同学们好像兴奋过度，迟迟未能闭嘴，老师生气了，弄得我们是最后一个去礼堂活动的班级。其他班级已经到齐了。我们安静的坐在地板上，细心的听着老师讲的详细规规则。听完规则后，我们略懂略懂，老师做了次示范，然后开始游戏。
“鸟巢！”老师说出口令，看！我们这些“鸟巢”正在东奔西跑的找小鸟，一开始时，我像一只迷茫的羔羊，不知去哪，但是我慢慢静下心了，锁定了目标，我像一支离弦的箭似的`，赶紧朝小鸟奔去，生怕这个目标会被人抢走，如果我比对手们跑得慢一点，那么我就会被淘汰。然后，我们又去了操场进行活动，天空下着毛绒绒的细雨使气氛又添了点残酷。活动继续进行，淘汰的人越来越多，游戏中，同学们在嬉戏、欢笑。嘻哈的笑着，更增进了同学之间的友谊。“嗒、嗒。”哎啊，下大雨了我们狼狈地跑回教室，同学们看到别人狼狈不堪时，哈哈大笑起来了。有喜有悲，有笑有泪，即需灵活头脑，又能增进友谊，这就是活动的乐趣。
六年级的作文 篇5
书能陶冶情操，能开拓视野，能启迪心灵，能触发人的写作灵感，能丰富人的业余生活……书中的世界大而美妙。在我看来徜漾书海是一件最幸福的事了。中外名著、精美散文，在数不胜数的书海里有一本书让我记忆犹新——《选我选我！花路米》
也许这本书在别人的眼中，它不是最好，但它在我心中的地位是很重要的。这是因为它让我在绝望中得到了希望，温暖了我的心。还记得那一天，组员又把我惹恼了，我真受不了他们了。那群男生公然敢不听我话，我让他们背稿子不背，排练不排，好端端的设计，被扰得一塌糊涂。我都想破罐子破摔了。颓废之余，我翻开这本书，它让我重拾信心。我与书中的主人公小希境遇多么相似，她一开始和我一样迷茫，但她后来的行为和做法与我截然不同：我，只是一味抱怨；小希，用自己的实力去说服队友，证明自己。品读书里故事，反思中我提升了自己。我平时对队员要求太高了，办事说话态度也不好，以至于在队员眼里我是个强悍的`“老虎”，人人生畏。过生日时收到组员的礼物竟是一副小棺材，“哼，他们巴不得我早早灭亡。”细读此书，我学会了遇事都往好处想：“棺材”不正是大家预祝我升官发财嘛，多巧妙的用意啊。
“在人生的战场，硝烟弥漫，枪林弹雨，没有人能够毫发无损地通过，但别忘了，还有许多的队友在默默地支持我们。”
“每个人都能成为领导者，但是，不是每个人都能成为好的领导者……何况，有能力的人不是都能成为领导人的，重要的是要有一颗坚强的心，顽强的意志和能够理解、关心他人的心。”
揣摩着书中的寓意，我更喜欢这本书了，是它给我信心，是它教会我去做领导者。
书籍有时就像一杯好茶，不只是用来解渴，而是需要你去慢慢地细细地尝，品味流淌在心田的那种甘甜与清香。
六年级的作文 篇6
不知不觉春天已经迈着轻盈的步伐，大步流星地向我们走来。这是一个万物复苏，色彩斑澜的季节。
走在春天的路上，到处生机勃勃，春姑娘玉手一挥，洒下一片花海，瞧，端庄秀丽的迎春花黄灿灿；芬芳扑鼻的玉兰白皑皑；鲜艳欲滴的茶花红艳艳......朵朵花儿像可爱的小姑娘随风摇曳，姹紫嫣红，争奇斗艳，多美的世界啊！我好奇地问妈妈：“为什么花儿会是五颜六色的呢？”妈妈习惯性的推了推眼镜，一本正经地说:“我很喜欢花，可惜不知道花儿为什么这么绚烂无比。现在我就交给你一个任务，帮妈妈找找这个答案”听妈妈这么说，我更加好奇了。
问了我的电脑虚拟助理－－Siri，她慢条斯理地告诉我说：“花儿美丽的颜色主要由花瓣里的色素决定，色素的种类繁多，其中最重要的是类黄酮和内胡萝卜素。不同种类的胡萝卜素，能使花显现出红橙黄绿青蓝紫粉等各种漂亮的颜色。花青素在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中呈现蓝色，在中性溶液中呈现紫色……”根据siri的提示我做了个小实验，分别把红色玫瑰花瓣放入肥皂水碱性溶液和醋酸性溶液中。过了2个小时，我发现在肥皂水中的`红花瓣边缘开始变成蓝色，而在醋中红花瓣没有变化。这说明花瓣中的花青素，在不同的环境条件下发生了变色反应，所以不同的植物会开出不同颜色的花。“原来花中有许多奥秘呢！”我自言自语道。
美丽的色彩给人深刻的视觉印象，常常具有先声夺人的力量。如果所有的花儿是一种颜色，甚至整个世界是一种颜色，那该是多么单一啊。“远看色彩近看花，先看颜色后看花，七分颜色三分花”生动地说明了色彩在人们的生活中具有重要的意义。在这个千变万化的世界里，万物都具有自己的色彩，尤其是植物喜欢用美丽的色彩来告诉我们四季的变化。色彩服务于我们的生活，正如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”所描绘，我们喜欢用色彩来表达自我，创造个性，享受生活。
亲爱的同学们，色彩让我们的生活变得多姿多彩，在它的世界中还有许多我们未知的秘密，让我们一起带上“放大镜”尽情地去探索吧！
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