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五年级作文

时间:2024-04-25 09:23:35 五年级 我要投稿

(热)五年级作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

(热)五年级作文6篇

五年级作文 篇1

  我的爷爷快七十岁了,但他却是一个好学的老人。只要有什么新鲜好玩的事物出现,他一定会想办法去学!什么qq、微信他是手到擒来。

  这不,看到满大街跑的都是汽车,爷爷的心又痒了,晚饭过后,他郑重其事的向大家宣布:明天去报名学开车!“这么大年纪了,折腾什么啊!”奶奶当即表示坚持反对。爸爸和妈妈也劝道:“爸,学车很累人的!您需要去哪儿,我们送你不就得了?”可看到爷爷毅然决然的态度,我们知道,就算有八匹大马也阻止不了爷爷学车的决心了。

  说干就干,报好名的当天,爷爷就戴上了老花镜,啃起了《驾考理论》。只见他时而眉头紧皱,冥思苦想,时而面露喜色,拿笔在书划上几笔,看着他全神贯注的`样子,我还真不忍心去打扰他。就这样,茶余饭后,爷爷把平常下棋溜鸟的时间都花在了看书上。然后又让爸爸教他如何上网做模拟考试,每次模拟考试得到高分,都会兴奋地喊大家去看他的成绩,瞧他得意的神情,就是一个顽皮的孩子一样。几日过后,爷爷在大家的期待中踏上了考场。功夫不负有心人,爷爷以98分的优异成绩顺利的通过了第一关。

  接下来,是更让人揪心的上车练习了!和其他学员不一样的是,爷爷上车之前已经在家好好地做一番功课了:先是上网找到上车的教学视频,拿个笔记本边看边记要点,有不懂的再向爸爸“拜师取经”,用他老人家的话说:“好记性不如烂笔头!”所以他开始跟着教练上车练习的时候,他已经不像其他新学员一样手忙脚乱了。接下来的日子里,爷爷上午去驾校跟教练学,下午就拉着爸爸去人少车少的路边练习当天学的内容。尽管他的手上都磨出了泡,但是却没见他喊过一声累。平常刁蛮任性的我这时也毫不犹豫地当起了“乖乖女”——每天晚饭后替爷爷捶背放松。

  去路考那天,全家人都有点担心,可爷爷却朝我们自信地挥了挥手,然后留给我们一个矫健的背影……两天过后,当我放学回家,一跨进门就看到满面春风的爷爷,他正在眉飞色舞地向奶奶讲他这两天考试的故事,我知道,可喜可贺,爷爷拿到了他心仪已久的驾照本了!

  “最美不过夕阳红!”年近古稀的爷爷,用他的乐观和好学演绎了自己精彩的人生。我真自豪!

五年级作文 篇2

  春天到了,柳树展开了自己长长的“头发”,桃花争着要从花苞里出来。红红自己一个人在院子里玩。

  红红家里的屋檐下有一窝小燕子,其中有一只小燕子因为太好奇外面的.世界,所以探出了头望了望,突然小燕子掉落了下来,红红十分着急,她心想:小燕子还小,不会飞,它跌得重不重啊?有没有生命危险啊?

  小燕子落地之后,红红刚想跑过去看小燕子怎么样,就在这时,一只大肥猫从旁边蹿了出来,匍匐在地上,一条绳子似的尾巴翘得老高老高的,嘴边的八字须竖得直直的。大肥猫双眼瞪着小燕子直发光,口水流得老长。大肥猫心想:今天中午的午饭有着落了。看着眼前的小燕子,大肥猫恨不得一口把它咽下去。

  红红看见大肥猫要吃到小燕子了,赶紧跑过去大叫一声:“小猫咪,你不许伤害小燕子。”大肥猫被红红吓了一跳,一连后退了几步。红红又说:“小猫咪,小燕子是我们的朋友,我们不能伤害它。”大肥猫好像听懂似得跑了。猫跑了之后,红红把小燕子放在小盒子里,从家里搬来了梯子,小心翼翼地把燕子送回家了。

  看着回到窝里的小燕子,红红很高兴。她为自己能帮助动物朋友感到骄傲。

五年级作文 篇3

  在校园里,每天都是一首交响曲,每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面,就请欣赏一曲吧!

  “丁铃玲,丁铃铃,校园交响曲。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的.冲进教室,等待着老师来上课,这时,老师拿着课本笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给学生们上课,而同学们也全神贯注地听着……下课了,教室里一下炸开了锅,“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了,有的还像骏马一样飞跑。

  考试时,教室里安静极了,就是有根针掉到地上也能听到,就这样一直持续几十分钟,教室里又热闹起来,同学们都在快乐地交谈,有的在说考题,有的在讲笑话,还有的在读作文。

  上体育课时,无处没有欢笑声、叫喊声、口令声,因为之所以我们把体育课称为活跃课,是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏,而且还不必像其它课那样拘束,我们可以尽情地体会,去感受。有时候我还会说:“无拘无束的感觉真好!”

  你们认为这曲交响曲谱写得好吗?

五年级作文 篇4

  暑期在家我阅读了很多书,可以说是受益匪浅,而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》,它是由著名儿童作家杨红樱编著,我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟,领悟作文。 这本书的大致内容是这样的:暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在那里,马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的动物,还有一些令人匪夷所思的.事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引,即使他很调皮,被认为“无可救药”。

  但是他很聪明,善良,乐于助人,他总是那么快乐,无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我,我没有他的勇敢,他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程,而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中;他宁可选择整天快乐中,而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距,书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过:“马小跳这个人物形象,实际上是我当老师时,教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户,能走进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。” 马小跳的快乐时常可以感染到我,每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬,马小跳在有的方面是我的榜样,比如:做事认真等,我会努力成为一个让父母骄傲,让老师省心的好小孩!

五年级作文 篇5

  我的爸爸看上去文质彬彬,工作起来严肃认真。大家都夸爸爸是个好青年。但那天爸爸喝了酒,让我看到了一个醉态老爸。

  那晚,爸爸喝醉了,一个代驾叔叔把爸爸送到楼下就走了。看见爸爸回来了,我连忙去帮爸爸拿鞋子。妈妈也马上下楼去扶爸爸,爸爸摇摇晃晃地说:“小李,你自己回家吧,我可以走上去的。”原来爸爸以为妈妈是那个代驾叔叔,妈妈生气地向他翻了个白眼,而此时爸爸已经头靠着墙,一只脚翘起来,迷迷糊糊地睡着了,我和妈妈费了九牛二虎之力才把爸爸扶上楼。

  妈妈把爸爸安顿好后,拿来一杯蜂蜜水,开着玩笑对爸爸说:“王总,再喝一杯吧!”爸爸咕咚咕咚地喝了几口,妈妈又说:“才喝这么点。”爸爸迷迷糊糊地说:“再喝,老婆要骂的。”我边笑边想,看来爸爸这次是真的醉了,连家与饭店都分不清了!怪不得爸爸常说出去应酬,基本要喝酒,一杯接一杯,到最后就像上战场的勇士,拼得就是一股劲!转身一想,爸爸工作也是蛮辛苦的。

  但有时候,爸爸是假醉。记得前几天,爸爸喝酒回来,假装醉酒走路东倒西歪,我和妈妈又像往常一样给他铺好床,倒好水。等爸爸睡下,我拿出喜欢吃的`大白兔奶糖边吃边看着爸爸,爸爸看见很想吃,于是他说:“我的乖女儿,你能把我的手机充下电吗?”于是我找来充电器去隔壁充电,爸爸看到我出去了,马上把糖放进嘴里,津津有味地嚼着,眼睛闭起来,眯眯笑着。我看着这一幕想想爸爸原来是在骗我们,装醉呢!

  真醉时稀里糊涂,假醉时可亲可爱,这就是我的醉态老爸!

五年级作文 篇6

  “也许我是一道微光,却想要给你灿烂的光芒。”

  说到善良,每个人心里总会浮现出不同的面容。他们或是生活朴素却坚持向慈善组织汇款的老人,或是为了救人奋不顾身的消防战士,又或者,只是在你掏尽口袋发现没带钱时慷慨解囊的陌生人。不论是其中哪一位,其心中一定是充满了善良的光芒。

  几年前,妈妈加入了一个名叫“虹心支教团”的爱心组织,于是,我跟着一探究竟。在微信群聊里,我找到了这个支教团。原来,在这个只有几十个人的小团体里,竟包含了各个领域的工作者:有老师、有书法家、有画家、有大学生、护士,也有全职妈妈。大家聚集在这个群里,只是为了一件事:让偏远山区的孩子接受更好的教育。每隔一个月,支教团的主心骨就会和其中部分成员前往大山深处,无偿地为那里的孩子们送去英语、奥数、书法等各个课程。六七年来月月如此,未曾间断。据说,在他们的帮助下,每年都有多名学生在省市级英语比赛中获得金奖。不仅如此,在团长倡导下,支教团的所有费用坚持都由大家捐款承担,给那些孩子购置了很多学习用品和书籍。想起这个团体的善行,我也总是心怀感动。

  今年春天,妈妈又一次打趣般的对我说:“我在想人去世了,那些完整健康的器官也一同被烧掉,是不是很可惜?我想去眼科医院眼库签署一份捐赠协议书,以后我的眼角膜就不会浪费了!”其实我知道,她这不是打趣,是早有想法,她是希望自己能帮到更多的人。不过说实话,此言正合我心,签下一份眼角膜捐赠协议也是我的愿望,这将成为了我最好的十四岁生日纪念。

  在医院眼库的.宣传栏里,张贴着一张张捐献了眼角膜的照片,既有名人也有很多普通的面孔,原来那么多人跟我们有着同样的想法。工作人员一边为我们讲解流程,一边引领我们走进办公室。在这里,我们郑重地填写下协议书,明明只是简单的几十个字,我却写到手发抖,特别最后签下自己名字的一刻。或许是因为感动,我想。

  我曾经在很长时间里思考过,活着的意义究竟是什么?终于,生活给了我答案:活着就是为了自己和别人都能感受到生命的美好。那么,就用爱和行动,让善良之花盛放吧!

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